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相似文献
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1.
正学习宣传贯彻党的十九大精神,要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史职责,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要深学"创新成果",提升理论功力党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,具有划时代的重大意义。广大党员干部在学习过程中,首先,要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想所具有的继  相似文献   

2.
国外专家学者对中共十九大高度关注,通过接受采访、发表谈话、撰写文章、参与研讨等多种方式发表对中共十九大的看法,注意力较多集中在"中共十九大报告""习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中共的指导思想""中国特色社会主义发展道路""中共的反腐败斗争""中国积极参与全球治理"等几个方面,评价大多客观正面,对中共执政取得的成果和中国特色社会主义道路给予肯定。  相似文献   

3.
党的十八大以来,中国共产党理论创新的标志性成就是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"并将其确立为党的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、理论意义、实践意义,全面准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓和丰富内涵,对学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。  相似文献   

4.
正党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是贯穿党的十九大报告的灵魂,也是党的十九大最重要的历史贡献。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。深入学习贯彻党的十九大精神,最重要、最根本的就是要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。  相似文献   

5.
<正>党的十九大将习近平总书记治国理政新理念新思想新战略概括为习近平新时代中国特色社会主义思想,确立为党必须长期坚持的指导思想。这是党的十九大的灵魂,是把握党的十九大精神的"纲"。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业发展的根本遵循。  相似文献   

6.
正习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断推进理论创新与实践创新,取得了重大理论创新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观,规定和引导着新时代中国特色社会主义的道路与方向,这是这一思想中最紧要、最关键、最核心的内涵,需要我们不断深入探究。习近平新时代中国特色社会主义思想的总体价值目标党的十九大报告指出:"新时代中国特色  相似文献   

7.
<正>东风劲吹起,壮志绘宏图。党的十九大刚刚落下帷幕,一个学习宣传贯彻十九大精神的热潮便在中华大地迅速兴起。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂,是十九大报告的主线,为我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指引和行动指南。我们要深入学习贯彻党的十九大精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、统一思想、统领发展,推动党的  相似文献   

8.
<正>党的十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是党的十九大的灵魂,是指导党的一切工作的行动指南。组织部门和组工干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,立足本职、准确把握、融会贯通,切实增强工作实效。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,带头加强党的政治建设。组织部门作为党的政治机关,  相似文献   

9.
<正>《习近平谈治国理政》第二卷出版座谈会11月24日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义。党的十九大提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的重大战略任务,我们要把《习近平谈治国理政》作为学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本,  相似文献   

10.
从中共十二大开始,建设中国特色社会主义就成为我们党和国家全部理论活动与实践活动的主题,成为引领中国共产党和中国人民奋勇前进的伟大旗帜。中共十九大,一如既往地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,中国特色社会主义理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想成为贯穿十九大报告的指导思想和主线。十九大报告站在新的历史起点上,全面深刻地论述了有关中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,把中国特色社会主义推进到了一个新的阶段,丰富和发展了中国特色社会主义理论。  相似文献   

11.
<正>《习近平谈治国理政》第二卷出版座谈会11月24日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义。党的十九大提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的重大战略任务,我们要把《习近平谈治国理政》作为学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思  相似文献   

12.
《党建》2017,(12)
<正>《习近平谈治国理政》第二卷出版座谈会11月24日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义。党的十九大提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的重大战略任务,我们要把《习近平谈治国理政》作为学习领会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本,学深悟透、融会贯通,  相似文献   

13.
<正>新时代呼唤新理论,新理论引领新实践。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵,并在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。这是党的十九大的重要历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习贯彻党的十九大精神,最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的十九大的灵魂,用党  相似文献   

14.
<正>党的十九大对党章所作的修改,概括起来主要是10个方面的内容。一、把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国最鲜活的马克思主义。把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道,确立  相似文献   

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<正>学习贯彻党的十九大精神,最根本的是始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,对标党的十九大精神找差距、求突破,将学习贯彻十九大精神与各项任务相结合,切实把学习热情转化为推动工作的强大动力,以实干实绩推动十九大精神落地生根。不忘初心,思想灵魂必须与十九大精神产生共鸣。习近平新时代中国特色社会主义思想既是全党智慧结晶,又集中展现了习近平总书记  相似文献   

16.
<正>11如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容?习近平总书记在党的二十大报告中指出,党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,取得重大理论创新成果,集中体现为新时代中国特色社会主义思想;强调党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,  相似文献   

17.
正习近平新时代中国特色社会主义思想是十九大报告的灵魂和主线,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领和理论指南。大庆市红岗区把深入学习贯彻落实十九大精神、省委十二届二次全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一、新思想引领新时代,必须持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九  相似文献   

18.
<正>新时代呼唤新理论,新理论引领新实践。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵,并在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。这是党的十九大的重要历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习贯彻党的十九大精神,最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个  相似文献   

19.
<正>党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵,并在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。这是党的十九大的重要历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习贯彻党的十九大精神,推动工会工作创新发展,最重要的  相似文献   

20.
正2018年,山西宣传思想文化战线要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记视察山西重要讲话精神,加强舆论宣传引导,激发文化创新创造活力,为谱写新时代中国特色社会主义山西篇章提供有力思想舆论保证和良好精神文化条件。一要坚持理论联系实际,持续深化对党的十九大精神和习近平新时  相似文献   

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