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加强党员的党性锻炼,提高党员的党性修养是党的建设的永恒主题。本文试从党性锻炼和党性修养的内涵、主要内容和实现途径等方面,来阐述党员的党性锻炼和党性修养问题。 相似文献
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加强党员的党性锻炼,提高党员的党性修养是党的建设的永恒主题.本文试从党性锻炼和党性修养的内涵、主要内容和实现途径等方面,来阐述党员的党性锻炼和党性修养问题. 相似文献
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先进性是对党的性质的基本要求,党性修养是领导干部保持先进性的重要维度。党校作为党员、干部党性锻炼的熔炉,在加强党性修养、消除党内消极腐败方面应该是“有些可为”的。通过科学设置课程、狠抓学风建设、整治不良学风等方面加强党性教育,不断增强领导干部的先进性。 相似文献
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加强党性修养是优良作风养成的重要基础和动力。十七大《报告》、中央《决定》、军委《意见》和胡总书记在全党学习实践活动总结大会的讲话都强调,坚持在广大党员特别是领导干部中深入开展讲党性、重品行、作表率活动。加强党员的党性锻炼,提高党员的党性修养,是党的建设的一个永恒的主题。坚强的党性不可能与生俱来,也不可能一蹴而就,而是要通过艰苦锻炼,长期修养,才能生成、保持和提高。 相似文献
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本文论述了保持思想纯洁的基本内涵和价值标准,并提出保持思想纯洁的六个方面有效路径:加强理论武装,建设学习型政党;加强思想教育,坚定理想信念;加强道德建设,强化操守监督;纯洁人际交往,注重廉洁自律;加强党性锻炼,提高党性修养;坚持言行一致,维护党的威信。 相似文献
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实践是检验真理的惟一标准,组工干部讲不讲党性要在工作实践中进行检验。实践性是党性修养的一个显著特征,实践是加强党性锻炼的必由之路,同时也是检验组工干部党性修养的主要尺规。组工干部讲党性,不能闭门修身养性,不能坐而论道,必须在组织工作实践中不断进行磨炼,做到“四个必须”。 相似文献
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党校的性质、功能定位和培养目标决定了加强党性锻炼、增强党性修养是党校教育的根本要求,更是贯彻党校教学和管理过程的灵魂。只有准确把握党性修养的基本要求和工作重点,深刻认识党性修养面临的严峻形势和干部队伍状况,不断拓展党性锻炼的内容和形式,才能使党性教育体现时代性、把握规律性、富于创造性。 相似文献
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党校要把党性修养贯穿教学始终,如何加强学员的党性教育和党性锻炼是摆在我们面前的一个难点问题,要从三个方面抓好党性教育和党性锻炼.一是党校教学要把党性教育和党性锻炼贯穿到教学的全过程;二是注重理论学习;三是要认真开展党性分析. 相似文献
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十七届四中全会强调,要“以坚强党性保证党的作风建设”,这一论断的提出从党性与党风关系的视角为增强党性和加强党的作风建设指明了方向,体现了我们党对党性、党风建设规律认识的深化。坚强的党性是党的优良作风的内在核心与本质,优良的作风则是党性修养的外在要求与体现。当前,加强党性修养,务必以把握党性本质为前提,以体现时代要求为重点,与融入实践锻炼为载体,以保证党的作风建设为归宿。 相似文献
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加强党性修养,锤炼过硬思想作风是全军一项重大政治任务。广大党员特别是领导干部一定要加强党性锻炼,不断改进思想作风,并自觉转化为行动,促进部队建设全面过硬。 相似文献
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兰梓龙 《中共云南省委党校学报》2006,7(5):81-82
坚定不移地讲党性、高扬党性旗帜,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。只有把加强党性锻炼、提高党性修养、抓好党性教育和实践创新党性作为必修课,才能永葆党员的先进性、永葆党的先进性。 相似文献
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教学提示:此为自修教材。加强党性锻炼和修养.是党员保持先进性的必由之路.也是党员终身都要进行的课题。党性修养包括了思想道德修养、文化技能修养、作风修养、组织纪律修养等多个方面。那么.党员应该从哪些方面着手加强党性修养与锻炼呢?本文作者提出了“必须从大节着眼,小节入手”的主张.并将其归纳为要增强六个“感”。这其实也是党员加强党性修养和锻炼需要着力和注意的六个方面。 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(9)
正广东人民出版社作为马克思主义政党,我们党历来重视党员干部的党性教育和党性修养。近年来,习近平总书记曾在多个场合指出党员干部要讲党性,要自觉加强党性修养,并强调党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。那么,什么是党性?这是一个有必要深入思考和进一步讲清楚的重要 相似文献
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共产党员的党性修养和锻炼,主要是通过理论和实践两个方面来实现的。当前,要把高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十五大精神,推动改革开放,促进社会主义市场经济发展,作为党员党性锻炼的基本内容,具体应在以下五个方面努力。第一,要加强学习,努力提高理论素养和执行党的基本路线的自觉性。党性修养离不开理论指导。只有清晰的理论分析才能在错综复杂的现实环境中指明正确的道路,而理论上的清晰和坚定要靠系统的学习。一个共产党员,特别是党的领导干部的党性锻炼,最主要的是要解决好政治方向和政治立场问题,要真正成为政治上… 相似文献
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“80后”干部在党性方面存在根基较浅、党性锻炼消极、党性原则较弱等问题。面对这些问题,需加强“80后”干部的党史教育,筑牢其党性根基;深化其党性认识,增强其党性锻炼的积极性;突出党性锻炼的针对性,强化其党性原则。 相似文献
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井冈山体验式教学的特点是开放性、参与性、多元性、体现性和方法的多样性。它能够使学员对照井冈山精神,结合自身实际,进行深刻的党性分析,加强党性修养,锻炼党性。基层干部培训要运用各地爱国主义教育基地开展体验式教育,注意选择好现场教学点和社会实践点,明确教育内容,采取多种手段,以党性锻炼为根本目的,着重对学员进行精神营养的充实,理想信念的品格锤炼,全面提升学员的责任感和使命感。 相似文献
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为进一步创新领导干部党性锻炼方式,提升领导干部党性修养,铁岭市在县级后备干部教育培训中,将开原市莲花乡东北村作为领导干部党性锻炼的基地,集中开展了与农民同吃同住同劳动式的"党性锻炼周"活动。 相似文献
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党性教育贯穿于整个党校教育的始终和方方面面,是党校教育的核心,也是党校教育独有的特色。党校作为理论宣传的阵地和党性锻炼的熔炉,在加强学员党性教育、提高学员党性修养方面,具有独特的优势,肩负重大的责任和使命,一定要以党的十七大精神为指导,不断加强和改进党性教育工作,增强党性教育的针对性和实效性,努力培育造就高素质的干部队伍。 相似文献