深刻认识努力实践“三个代表”重要思想

从理论上科学认识"三个代表"重要思想的历史地位、产生的时代背景和形成的实践基础,准确把握"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质;从实践上模范践行"三个代表"重要思想,贯彻十六大精神,做到"四个必须",达到"四个新"。认真学习胡锦涛总书记"七一"讲话精神,搞好"四个落实",把"三个代表"重要思想真正落实到具体工作中去。     

学习贯彻“三个代表”重要思想 要着力解决实际问题

学习贯彻“三个代表”重要思想,重在理论联系实际。要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这个根本要求,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,落实到改造客观世界和改造主观世界中,使广大党员干部真正在思想上有所提高,使各地区各部门的工作切实得到改进。1.通过学习贯彻“三个代表”重要思想,把思想进一步统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的各项任务…     

坚持“三个代表”重要思想学习贯彻现行宪法

"三个代表"重要思想不仅是党的指导思想,而且应成为国家长期坚持的指导思想,以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻现行宪法,有利于我们深刻领会现行宪法与"三个代表"重要思想的统一性,努力实践"三个代表"重要思想,进一步维护宪法权威,保障宪法贯彻实施,推进依法治国进程.     

“三个代表”重要思想是对邓小平理论的发展与创新

"三个代表"思想不仅是对邓小平理论的继承与坚持,更是对邓小平理论的发展与创新.对邓小平理论的发展与创新主要体现在理论内容上、理论形式上和实践认识上三个方面.正确理解和认识"三个代表"重要思想对邓小平理论的发展与创新,对于继续高举邓小平理论的伟大旗帜,积极贯彻"三个代表"重要思想具有重大的理论和实践意义.     

联系实际 突出重点——学习贯彻“三个代表”重要思想的体会

党的十六大以来,特别是在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮以来,中共黑龙江省委理论学习中心组认真贯彻中央要求,密切联系本地区本部门的工作实际,坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作,在求真务实上下功夫,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,围绕本地区改革发展稳定中的重大问题、群众生产生活中的迫切问题和党的建设中的突出问题,扎实深入地开展理论学习,有效地推动把“三个代表”重要思想真正落实到各项工作中去。突出加快发展这个主题,贯彻落实全面建设小康社会和振兴东北老工业基地战略部署。作为农业大省…     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的几点思考

党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党和国家必须长期坚持的指导思想,号召在全党全国兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,必须在深入学习和指导实践两个方面狠下功夫,把握精髓、抓住关键、紧扣核心、坚持本质,不断在思想上有新解放、理论上有新发展、实践上有新创造,不断加快全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新步伐。一、兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,首先必须深入学习、领会、把握"三个代表"重要思想的新思想、新观点、新论断,在提高认识和统一思想方面达到新高度     

贯彻“三个代表” 坚持“三贴近”

全面贯彻“三个代表”要求,必须坚持“三贴近”。深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想,是当前宣传思想工作的首要任务。“三贴近”体现了“三个代表”重要思想对宣传思想工作的要求,并为落实“三个代表”要求提供了有效途径。坚持“三贴近”,就是要用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作,把“三个代表”重要思想作为根本指针,贯穿到宣传思想工作的各个方面;进一步在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫;用关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这一根本要     

深入学习贯彻“三个代表”重要思想 努力在武装思想指导实践推动工作上取得新进展

当前,学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮正在全省蓬勃兴起。我们要把学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮不断引向深入,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。这就要求我们对"三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位的认识上达到新的高度,在紧密结合全面建设小康社会的实践、党的建设和领导干部思想、工作实际方面狠下功夫,抓出成效。一、深刻认识"三个代表"重要思想是实事求是,紧密结合时代特征和我国国情,不断推进马克思主义中国化的理论成果"三个代表"重要思想之所以说是坚持了马克思主义又发展了马克思主义,最根本的是在于"三个代表"重要思想紧紧把握了当今世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求。十三届四中全会以来,世界和我国出现的新变化,概括起来集中在四个方面。一是尽管和     

“三个代表”重要思想学习杞记五题

2003年4月28日中共中央政治局会议号召在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，不断增强贯彻“三个代表”重要思想     

“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现

我们党开展的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入学习和贯彻"三个代表"重要思想的重要举措和有效途径.其核心是要深刻领会和理解"三个代表"重要思想所蕴涵的先进性,按照"三个代表"重要思想的要求,不断增强党的执政意识,提高党的执政能力,实现党的执政使命.     

