2019年第18期“最值得推广的经验”评选结果

最值得推广的经验:《让家门口的党课"活"起来》创造经验的单位:上海市松江区小昆山镇文章作者:丁艺婕专家点评:中共中央组织部党建研究所张爱丰党课"活"起来效果就能更"实"起来如何提升党课教育效果,让党课更吸引人,更符合党员实际需要,真正实现入脑入心、提升党性,一直是党课教育、党员教育的一个难题。     

2020年第22期“最值得推广的经验”评选结果

最值得推广的经验:《在家门口上党课》创造经验的单位:广东省云浮市新兴县文章作者:梁颖严少仪专家点评:中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部副教授孙培军党课送到家门口,理论宣讲更走心近年来,各地都在进行基层党员干部教育培训的改革创新。"流动授课"、"送教上门"等方式,让党员在家门口就能听党课,打通了党员教育培训"最后一公里"。广东省云浮市新兴县通过党员"下单"、党校"送课"等模式,让全县党员可以在家门口上党课,既节省了讲课的各种成本,又获得了良好的综合效益,为基层开展党课、开展党员教育提供了有益借鉴。     

辛集农商银行:创新方式上党课 让党员学习活起来

正辛集农商银行党委自"不忘初心、牢记使命"主题教育开展以来,立足实际,党委班子带头讲党课,并不断创新党课教育方式,以精准施教、形式创新、拓宽主体为工作原则开展党员教育,切实让党课教育动起来,让党员学习活起来,多措并举推进党员教育管理常态化、长效化,收到了实实在在的效果。主要做法:     

动态信息

正安徽宣城市旌德县推进"万堂党课进基层"活动为贯彻落实中央和省委部署要求,推动"两学一做"学习教育深入开展,旌德县多措并举,在"两学一做"学习教育中开展"万堂党课进基层"活动。党员领导干部到所在党支部讲党课和进基层讲党课,领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范要把讲党课与本职工作统筹起来,结合日常工作调研进基层讲党课。     

党课宣讲要以“三味”提“三色”

党课教育是凝聚党员思想共识,保持党员先进性和纯洁性,提升党员能力素质,增强党组织凝聚力、战斗力的有力举措和重要载体。当前,部分基层党组织开展党课宣讲缺乏新意、枯燥无味、千篇一律,影响了党课宣讲的质效。笔者认为,开展好党课宣讲要以"三味"提"三色",切实增强党课吸引力、感染力和实效性。     

江苏宿迁市:网上“党课菜单”实现按需供学

正为创新方式讲好支部党课,江苏省宿迁市积极探索党员教育新模式,整合全市党课资源,研发网上党课预选系统,引导支部按需选课,安排党课专家送学上门,增强"两学一做"学习教育的针对性、互动性和实效性。党课资源"网络"整合。在"我是党员我光荣"微信公众号开辟"我最想听的党课"专栏,广泛征集基层支部和广大党员意见,筛选形成党课需求目录。遴选党员领导干部、党务工作者、党校教师、优秀     

讲党课既要“解惑”,也要“解渴”

党课,顾名思义首先是一堂课,其教学目的就是让党员在思想认识上"解惑",在指导实践上"解渴"。什么样的党课吸引人,什么样的党课最受党员欢迎?我以为,一堂好的党课既要有理论的高度,又要有实践的深度和感人的温度,还需要有丰富多彩的表现方式,让党课不再是大家眼中"台上讲得口干舌燥,台下听得乏味枯燥"的刻板印象。讲党课要鞭辟入里、提神醒脑,让党员在思想认识上"解惑"。党课要突出党章和党的基本知识教育、党史和党的路线方针政策教育、党员思想教育等等。一堂高质量的党课就是一个统一思想、深化认识、解疑释惑的过程。     

破解“进村讲党课”难题

<正>为切实增强党员领导干部与村内党员群众的密切联系,新宾满族自治县依托村级组织阵地,在全县180个村级党组织中深入开展了"党员领导干部进村讲党课"活动。为确保活动取得实效,新宾县对症下药,破解"先生不会讲""学生不爱听"等"进村讲党课"难题。配齐"先生",破解"不会讲"难题。县委选派了180名政治素质好、责任心强和熟悉党务工作的实职副科级以上党员领导干部担任全县各行政村党课主讲人,制定并印发了"党员领导干部进村讲党课对接表"。活动前夕,县委组织部邀请党校讲师对党课主讲人统一进     

各地动态

正乌兰察布市在"两学一做"学习教育中,注重以评促学,在全市范围内开展优秀党课讲稿评比活动。将所有县处级以上党员领导干部党课讲稿统一收集起来逐一审评;对各地各单位推荐报送科级干部和基层党组织书记优秀党课讲稿集中评比,对评选出的150篇优秀党课讲稿进行表彰奖励。将优秀讲稿辑录成册发放,并通过党建网"优秀党课专栏"以及微信公众号等平台广泛组织学习宣传,切实强化党课教育的实效。     

