领导者的五种角色

在实际工作中，领导者作为一个单位、部门或地区的领头羊，肩负着重要职责，发挥着关键作用，要想提高领导水平、彰显领导魅力、提升工作成效，就必须不断适应角色转换，善于扮演好各种角色。     

试论高校学生工作共享领导

高校学生工作共享领导是学生工作团队中动态的、交互的群体影响过程,在这一过程中依据特定的学生工作特点,由具有相应专长的学生工作者履行领导职能,并根据工作情境的变化动态更替领导角色,通过责任共担、知识共享、互助协作和交互影响推动实现学生工作团队目标。学生工作共享领导在传统领导者角色转换、团队成员协作、基层学生工作者领导能力以及成员组织承诺等方面面临现实困境。学生工作共享领导实践策略包括明确正式领导者角色定位、增进团队成员间相互协作、增强基层学生工作者共享领导能力和提升团队成员的组织承诺。     

领导者的五种角色

在实际工作中,领导者作为一个单位、部门或地区的领头羊,肩负着重要职责,发挥着关键作用,要想提高领导水平,彰显领导魅力,提升工作成效,就必须不断适应角色转换,善于扮演好各种角色。     

中共上海发起组的核心领导作用

共产国际代表在上海指导帮助建立了中国第一个共产党早期组织，并把上海“选做工作的中心”，表明共产国际开展对华建党工作一开始就确立了上海发起组核心领导作用的定位。上海发起组的各项工作，事实上充当了核心领导的角色，成为名副其实的“中心组”，奠定了中共成立的坚实基础。上海发起组承载筹备召集中国共产党成立大会的主要职任。     

“痞子”领导法

领导应该有什么样的气质？什么样的气质特征有助于领导的成功？这是一个从古及今都在探讨和解答的问题。如果选汉高祖刘邦作为领导角色的古典标本来分析领导角色的气质特征问题，那么，他的“痞子领导法”无疑是他一个鲜明的领导行为特征。     

构建各谐社会的领导观略论

构建和谐社会作为党的执政能力建设的一项重要任务，同时还是加强和改进党的领导能力和领导水平的重要内容。构建和谐社会需要的领导观不同于统治观，也不同于管理观，除了在内涵上有别于统治和管理外，构建和谐社会的领导观是一个领导生态和谐化的过程，同时还是一种以人为本，一种基于价值观的领导。要实现这一领导观，前提是要实现“两大转变”：一方面是要实现领导角色的转变，从原有的角色向“设计师、仆人和教师”的角色转变；另一方面是要树立正确的变革观，推动社会从“局部不和谐”向“全面和谐”转变。     

副职领导者要正确处理三种关系

副职领导者具有双重性角色．对正职而言．他是一个副导演．职责是当好导演的助手．配合正职把一台台戏导演好；对于分管的那块工作来说。他又是一个正导演．要充分发挥主观能动作用．把职权范围内的工作决策好、组织好、实施好。那么．作为一个副职领导者怎样才能做到不越权、不失职．对党对人民、对上级对下级、对组织对自己负责呢？我认为要处理好三个方面关系．不断改进领导方法，提高领导艺术。     

领导科学视域下学习型组织的建构策略

在知识经济时代,环境的动态变化使组织日益成为开放的复杂系统,构建学习型组织已经成为增强组织效能的根本途径之一。在领导科学视域中,学习型组织的建构必须有学习型领导者的推动和引导。学习型领导一方面需要领导者转变传统角色,将传统的指挥者与命令者角色转向设计师和教师;另一方面需要领导者创新领导行为,增强组织学习能力,将无数员工分散的目标聚合在组织共同愿景之下。     

“政党领导”：群众路线的逻辑

“政党领导”（或谓“党的领导”）是中国政治中的一个重要概念和问题，它既不是无足轻重的简单教条，也不是难以理解的意识形态说教，探讨“政党领导”是我们理解中国共产党和二十世纪以来中国政治变迁的重要方式与应有内容。中国共产党“政党领导”的合法性、稳定性和成效是由其独特的群众路线所界定、规范和实现的，不理解群众路线就无法理解中国共产党的领导角色、地位和方式。本文以“政党领导”及其与群众路线之间的关系为视角，由此审视中国政治的独特逻辑。     

改造领导作风

领导作风体现着领导的性质、影响着领导的效能,具有特殊的组织和社会效应。当前领导作风的主流是好的。同时也要承认,领导作风上有若干不良表现,其危害不可低估。领导中的不良作风是由历史、社会、体制和个人的一系列复杂原因造成的。加强和改进领导作风建设,必须建立领导者素质作风的保障机制,必须与时俱进地把握领导的新观念,再造领导的新角色。     

