千年学府 百年师范

2007年春夏，一部电视剧《恰同学少年》，吸引着亿万观众的目光；一段伟人求学的青春岁月，点燃了无数国人的激情与梦想。人们为毛泽东、蔡和森等热血青年求学励志、挥斥方道所折服，也为培育这群时代精英的神奇热土——湖南第一师范的独特教育所震撼。一师再次成为世人热议的焦点，向往的圣地。     

国外租房，想说爱你不容易

中国人信奉“安身立命”之说，即便远赴异国他乡求学、工作，其生活的第一步也常常是为自己寻找一处合适的房子。     

诸葛亮的“喂鸡求学”

大凡圣人、贤人、名人，都有着强烈的、浓厚的、刻苦的求学欲．也就是在读书学习方面是世人的样板、典范、楷模。在历史上，少年诸葛亮“喂鸡求学”的精神，就很值得效仿。     

文萃苑

文萃苑名人轶事毛泽东求学时的一段趣闻清华大学电机系副教授王心丰不久前透露了毛泽东求学时的一段趣闻。他的祖父王正枢曾是湖南长沙第一师范的数学教师。王心丰透露；我的祖父比较开明，主席不喜欢学数学，他并不责备他，相反还袒护他。毛润之答数学卷子，不管答什么爷...     

文坛宿将林默涵其人其事——写在林默涵诞辰百年

林默涵，原名林烈，1913年1月10日生于武平县川坊村。1928年在福州高中师范求学期间，受到《曙汀》的影响，开始接受民主革命思想。后来他认识了共产党员陈明和罗明。当时罗明一听说他是武平人。便紧紧握住他的手。罗明见林烈才思敏捷，又能写一笔好字，就更喜欢这个小青年了，还介绍进步书刊给林烈阅读。不久，林烈转到厦门求学，     

论思的合理性

西方哲学实践理性与认知理性的关系问题，也就是中国哲学求道与求学的关系问题。本所表达的思想，在理解层面上就是实践理性与认知理性或求道与求学关系的学理；在存在层面上就是与事物本性同一的道或存在和与事物的本质同一的理或在关系的学理；在知识层面上就是价值与事实关系的学理。认知理性内在于实践理性，求学内在于求道，或说认知理性是实践理性的一个环节，求学是求道的一个环节。道或存在是事物生命的主宰，理或在是事物作为生命的秩序或外在形态。绝对价值作为客观性就是事实问题，同时事物存在的意义或价值决定事物的类本质及事物之间关系的理这一事实。     

孝心无价

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？     

人生如水

江城多水，汉江长江顺流而下。数百湖泊环绕其中。出生在江城，求学在江城，工作在江城，有幸生在水的怀抱里，我对水有一种特殊的感情。     

爱国 求知 奋进

伟人,毕竟是人而不是神,他的一生要历经少年、中年、晚年三个阶段。其世界观也有个发展演变过程。伟人毛泽东的青少年时期为救国救民而勤奋学习,为追求真理而不断奋进,从而逐步成长为马克思主义者。 毛泽东在湖南第一师范求学时间长达五年半。他的学习态度与方法。与一般学生不同。归纳一下有如下五个特点: 一、科学态度,反对迷信 一师求学之初,在老师影响和帮助下,他认真阅读了谭嗣同的     

刘伯坚卖血生子

刘伯坚（1895-1935），四川平昌人，中共优秀党员，红军高级将领。1918年，他担任了四川省苍溪县知事（县长）一职，月薪120块大洋，半年后辞职出外求学。1922年，他在巴黎和周恩来等人共同组建了“少年共产党”（后改名为旅欧共青团），随即转为共产党员，     

金日成与张蔚华跨越国界的生死情谊

大多数国人对张蔚华的名字是陌生的，但在我们的邻国朝鲜，这个名字可是无人不知，甚至有“不知道张蔚华，便不是朝鲜人”一说。原来，早在上世纪20年代，金日成在我国东北求学时，与富家子弟张蔚华同窗结为知己。在金日成的影响下，张蔚华逐步成长为一名坚定的共产党员，和金目成一起投身于抗日救国的洪流。在凶险的革命斗争中，两人患难与共、...     

毛泽东与天心阁往事

天心阁自古以来就是长沙的地标。一代伟人毛泽东青年时期在湖南一师求学时，常到天心阁游憩、登高眺远，畅谈天下大事、探究救国真理。1960年5月，毛泽东回湖南考察农村工作期间重游天心阁时，思绪万千地感慨道：“风雨古阁，旧事难忘呀！”     

相亲相爱一家人——部分外地学子在津学习、生活剪影

如今，天津已成为为西部地区特别是少数民族学生提供优质教育资源的沃土。为了让这些千里迢迢来津求学的少数民族学生能在天津享受优质教育、过上幸福快乐的生活。市委、市政府及相关学校制定了周密完备的接收方案，     

做足“人”的学问——湖北省随州市第二中学实施人才强校战略扫描

在炎帝神农故里、编钟古乐之乡的随州市，有一个莘莘学子向往的求学殿堂，这就是随州市第二中学。     

感受新加坡的精神文明

今年3月1日，笔者同重庆市赴新加坡南洋理工大学硕士学位班的20多名学员一道，带着组织的嘱托、对工作的牵挂、对亲人的眷恋以及对知识的渴求，来到了富足、文明、安定、和谐的新加坡，在以“花园城市”著称的狮城开始了为期一年的求学生活。     

绀弩文化造就百年名校

素有鄂中绿宝石之称的京山县，闪耀着一颗璀璨的教育明珠——绀弩中学。学校始创于1905年，京山籍中国无产阶级文艺运动的老战士、中国现代著名作家、诗人、中国古典文学研究家、中国革命的社会批评家聂绀弩，文化名人吴奚如、董锄平等曾于20世纪初期在校求学。     

“力学之父”钱伟长

钱伟长是吴越王钱缪第34世孙，一生传奇，只为精忠报国。年轻求学时弃文从理，只因为“祖国的需要就是我的专业”；壮年时期他与钱学森、钱三强并称“三钱”，为祖国一穷二白的航天事业贡献青春；晚年，他致力于教育事业，倡导的学分制、选课制、三学期制成为教育改革的里程碑。     

林铁：主政河北十七年的重庆人

<正>90多年前，一位在重庆联合中学读书的万州热血青年，在21岁时背着行囊前往北平求学，从此踏上了革命道路。他就是备受人们崇敬的无产阶级革命家、党务活动家林铁。林铁早年远离家乡，去世也已30多年。为缅怀他的历史功绩，我怀着崇敬之心拜谒其出生地，走访乡亲及知情人士，并从历史资料中披沙沥金，整理成文。     

论跨文化交际中的文化适应

随着世界逐渐变成地球村，人与人的距离越来越短，越来越多的中国人去海外求学经商，越来越多的外国人来华学习交流，这些都使跨文化交际成为了一门重要的学科。跨文化交际活动实质上是一个文化适应的过程。     

长空惊雷 光耀北洋——记天津早期党团组织的创建者之一张太雷

在天津大学的北洋广场前，矗立着一尊高大的张太雷烈士锕像。张太雷被誉为“北洋之光”。在北洋大学求学期间．他在共产国际和李大钊的指导和帮助下，创建了天津早期的党团组织。