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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
搞好社会主义精神文明建设,关键在党,关键在加强和改善党对精神文明建设的领导。这是党的十四届六中全会《决议》的一个重要思想。我们应当深刻领会,全面把握,坚决贯彻执行。一、社会主义精神文明建设必须坚持党的领导党的十四届六中全会《决议准出:“中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心。建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。”这个论断揭示了两个文明建设与党的领导的关系,肯定了党在两个文明建设中的领导地位和作用。中国的社会主义现代化事业是一个伟大的社会文明大业,它既包括物质文明,又包括精神文明,…  相似文献   

2.
党的十四届六中全会《决议》中要求在加强社会主义精神文明建设中,“共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用”.这两个作用发挥得如何,将决定社会主义精神文明建设的成败.  相似文献   

3.
党的十四届六中全会《决议》强调指出,加强精神文明建设首先要从严治党.搞好党风。共产党员要在全社会发挥表率作用.党的领导干部要在全党发挥表率作用。可以说这是搞好精神文明建设的关键和布点.也是邓小平同志一贯倡导并始终坚持的一个重要思想。早在1975年邓小平同志在党的理论工作会议上指出:“为了促进社会风气的进步.首先必须搞好党风,特别是要求党的各级领导同志以身作则”“1985年在党的全国代表会议上,邓小平同志又提出要促进党风和社会风气的根本好转,要把这项工作作为抓好社会主义精神文明建设的着眼点。并强调:“端正…  相似文献   

4.
我们党是执政党,在整个国家和社会生活中处于领导地位、党的组织遍布全国各地,而且相当多的党员在各级国家机关、经济组织、文化组织和人民团体中担任领导工作。执政党的地位决定了我们党在全社会的精神文明建设中的领导地位和表率作用。邓小平同志指出:“为了促进社会风气的进步,首先必须搞好党风,特别是要求党的各级领导干部以身作则。”“端正党风,是端正社会风气的关键。”小平同志精辟地阐述了党风建设,特别是党风廉政建设在精神文明建设中的特殊地位。只有把党风廉政建设搞好,把共产党内部搞好,增强党的战斗力,党才能有效地…  相似文献   

5.
党的十四届六中全会《决议》强调指出,建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。这说明,加强和改善党对精神文明建设的领导,必须坚持从自身做起,充分发挥广大党员特别是党的领导干部在精神文明建设中的表率作用,切实做到“三带头”。一要带头深化认识。六中全会以来,各级党委采取学习中心组、办培训班、研讨班等多种形式,组织党员领导干部和中层骨干学《决议》,学《邓小平论社会主义精神文明建设》和江泽民同志一系列重要讲话,认识有了较大提高。但是,我们也应该清醒地看到,有的领导干部对精神文明建设至今仍然重视不够,…  相似文献   

6.
党的十四届大中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是一部闪耀着时代光辉的马克思主义文献,是我国在发展社会主义市场经济和对外开放条件下加强精神文明建设的行动纲领。能不能贯彻落实好这一行动纲领,事关党的形象,事关我国国民经济和社会发展“九五”计划和ZOIO年远景目标的全面实现,这是对全党同志的一个重要考验。笔者认为,精神文明重在建设,贵在落实,关键在于坚持领导文明与群众文明相结合。所谓领导文阴,实质有两条:一是领导者要切实负起领导责任,二是领导者要充分发挥表率作用。所…  相似文献   

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共产党员要做精神文明建设的模范□李荣武党的十四届六中全会《决议》强调指出:“建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。”“共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用。”切实发挥共产党员的先锋模范作用,对全社会的精神文明建设具...  相似文献   

8.
党的十四届六中全会(决议)指出:“建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。”党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,对我国的社会主义精神文明建设起着特别重要的作用:从教学对象看,党校主要是培养忠诚于马克思主义、德才兼备的党员领导干部和理论人才,这些党员领导干部和理论人才既是我国社会主义精神文明的建设者,又是我国社会主义精神文明建设的主要组织者和领导者,在全社会的精神文明建设中发挥着表率作用;从教学内容看,党校教学是以马克思主义基本理论为主课,而我国的社会主义精神文明建设,还…  相似文献   

9.
领导干部要在思想道德建设中发挥表率作用虞梅生党的十四届六中全会《决议》明确指出,加强精神文明建设,共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用。社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能力...  相似文献   

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发挥领导干部在精神文明建设中的表率作用□王德义党的十四届五中全会在规划跨世纪宏伟纲领中特别把精神文明建设放在了更加突出的地位。党的十四届六中全会又专门讨论精神文明建设特别是思想道德建设和文化建设。这些重大举措,从理论与实践的结合上说明了精神文明建设在...  相似文献   

