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在13.96万平方公里的江淮大地上,生活着56个民族,这里建立了9个民族乡、136个民族村、39个民族社区、116所民族中小学,50万少数民族同胞与汉族同胞一起团结奋斗,开拓创新,谱写出了一曲曲经济社会科学发展、民族团结进步的动人篇章。 相似文献
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本期我们向大家推荐刘文西的红色经典作品《幸福渠》,作品尺寸227.5厘米×208厘米,创作于1974年。作品以现实主义手法,真实记录了1940年中央机关、警备团和当地群众一起,在延安枣园川参加劳动、修筑水渠的历史。毛主席兴高采烈地与一大群农民看幸福渠开闸放水,乡亲们喜气洋洋,任渠水流淌过手心时满脸笑容洋溢的老汉,肩扛手握铁锨的农民和战士,手拿锣鼓、绸缎快乐舞蹈的儿童,整个画面到处充盈着和谐幸福的氛围。画面内容丰富,主次分明,远近参差。疏密有秩,设色和谐:让人叹为观止,作品一经面世,便广为流传,成为美术展览的代表作品,艰计发行数量无法估算。 相似文献
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“三农”问题是我国全面建设小康社会和实现现代化进程中的“重中之重”、“难中之难”,对于构建社会主义和谐社会亦举足轻重。新疆作为欠发达的少数民族地区,“三农”问题更为突出,形势也更为严峻。当前新疆“三农”存在着七个主要问题。这些问题与政治问题、民族问题交织在一起,会对新疆稳定造成影响。 相似文献
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明清时期,贵州省贵阳地区民间文学主要由两大部分组成:一是本地少数民族同胞的口头文学,包括山歌、神话故事和民间故事;另一部分是元代以来,特别是明清时期,外省各民族军民带到贵阳的书面或口头文学作品。《贵州通志·艺文志》中,列入"小说"类的书只有四种。少数民族的口头文学遗产,绝大多数是20世纪50年代才得以整理记录下来。1898年前后,中国发生了一场"革命文学"运动。出于"强种保国"的目的,老一辈先知先觉者认为小说是 相似文献
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正党的十九大召开以来,为帮助贵州少数民族干部和群众深入学习领会党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,贵州省民宗委党组在全省民族宗教系统掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,通过系列活动,让各民族党员干部和群众学原文、悟原理,把党的十九大精神学深悟透,让党的十九大精神真正在民宗委系统、在民族山村、在少数民族同胞中入脑入心、融会贯通,以此激发各族人民群众干事创业的热情,助推脱贫攻坚发展。一是通过少数民族文艺会演平台,坚定民族 相似文献
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本期向大家推荐的是画坛伉俪杨力舟、王迎春共同创作的作品《太行铁壁》,原作尺寸200厘米×200厘米,创作于1984年,曾获得第六届全国美展金奖,现藏于中国美术馆。 相似文献
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一我国是一个统一的多民族国家,虽然文化的发展并不平衡,但每个民族都有着自己悠久的历史和文化传统。他们在各自不同的社会历史条件下,创造了本民族独具特色和风格的文化,创作了许多优秀的文学艺术作品,丰富了中华民族光辉灿烂的文化宝库。20世纪以来,中国少数民族作家队伍中出现了不少文学大家,还出现了沈从文、老舍、萧乾三位名满中外的文学大师。 相似文献
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胡锦涛高度重视少数民族干部教育工作,在继承党的三代领导核心民族干部教育思想的基础上,从党和国家工作全局的高度,提出了培养少数民族干部是管根本管长远的大事、围绕“两个共同”民族工作主题培养民族干部等新观点,丰富了党的民族干部教育理论,对提升我国少数民族干部队伍素质和推进民族地区发展起到了重要作用. 相似文献
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我们伟大的祖国,是一个历史悠久的统一的多民族国家。在反动统治阶级统治的旧中国,各民族人民都深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫,生活在水深火热之中。包括内蒙古的蒙古族同胞在内的我国少数民族,还多一层反动统治阶级的大汉族主义压迫,处境更加悲惨。中国共产党从成立之日起,就十分关心各少数民族的疾苦,一直把解决民族问题视为解决中国革命总问题的一部分。对于地处祖国北疆的内蒙古民族问题,由于它接近内地, 相似文献
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胡锦涛同志在今年中央民族工作会议暨全国民族 团结进步表彰大会上强调指出:“做好培养、选拔、使用 少数民族干部的工作,建设一支政治坚定、业务精通、善 于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众 拥护的高素质的少数民族干部队伍,对于加快少数民族 和民族地区经济社会发展、推进我国民族团结进步事 业、维护祖国统一和社会稳定,具有决定性意义。”自治 区党委组织部作为党委管理干部的职能部门,肩负着贯 彻落实中央民族工作会议精神,抓好少数民族干部队伍 建设的重要使命。这里我结合学习这次会议精神和自治 区的实际,就进一步加强少数民族干部队伍建设,谈几 点体会。 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》1994,(8)
十一届三中全会以后,党根据马克思主义关于民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,科学地总结了我国民族问题发展的历史和现实,提出了“两个离不开”(即少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族)的重要思想。在“两个离不开”思想的指引下,凉山州各族人民团结和睦,干部队伍增长迅速,从1952年到1993年,汉族干部增加10.6倍,少数民族干部增加了38倍。实践证明,在干部队伍建设中,只要正确执行党的民族政策,坚 相似文献
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在少数民族地区贯彻“以人为本”的新发展观的关键是提高少数民族劳动者的素质,提高少数民族劳动者素质的主渠道是办好各类、各级民族学校,要充分发挥民族教育在提高劳动者素质中的作用。 相似文献