选用人才之管见

邓小平同志指出:“靠讲空话不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才怎么上得去。”四化需要人才。那么,如何选用人才呢?这是值得认真探讨的一个重要课题。     

招生处长讲述1977年的高考故事

1977年，“文化大革命”刚结束，从无知中初醒过来的中国，第一次意识到，要在废墟上重新起步，要实现现代化，没有知识和人才可谓寸步难行。5月24日，还没有恢复职务的邓小平在同王震、邓力群谈话时指出：“靠空讲不能实现现代化，必须有知识、有人才：没有知识，没有人才，怎么上得去?科学技术这么落后怎么行?要承认落后，承认落后就有希望了。”邓小平强调．一定要在党内营造一种尊重知识、尊重人才的空气．办教育要两条腿走路，既注意普及，     

提高领导班子素质 努力做好新时期选人用人工作——重温《邓小平文选》“人才论”有感

邓小平同志作为一代伟人,对我国的改革开放、经济发展作出了不可磨灭的特殊贡献。他在组织路线方面有一系列英明的论述,特别是对人才问题更有着其独到的见解。他高屋建瓴地指出:“改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”。(《邓小平文选》第三卷第380页)最近,重温了他老人家有关人才方面的论述,感触颇深。这里笔者从领导班子这个角度就如何选人用人提出几点看法:     

选好用好人才 推进经济发展

邓小平同志关于选人用人、开发人才的理论，是邓小平理论一个重要的组成部分。近年来，我市认真学习和运用邓小平人才理论，把培育。造就和起用优秀人才作为加速建设现代化开放城市的战略措施来抓，取得了一定成效。从战略高度及认识培育、造就优秀人才的重要性邓小平同志多次指出，我国社会主义现代化建设事业成败的关键是人才问题。他语重心长地说：“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。’实适应建…     

尊重知识,尊重人才是一项根本性国策——读《建设有中国特色的社会主义》的一点体会

尊重知识,尊重人才,重视智力开发,是邓小平同志的一贯思想。早在一九七五年,他就明确指出:“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。因此,“一定要在党内造成一种空气:‘尊重知识,尊重人才’。”在最近出版的《建设有中国特色的社会主义》一书中,他又多处讲到这一问题,并作了进一步的发挥。深入学习邓小平同志的这一战略思想,进一步开展尊重知识,尊重人才的教育,对于推动全国人民学习知识、追求知识,对于进一步落实知识分子政策,大胆起用一代新人,推进当前正在进行的经济体制改革和整个社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。     

确立选人用人导向 搞好竞争考试上岗

邓小平同志说过：办好中国的事情，关键在党，关键在人。靠空讲不能宴现现代化，必须有知识，有人才。江泽民同志也强调：“西部大开发，人才是关键。”“要真正把培养和使用好各     

浅谈用人之道

邓小平同志说:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”,也就是在于“能不能发现人才、能不能使用人才”。这说明,在社会主义市场经济条件下的今天,如何把人的潜能充分挖掘出来,把人才充分开发出来,关系到我们社会主义现代化事业的兴衰成败,因此,我们切不可等闲视之。 一、务在举贤,贵在破格 古人云:“夫治国犹如治身,治身之道务在养神,治国之道务在举贤,是以养身求生,举贤求安。”何谓贤者?德才兼备是也。“德才”是一个历史范畴,每个时代都有其特定的含义。现在,党和国家的主要任务是进行社会主义现代化建设,党中央多次提出,培养跨世纪人才必须坚持革命化、年轻化、知识化、专业化。这里的革命化就是德,知识化就是才,我们在选拔人才、使用人才时,要自觉贯彻这一标准。     