学习贯彻“三个代表”重要思想重在落实

近期,中共中央下发了关于印发《“三个代表”重要思想学习纲要》的通知,一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮正在全国蓬勃兴起。胡锦涛总书记“七一”重要讲话中又强调指出:“当前摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好。”这是对学习贯彻“三个代表”新高潮的根本要求。我们认为,学习贯彻“三个代表”重要思想要取得新的成效,就必须在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位充分认识的基础上,把“三个代表”重要思想落实到我们的具体工作中。归根结底一句话,学习贯彻“三个代表”重要思想,重在落实。     

“三个代表”重要思想学习札记五题

2003年4月28日中共中央政治局会议号召在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。现将自己的一孔之见发表出来,供大家学习参考,欢迎批评指正。     

在兴起学习新高潮中把握“三个代表“科学理论体系

为落实十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表“重要思想新高潮的战略任务,贯彻胡锦涛总书记关于学习贯彻“三个代表“重要思想一系列重要指示精神,中央宣传部组织编写了<“三个代表“重要思想学习纲要>(以下简称<纲要>).<纲要>比较全面、准确地反映了“三个代表“重要思想,有助于更好地理解“三个代表“重要思想这一系统的科学理论.通过兴起学习贯彻“三个代表“重要思想新高潮,在对“三个代表“重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表“重要思想的根本要求、始终做到“三个代表“上取得新的成效.把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表“重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗.……     

兴起学习“三个代表”新高潮主题阐释之三:“三个代表”与立党为公、执政为民

胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上强调,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,并且指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践‘三个代表’重要思想最重要的标志。”这一重要论断,为在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,使各级党组织及广大党员干部在具体工作实践中和工作岗位上更好地实践“三个代表”,提供了可靠的理论依据,提出了根本要求,指明了根本途径。     

用“三个代表”重要思想指导新的实践——再论兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“当前,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好”。学习好、贯彻好、落实好的一个重要方面就是用“三个代表”重要思想指导新的实践并取得新的成效。理论来自实践,学习的目的在于运用。“三个代表”重要思想实现了党的指导思想上划时代的理论创新和与时俱进。它产生于党和人民事业发展的实践进程中,又反过来指导党和人民事业发展的实践。只有把学习理论同指导实践结合起来,才能深刻理解和透彻把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内…     

坚持用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作

“三个代表”重要思想是统领宣传思想工作的根本指导思想。要认真学习领会胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神,按照中央的要求,切实用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的全局。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,在“求新”、“求深”、“求实”上下功夫,推动“三个代表”重要思想的学习、研究和宣传,把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入。围绕立党为公、执政为民这个本质要求,结合全面建设小康社会、树立和落实科学发展观、加强和改进党的建设等方面的实践…     

学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神要持之以恒

中共中央总书记胡锦涛近日在新进中共中央委员会的委员、候补委员学习"三个代表"重要思想和贯彻十六大精神研讨班结业式上发表重要讲话。他强调,学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,一定要持之以恒、常抓不懈,各级领导干部特别是高级干部尤其要学在前面、用在前面,不仅要做持久学、深入学的表率,而且要成为学以致用、用有所成的模范,成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。胡锦涛指出,学习贯彻"三个代表"重要思想和学习贯彻十六大精神,是紧密相关、相辅相成的。我们既要通过学习贯彻"三个代表"重要思想来推动十六大精神的落实,又要通过学习贯彻十六大精神来加深对"三个代表"重要思想的领会。胡锦涛对如何进一步深入学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神提出了明确要求。他强调,学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,必须同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论紧密结合起来,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法;必须深刻领会和认真贯彻党领导人民建设中国特色社会主义的基本     

坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰

胡锦涛同志在中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上强调指出,要把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入,就要大力增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,全面把握“三个代表”重要思想的科学体系,坚持用“三个代表”重要思想来指导实践,切实加强主观世界改造。这既是对近年来全党学习贯彻“三个代表”重要思想的科学经验总结,也是对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的根本性要求。“三个代表”重要思想内涵丰富,博大精深,包含着一系列新思想、新观点、新论断。学…     

“三个代表”重要思想与科学实践观

"三个代表"重要思想的形成过程、深刻内涵体现了科学的实践观,是理论与实践相统一的科学体系,贯彻落实"三个代表"重要思想要坚持科学的实践观,而"三个代表"重要思想的丰富和发展也离不开科学的实践.     

学习贯彻“三个代表”重要思想必须坚持马克思主义态度

胡锦涛总书记强调,要坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。这是我们兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,保证真正学懂和真心实践“三个代表”重要思想的重要前提。态度问题是原则问题坚持马克思主义态度,最重要的就是既承认理论是对实践的概括和总结,又承认理论对实践的巨大指导作用。“三个代表”重要思想是世纪之交对改革开放实践进行的历史性科学总结,从本质上概括了党的先进性的深刻内涵,从而成为党的指导思想。深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位,提高学习“三个代表…