1956年:中国知识分子的春天

1956年是共和国发展史上值得纪念的一年。随着生产资料私有制的社会主义改造基本完成 ,这一年我国经济、科学、文化等各条战线呈现出一派欣欣向荣的景象。党中央根据新的形势和任务 ,召开了全国知识分子问题会议 ,并制定了科学技术发展的长远规划 ,迎来了中国知识分子的春天 ,为大规模的社会主义经济建设创造了重要条件。建国初期 ,党面临的主要任务是进行国民经济的恢复和各项社会改革 ,科学技术的发展问题 ,知识分子问题 ,还没有来得及摆到突出的位置上。到 1955年初 ,毛泽东提醒全党要重视这方面的工作 ,他说 :“过去几年 ,其它事情很多 …     

陈毅关于知识分子问题的两篇讲话

1962年 2月至 3月召开的广州会议 (包括 2月 1 6日至 3月 1 2日召开的全国科学技术工作会议和 3月 2日至 2 6日召开的全国话剧、歌剧、儿童剧创作座谈会 ) ,在中华人民共和国科学技术史、文学艺术史 ,尤其是党的知识分子政策发展史上 ,占有重要地位。周恩来和陈毅在会上关于知识分子问题的讲话 ,成为影响深远的重要历史文献。周恩来 3月 2日《论知识分子问题》的讲话 ,已收入《周恩来选集》下卷。值此广州会议召开 40周年之际 ,本刊发表陈毅 3月 5日和 6日两次讲话中论述知识分子阶级属性的部分 ,以飨读者。     

春天的脚步

东风又来了,春天的脚步更近了。新年伊始,神州大地春潮涌动。2006年1月9日,在全国科学技术大会上,以胡锦涛为总书记的党中央明确提出,坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗。历史在传承中延伸,理论在发展中突破。1956年1月,中共中央召开全国知识分子问题会议,党中央发出了“向科学进军”的伟大号召;     

省委常委会召开会议 省委书记尹弘主持 传达学习习近平总书记重要讲话和指示精神 研究部署党的建设实施黄河国家战略等工作

1月29日,省委常委会召开会议,传达学习习近平总书记有关重要讲话和指示精神,研究部署加强党的建设、实施黄河国家战略以及组织、信访等工作。省委书记尹弘主持会议。会议传达学习了1月24日中央政治局会议精神。会议指出,党中央听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告并形成综合情况报告,为我们坚持党的全面领导、维护党中央权威和集中统一领导作出了示范和表率。     

抗战时期党的正确的知识分子政策

抗日战争时期,党中央和毛泽东同志对我国的知识分子进行了科学的分析,制定和执行了正确的政策,团结和吸引了大批知识分子,为推动抗日战争的胜利发展,作出了重大贡献。我党历来重视知识分子工作并有着成功的经验和优良的传统。在抗日战争中,我们党制定了正确的知识分子政策。1938年3月,党中央作出了《关于大量发展党员的决议》,指出,要“打破党内在发展党员中的关门主义倾向”,要“大胆地向着积极的工人、雇农、城市中与乡村中革命的青年学生、知识分子、坚决勇敢的下级官兵开门”。1939月12月,中共中央专门讨论并通过了毛泽东同志起草的《大量吸收知识分子》的     

重视科技生产力的一举——一九五六年福建知识分子工作述评

1956年1月,中共中央召开了关于知识分子问题的会议。周恩来在《关于知识分子问题的报告》中指出:我国绝大部分知识分子已经是工人阶级的一部分,要反对目前党内在知识分子问题上存在的宗派主义的主要倾向,认真解决好知识分子问题。毛泽东也强调;搞社会主义建设,没有科学不行,没有知识分子不行。根据这次会议精神,2月22日,中共中央发出了《关于知识分子问题的指示》,要求各级党委采取积极有效的措施,做好知识分子工作。     

贯彻《决定》精神把我们的党校工作做得更好

在全党同志认真学习江泽民总书记“三个代表”的重要思想，深入思考我们要“建设一个什么样的党怎样建设党”的时候，党中央作出了《关于面向 21世纪加强和改进党校工作的决定》，并于 6月 7日至 9日召开了全国党校工作会议。在这次会上，胡锦涛同志作了《面向 21世纪，努力把党校教育事业提高到新水平》的报告。会议最后一天，江泽民总书记及中央其他领导亲自到会，江泽民同志就如何加强党的建设和党校工作，特别是关于培养中青年干部的问题，发表了重要讲话。中央的《决定》，中央领导同志的重要讲话，以及这次全国党校工作会议，为我们在…     

加强和改进新形势下的党史工作

全国党史工作会议7月21日至22日在北京人民大会堂隆重举行。召开全国党史工作专题会议，在我们党历史上还是第一次，这充分体现了以胡锦涛为总书记的党中央对我们党高度重视党史工作光辉传统的继承与发扬，     

自重自爱 忠诚于党的教育事业

今年一月六届人大常委会第九次会议决定九月十日为教师节。这项决定的意义是十分深远的,它将为改革教育、发展教育调动各方面,特别是教师的积极性;为在全国范围内树立和发扬尊重教师的良好风尚起到重大的推动作用。这一决定充分体现了党和政府对教育事业的重视和对教师的尊重。在热烈庆祝第一个教师节的时候,回顾一下我们党重视知识分子、重视教育事业、尊重教师的优良传统是很有意义的。     