运用邓小平人才思想指导跨世纪领导人才培养选拔工作

邓小平同志的人才思想,是新时期我们党人才思想的集中体现,是对马列主义、毛泽东思想人才学说的重大继承和发展。贯彻落实党的十四届四中全会《决定》精神,搞好跨世纪优秀领导人才的选拔培养工作,关键在于运用邓小平同志的人才思想指导我们的具体实践。 一、运用邓小平人才战略思想增强人才意识。邓小平同志在阐述如何完成党的十二大提出的奋斗目标时说:“没有人才不行。‘文化大革命’的一个错误就是耽误了十年人才的培养”。他在南巡谈话中强调指出:“中国的事情能不能办好,社会主义改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展。国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”他还反复指出:人才是发展的第一要素。谁占有了人才,谁就占有了未来。他反复告诫全党:人才是一个大局问题。在深入贯彻落实党的十四届四中全会《决定》,培养和选拔跨世纪的优秀的领导人才工作中,我们各级党委要深刻地认识到,造就一大批懂经济的政治家和懂政治的企业家,是建立社会主义市场经济体制的重要保证,建设一支精干、高效而充满活力的领导干部队伍是保证我国生机勃勃地跨入二十一世纪的客观需要,是十四届四中全会提出的两项党建工程中重大而紧迫的战略任务中的一项“关键工程”。把尊重知识、尊重人才,作为各级党委     

重视教育 培养人才

邓小平同志说:“一个人才可以顶很大的事,没有人才什么事情也搞不好”,“尊重人才,广开进贤之路”,“的确是人才难得啊”。他又说从某种意义上讲,“关键在人才”。人才不是天生的,靠育才培英,首先在大力普及教育,高等院校要培养尖子人才,大人才小人才多了,大家都来对祖国对贵州人民,对事业献上一份寸草心,贵州就有希望,如果文盲太多,什么事都谈不上,只能去刀耕火种,吃空用光。所以结合贵州实情深感教育重要,切不可忽视。教育理应包括理想教育、传统教育、道德教育、文化教育。贵州当前还要十分重视领导干部的教育,因为贵州的发展不能停滞,     

知识在认识论中的重要地位

邓小平同志指出:“知识是四化的关键”“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”党中央把“知识化”作为干部“四化”重要内容之一,并对干部的培养和教育作出了重大的改革。我们要贯彻落实党中央的这些正确决策,纠正轻视知识和知识分子的错误观点,有必要弄清知识在认识论中的重要地位。     

论邓小平用才思想

用好人才是邓小平人才思想的出发点和落脚点，也是邓小平人才思想的核心。本文着重从以下五个方面来探讨邓小平的用才思想。一、重视人才的使用邓小平在１９８２年１０月１４日，同国家计委负责同志的谈话中指出：“你们还提出把科学技术工作和人才培养使用工作做好，我看最难的是这一条。没有一套办法，怎么能把几百万知识分子骨干用起来？‘文化大革命’前大专学校毕业的和自学成才达到同等水平的知识分子，总有几百万吧。用好这些人，是很顶事的。”而且他明确地认为“我们不是没有人才，问题是能不能很好地把他们组织和使用起来，把他们…     

“傻子瓜子”沉浮录

在《邓小平文选》第三卷中有这样一段话：“农村改革初期，安徽出了个‘傻子瓜子’。当时许多人不舒服．说他赚了100万元，主张动他，我说不能动．一动人们就会说政策变了。得不偿失。”这是1992年，邓小平在南方谈话时说的。至今．这段话在“傻子瓜子”的包装和创立者年广九的名片上仍然保留着。     

《资治通鉴》的用人之道

邓小平同志说：“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人”。因此，能否正确地识察和使用人才显得非常重要。如何处理德才关系，怎样察选和使用人才，司马光的《资治通鉴》为我们...     