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领导干部要在精神文明建设中起表率作用张梅琴党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干...  相似文献   

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精神文明建设历来是党的工作的重要组成部为,党的十五大指出,只有两个文明建设都搞好,才是有中国特色的社会王义。肩负着贯彻落实党的路线、方针、政策和组织领导实施精神文明建设工程的各级预导干部,是抓精神文明建设的主要责任者,必须善于抓精神文明建设,完成这一历史使命。领导干部善于抓精神文明建设,要做到以身作则。邓小平同志在谈到党的领导对精神文明的重要作用时指出,搞精神文明建设,关键是以勇作则。干部,尤其是党的各级领导干部,既是精神文明建设的组织实施和领导者,更是精神文明的体现者。一个地区、部门和单位的文…  相似文献   

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做人与做官     
做人与做官□阎宝泰中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风。”在精神文明建设中,各级领导干部起着决定的作用。这种作用表现在两个方面:一是组织作用,这是权力的力量;二是表率作用,这是人...  相似文献   

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加强道德建设、贯彻"以德治国"的方针,既需要每个社会成员的积极参与,更需要共产党员特别是党员领导干部的模范带头作用.党的十四届六中全会<决议>明确提出"精神文明建设关键在党,共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用".  相似文献   

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加强道德建设、贯彻“以德治国”的方针,既需要每个社会成员的积极参与,更需要共产党员特别是党员领导干部的模范带头作用。党的十四届六中全会《决议》明确提出“精神文明建设关键在党,共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用”。共产党员之所以要“以德治  相似文献   

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党的十四届六中全会《决议》指出:“建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。”要搞好社会主义精神文明建设,关键在党,关键在加强和改善党对精神文明建设的领导。这是《决议》的一个重要思想。它贯穿在整个《决议》中,而且集中地体现在《决议》的第七部分中。中国共产党是中国社会主义现代化事业的领导核心,也是物质文明建设和精神文明建设的领导核心。因此,加强和改善党对社会主义精神文明建设的领导,社会主义精神文明建设必然取得伟大的胜利。一、加强党对精神文明建设的领导社会主义精神文明建设不仅要始终坚持党的领导,…  相似文献   

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要论摘登     
要真正做到两手抓、两手硬,首先是一把手要带头抓好两手,领导班子的其他成员也都要懂得并做到两手抓。一个领导班子和领导干部,特别是主要负责同志,把握不住经济建设这个中心,抓不好物质文明,是不称职;不重视精神文明建设,抓不好精神文明,也是不称职。我们党的干部既是精神文明建设的组织者、领导者,又必须是精神文明建设的实践者、带头人。把党风搞好了,党的领导干部在全党真正发挥表率作用,共产党员在全社会真正发挥表率作用,才能带出好的民风和社会风气,才能带动整个精神文明建设。要把端正党风、政风,坚持勤政、廉政,作为推进整个精神文明建设的关键环节,切实抓紧抓好。  相似文献   

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十四届六中全会《决议》指出:中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心。建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。这一论断表明了加强和改善党对精神文明建设的领导的极端重要性,这也是邓小平同志的一贯思想。他特别强调,加强和改善党对精神文明建设的领导,必须从以下四个方面入手:首先,坚持“两手抓、两手都要硬’加战略方针。这是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。邓小平同志强调,物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。要“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导全国人民进行社…  相似文献   

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加强和改善党的领导,特别是对精神文明建设的领导,是落实十四届六中全会精神的关键所在。为全面准确地贯彻落实好六中全会《决议》和我省的实施意见,各级党委和主要领导特别是党政“一把手”,必须以高度的政治责任感和历史紧迫感,不断加强和改善党对精神文明建设的领导。 1.提高认识,摆正位置。各级领导要正确认识精神文明在建设有中国特色的社会主义中的地位和作用,认清两个文明建设的关系,把精神文明建设提到更加突出的位置,自觉坚持“两手抓、两手都  相似文献   

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党的十四届六中全会通过的《决议》指出:"建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党。"这是党的领导地位决定的。党对精神文明建设的领导是通过各级党委和党的领导干部来实施的,党的领导干部在精神文明建设中担子格外重,历史责任格外大,要起表率作用。一、培养"四有"干部应从领导干部抓起党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,它具有教育人、引导人、团结人、带领人干社会主义事业的职能。要教育人民成为"四有"人民,首先要教育干部成为"四有"干部。  相似文献   

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