论领导越轨的类型与成因

领导越轨,学界有不同解读,本文仅就领导越轨行为的类型及其成因做一探讨。领导越轨的类型主要有角色缺位型、人情难却型、利益交换型、权威垄断型、本位特殊型、分权弄权型、虚假民主型、权力错位型、特殊利益导向型等。领导越轨行为的产生原因,一是对自身所担任的领导职位缺乏足够的角色认同;二是领导者理想信念淡薄,对个人利益考虑过多;三是领导者忽略做事与做人的区别,放松了自我约束。     

怎样当好副职

出版社:中国人事出版社出版日期:2009年3月定价:30.00元这是一本领导学方面的通俗读物,是管理者岗位培训系列丛书之一,主要供副职领导人阅读。全书共分5章,内容涉及副职角色解读,副职履职原则,副职领导艺术,副职德才养成,副职礼仪规范。本书撇开领导学带共性的、普遍性的学理研究和常识介绍,立足于副职领导这个极重要的领导群体的工作需要     

简论刘少奇的领导思想

刘少奇同志在长期的领导实践中形成了丰富而深刻的领导理论。学习和研究刘少奇领导思想，对于新时期提高领导者的领导水平，培养新世纪领导人才，推进建设有中国特色社会主义的伟大实践具有极强的现实意义。一、领导原则论。刘少奇认为，实事求是是马克思主义的基本原则，是领导干部根本的思想方法和工作方法，对于党员领导干部，又是党性的第一个标准。我们只有坚持实事求是的原则和态度，才能做好领导工作，取得事业的成功。他说：“在工作上不采取实事求是的态度，那是什么呢？那就是反科学的反马克思列宁主义的态度。我们必须坚持马克思…     

新任领导如何开好局

新任领导若想尽快进入角色、打开局面，既要防止等待依赖思想，又要克服急躁冒进情绪。具体来说，可以在四个方面下功夫。     

做到能参善谋

能参善谋是机关干部的角色要求，机关公务员不仅要能够完成好领导交办的事务，还要能起到辅助决策的作用，帮助领导想问题、提建议、出点子。最好能先领导一步思维，提出自己的见解。     

论邓小平的领导思想

领导就是服务，领导的根本问题是领导和群众的关系问题，归根结底是为谁服务的问题，领导制度，组织制度问题更带有根本性，全局性，稳定性和长期性，而原则性，系统性，预见性和创造性是对领导工作的基本要求，要建设高素质的干部队伍就必须实现干部队伍的革命化，年轻化，知识化，专业化，从而使领导干部提负起中华民族伟大复兴的历史重任。     

努力当好新时期常务副县(市、区)长

当好县(市、区)长，既是行政管理学中的理论课题，也是现实行政管理工作中的实践课题。笔者通过学习并结合多年来的工作实践，认为要当好新时期常务副县(市、区)长，就要在下列方面做好工作。一、摆正位置，当好角色常务副县(市、区)长这个职务在县(市、区)这级行政领导集体中所处的位置相当重要，扮演的角色非常特殊，它摆在行政一把手之后，其它行政副职之前，通常被称为行政二把手。担任政府常务工作的领导，虽然职务是副的，但管的事是宽的，扮演的角色是多的，肩负的责任是很大的。在参与集体决策中要当好参谋的角色，多出主意不主观；…     

领导干部要有科学的工作方法

领导方法和领导艺术，对于实现科学领导、完成各项任务，具有重要意义。讲究领导方法和领导艺术，努力提高领导水平，是适应和胜任现代领导工作的一个紧迫的课题。领导干部要以马克思主义理论为指导，坚持实事求是、实践第一、辩证思考、矛盾分析等思想方法，吸收现代科学的思维方式，如系统思维和创造性思维相结合、发散性思维和辩证思维相结合、定性分析和定量分析相结合、纵向思维和横向思维相结合等，以使领导工作富有成效。第一，要有科学的思想方法。掌握科学的思想方法，是领导干部正确判断形势、作出科学决策、实现领导职能、做好工…     

副职须知

一个单位或部门的领导班子中,副职既是重要角色,又是特殊角色,因为它在领导群体中起着承上启下的作用。但是,由于副职标准模糊,角色难演,位置难摆,职场上就有了"当副职难,当好副职更难"的说法。一般而言,副职要有效地开展工作,需要处理好以下三种关系:     

论党对新经济组织的领导方式

经过改革开放二十多年的发展，各类新经济组织已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分，在整个国民经济体系中扮演着越来越重要的角色，成为国民经济的重要增长点和经济发展的有效催化剂。在这些经济组织中工作的广大员工和企业经营者也是有中国特色社会主义的建设者。因此，加强党对新经济组织的领导，改进领导方式，为各种新经济组织的发展创造一个良好的社会环境，提高它们的整体素质，就成为我们党领导社会主义市场经济的重要课题之一。实现党对新经济组织的领导，创造一个有利于新经济组织健康发展的良好的政治、经济和法律环境，促…