配备好领导班子是我们事业成功的关键

邓小平以无产阶级革命家的远见卓识,从党和国家的长治久安、兴旺发达的战略高度出发,始终关注着我国人才和领导班子建设。他指出;“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”。“要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人进班子。”(《邓小平文选》第三卷,第380页)我们应从当今中国发展的大局出发,充分认识领导班子建设和配备选拔大批德才兼备领导干部的重大战略意义。     

邓小平现代化价值论浅探

现代化浪潮在今天已成为世界全球性的历史发展趋势 ,学习和研究邓小平的现代化思想对于 2 1世纪的中国发展是极其必要和有益的。一、现代化的价值主体是人民群众这是邓小平现代化价值论首要的、基本的观点。邓小平认准人民群众是实现现代化的主体。他强调 ,重申 :我们的事业是不是会成功 ,“从一定意义上说 ,关键在人。”① 他的现代化理论建立在人民群众强烈愿望和切实要求的基础之上 ,从中国最大的实际出发 ,制定了“三步走”的战略部署。围绕“发展经济 ,改善人民群众生活”这一价值导向 ,依靠人民的智慧和实践 ,推进社会主义现代化事业…     

浅议邓小平的“中央要有权威”

1988年9月12日,邓小平作了一次题为“中央要有权威”的谈话,明确指出:“我的中心意思是,中央要有权威。”①在以后的多种场合,邓小平也多次谈到加强中央权威的问题。为什么要强调“中央要有权威”?其意义何在?一、要实现现代化,必须树立权威,而不能追求形式上的民主邓小平一方面十分重视社会主义民主政治建设,另一方面又强调“中央要有权威”。两者之间是否相互矛盾?笔者认为,在建设中国特色社会主义实践中两者是相行不悖的,是一致的。(一)“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化”②1979年3月,邓小平在《坚持四项基本原则》的重…     

六 加强社会主义民主与法制建设

加强社会主义民主与法制建设,是邓小平同志关于建设有小国特色的社会主义战略思想的一个重要方面。十一届三中全会以来,邓小平同志就这一问题作了许多论述,提出了“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化”,“必须使民主制度化、法律化”等重要论断。在这本书中,邓小平同志继续丰富和发展了这方面的思想。认真学习邓小平同志的这方面的论述,对于加强我国社会主义民主与法制建设,建设具有中国特色的社会主义有着     

建设精神文明关键在党

社会主义现代化建设不仅仅是物质文明建设,同时也包括精神文明建设。精神文明是社会主义制度的基本特征,没有精神文明建设,就不可能建成社会主义现代化。邓小平指出:“赶上亚洲‘四小龙’,不但经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好,两个文明建设都要超过他们,这才是有中国特色的社会主义。”(《邓小平文选》第3卷,第378页)能不能建设好社会主义精神文明,关键在党。     

转变用人观念 大胆启用能人

事业兴衰,关键在人,人才就是资本。党的十五大报告指出,按照“四化”方针建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业取得成功的关键。邓小平指出:“干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这样一批闯将,我们就无法摆脱贫穷落后的状况,就无法赶上更谈不到超过国际先进水平”。在干部使用上,他还说:“的确人才难得,只要是人才,即使有些弱点缺点,也要放手用”。在全方位改革开放的新形势下,必须树立全新的人才观,实施“能人”战略,大胆使用敢想、敢干、敢于创新的能人,否则“现代化”难以实现。     

企业人才资源开发与管理摭谈

随着我国加入WTO,经济国际化、全球化、一体化趋势日益增强,企业竞争日趋激烈,企业国内外竞争环境变化巨大,要适应如此复杂多变的竞争,立于不败之地,成为国际竞争中的强者,就必须大力开发人才资源,培养适应国际竞争和世界经济潮流的现代化人才。正如邓小平同志所指出的那样:“中国的事情能不能办好,社会主义改革能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人才。”“建设四个现代化最缺的不是资金,不是技术,而是人才,就一个国家、一个省、一个地区、甚至一个企业而言,人才是最关键的因素。要引导人们认识人才是第一资源,树立‘有人就好办’的思想。”毋庸置疑,企业人才资源的积极开发与管理是当前经营战略的重中之重,是适应市场经济和参与国际竞争的需要。因此,研究人才资源基本特征,分析企业人才资源存在的问题,探求企业人才资源开发与管理方略,对于企业来说,具有重要的现实意义。 一、人才资源的基本特征