联系党的历史 学好十三大文件

不久前召开的党的十三大,是我们党历史上一次具有重大意义的会议。赵紫阳同志代表党中央作的政治报告,根据马克思主义的普遍真理与中国建设和改革的具体实际相结合的原则,集中了全党和全国人民的智慧,第一次全面系统地阐述了社会主义初级阶段的基本理论,提出了社会主义初级阶段的基本路线,规定了党在经济建设、经济体制改革、政治体制改革和党的建设等方面的基本任务,在一系列重大问题上坚持和发展了科学杜会主义。它是指导全面改革和社会主义现代化建设的纲领性文件。学好十三大文件,掌握十三大精神,是当前     

1956年前后北京市对知识分子政策的贯彻和实施

1956年1月中共中央召开了知识分子问题会议,会上周恩来做了《关于知识分子问题的报告》,对知识分子的阶级属性作出科学论断,并提出了解决知识分子问题的若干措施。这样中央的政策由原来重视对知识分子的思想改造转变为重视使用和发挥知识分子的作用。1956年2月,中央发出了《关于知识分子问     

9月,关注党的执政能力建设

中央政治局决定今年9月在北京召开十六届四中全会。会议的主要议程是,中央政治局向中央委员会报告工作,研究加强党的执政能力建设问题。政治局事先宣布这一议题,显示了党中央决策的透明度,也使加强党的执政能力建设问题立刻成为全党和全国人民关注的焦点。     

向科学技术现代化进军的两次大会

向科学技术现代化进军的两次大会今年５月，全国科学技术大会将要召开。下面向读者介绍我国建国以来两次向科学技术现代化进军的大会。中共中央关于知识分子问题会议１９５６年１月１４日至２０日，中共中央关于知识分子问题会议在北京隆重举行，会议发出“向现代化科学进...     

准确领会全国党校工作会议精神 把党校教育事业推向一个新阶段

党中央召开的全国党校工作会议于3月在北京举行。准确领会这次会议精神对于把党校教育事业推向一个新阶段是至关重要的。我理解,这次会议的主要精神至少包括以下五个方面: 第一,全党一定要重视和加强学习并加强党校工作。 最近几年,有些同志因为经济工作和其他工作都很忙,不大重视学习,尤其不大重视政治理论学习。这是不符合党中央的一贯要求的。我们党历来是重视学习的。每当革命和建设发展到一个重要转折关头,全党面临新的形势和新的任务时,总是特别强调加强学     

邓小平对新时期党的知识分子理论的伟大贡献

知识分子问题，这一中国革命和建设事业中的重大问题，历来为党的中央领导人所重视。邓小平就是我们党始终坚持正确认识和对待知识分子问题的主要领导人之一。本文试图就邓小平对新时期党的知识分子理论的伟大贡献进行较为系统的探讨。一邓小平对新时期党的知识分子理论的...     

登高涉远 负重自强——在全国党史工作会议上的发言

中央下发文件,召开全国党史工作会议,这在我们党的历史上是第一次,是一个具有全局高度和里程碑意义的历史性决策,是全国党史工作者翘首以盼的大事。中央文件既是党史工作历史经验的科学总结,也是党史工作在理论、制度和实践上的重大创新。胡锦涛总书记等中央领导同志接见会议代表,习近平同志发表重要讲话,体现了党中央对党史工作的高度重视,     

苏联东欧国家对多党制问题的看法(资料)

去冬今春以来,苏联及东欧一些国家领导人先后就社会主义国家的多党制问题发表了看法。现将有关情况整理如下。匈牙利 1988年11月22日,匈牙利社会主义工人党总书记格罗斯在党中央全会上表示,主张和支持向多党制方向发展。这是匈党首次公开表示赞同实行多党制。今年以来,匈党又多次对多党制问题发表了看法。1月21日,匈党政治局委员、政府国务部长波日高伊在全国高等院校党委书记会议上指出,多党制在匈牙利是切实可行的。他说,生活已走在我们     

坚持马克思主义的实践性——论干部理论学习

在党的全国代表会议上,邓小平同志向全党特别是党的干部提出了加强马克思主义理论学习的要求。贯彻党的全国代表会议的这一精神,重视马克思主义理论的学习,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重要意义;对于我们在新的历史条件下坚持和发展马克思主义,将产生深远的影响。无产阶级政党,是以科学的世界观作为自己的理论的基础。这个科学的世界观就是马克思主义。马克思主义理论是无产阶级认识世界、改造世界的强大思想武器,是革命性和科学     

国以才立 政以才治 业以才兴——陈建国同志在全区人才工作会议上的讲话（摘要）

2003年12月19日至20日，党中央、国务院召开的全国人才工作会议，是新中国成立以来以中央名义召开的第一次全国人才工作会议，具有里程碑意义、开创性意义和决定性意义，它标志着我们党对人才工作重要性的认识达到了一个新高度，标志着我国大力实施人才强国战略跃升到一个新起点，标志着我国人才工作进入一个全面展开、整     

周恩来在知识分子问题上的重大贡献

周恩来关于我国知识分子问题的理论和实践,是马列主义普遍原理同中国革命实验相结合的产物,是我们党的理论财富的重要组成部分。他是我们党最了解知识分子,最善于做知识分子工作,而又最为知识分子所崇敬的一位卓越领导人。周恩来还是党内始终坚持正确认识和对待知识分子,对党的知识分子理论的形成和发展都作出重大贡献的领导人之一。 一、最早提出知识分子不是一个独立阶级的科学观点。 在建党初期,党内基本认为知识分子与工人、农民、资产阶级一样是一个独立的阶级,是周恩来敏锐地觉察出来,并在