落实“五必须” 讲好微党课

随着"微时代"的到来,微党课应运而生。因其时间短、内容精、形式新颖、生动形象的特点,克服了传统党课时间长、内容多、方法陈旧、枯燥说教的弊端,深受党员们的欢迎。但很多基层党支部和党务工作者反映,有的微党课存在选题太大太空、内容不够紧跟形势、党课特征模糊等问题,亟须规范和改进。笔者根据多年的党务工作经验,认为讲好微党课,应当落实"五必须"。     

这样的党课很走心——广东省深圳市光明区万名党员谱写抗疫战歌

"没想到疫情期间的党课可以这么上。""这样的党课很走心。"3月10日,一堂生动的线上音乐党课,在广东省深圳市光明区万名党员中引起了强烈反响,极大地激发了党员抗疫的信心和决心。我们一家人上党课"滞留在老家,听到熟悉的旋律,全家人跟着一起唱,一家人都上了一堂防疫音乐党课。"党员陈海燕激动地说。     

党员上党课不是一件小事

正是党员,就要上党课。不上党课,不学习理论,就很难提升政治素质。不仅党员不能把党课当成是一件小事,党组织也不能把党课当成是一件小事。无论时代如何变化,党员思想状况如何,给党员上党课都只能加强,不能削弱;只能改进,不能停滞。一方面,要端正党员态度,动之以情、晓之以理,强调学习政治理论的重要性,讲清楚"不仅要低头拉车、更要抬头看路"的重要性,讲清楚学习政治理论和提升业务能力是不矛盾的、是相互促进的,让党员发自内心地喜欢学习理论,重视上党课。另一方面,要结合实际,把"三会一课"制度细化,严肃制度执行,体现制度刚性,对不积极上党课还颇有微词的党员,进行教育。     

讲好党课是一门学问,更是一门艺术

《中国共产党支部工作条例》第十六条明确规定:"党课应当针对党员思想和工作实际,回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,增强吸引力感染力。"讲好党课是一门学问,更是一门艺术,要突出"四性"。极强的政治性党课强调的是党性和政治引领作用。以本人曾经给党支部党员上《"讲政德"要从"担当作为"做起》党课为例,本人授课的总体思路是:讲明讲政德与担当的关系、什么是担当、为什么要担当以及如何担当。     

@党支部书记:关于讲党课,要明白这些事

党课是党组织开展"三会一课"的重要内容,是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。那么,如何才能讲好党课呢?让我们共同从以下几方面重点梳理一下吧。要点一:什么是党课?党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,进行党性、党纪和党的基本知识教育。     

讲好“微党课”凝聚“大力量”

近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样才能让"微党课"凝聚党员力量。为此,我们摘编了四川省宜宾市兴文县经济合作和外事局刘雯婧发表在共产党员网的这篇文章,供大家参考。目前,"微党课"以党员全覆盖、形式小而精、内容接地气的特点"悄然走红",党课地点从党员教育中心搬到了工厂车间、田间地头,党课形式从"听人讲"变成了"我来讲"。     

让党课走进群众

党课教育是基层党组织对党员进行经常性教育的一种重要形式,是对广大党员进行理论武装、党性锻炼的一项基础性工作。我们党始终强调基层党组织要坚持好"三会一课"制度,其中的"一课"就是"按时上好党课"。实践证明,党课教育不仅在培养党员、宣传党员、提高党员方面,而且在增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面,都发挥着十分重要的作用。     

让基层党课“火”遍基层

基层党课是基层党组织对党员定期进行思想政治教育的前沿阵地。但经调研发现,部分地区基层党课存在"党味"不够、趣味不足等问题,导致学员获得感不强。为此,基层党课要善抓"硬核关键",创新授课内容、形式和方法。党课设置要"因类施教",让内容"合口味"。党课设置要经过充分调查研究,针对不同年龄段、职业、工作时间的党员,提供不同形式的党课。     

创新党员教育思路和方式——天津市河北区开展“千名书记讲党课,千堂党课进社区”活动

2007年以来,天津市河北区委创新党员教育工作思路和方式,切实抓好党员教育工作,在全区深入开展了"千名书记讲党课,千堂党课进社区"活动。这项活动收到了良好的效果,得到广大党员的欢迎。据不完全统计,截至目前,全区开展"千名书记讲党课、千堂党课进社区"讲党课2万     

开展党课“擂台赛”

本期我们介绍基层党组织党课的4篇经验。党课是提高党员政治理论水平的重要手段。下面4个单位的党课密切结合本单位的生产经营和党员思想实际,目形式新颖,值得学习、借鉴。您对上好党课有什么建议,您所在的党组织上党课有哪些好的做法?欢迎您来信告诉我们。     

论高校学生党课教学改革

高校党课是对高校学生入党积极分子和学生党员进行教育的"主阵地".然而由于主客观原因,党课在发挥教育党员作用方面存在许多不足,因此必须改革高校党课教学,如教学观念、教学内容、教学方法和手段、教学评价方式以及教材,通过改革充分发挥高校党课在教育学生党员中的"主渠道"作用,从而培养出合格的党员.