刊首寄语

要大力发展社会主义先进文化。推进社会主义文化的发展繁荣,是满足人民群众日益增长的精神文化需求的必然要求,是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的必然要求,也是我们在世界范围各种思想文化相互激荡的情况下增强民族凝聚力的必然要求。始终高扬引导中国社会前进的社会主义文化旗帜,不断发展社会主义文化,我们才能不断丰富人民群众的精神世界,不断增强人民群     

以创新思维加快文化体制改革

文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品格。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是团结人民、推动发展的精神支撑。在开创中华民族美好未来的历史进程中，文化既为经济社会全面协调发展提供强大的精神动力，也是经济社会发展的重要内容。文化的繁荣发展，不仅能满足人民文化需求，提高国民文化素质，而且能够凝聚民族精神，推动社会进步，提升国家“软实力”。     

在大学生中大力弘扬中华民族精神

中华民族精神是中华民族得以生息、繁衍，不断发展壮大的强大思想动力，当代大学生理应成为弘扬民族精神的生力军。大学生的精神状态与我国全面建设小康社会息息相关。科技的挑战，是人才素质的挑战，是民族精神的挑战；科技的发展，离不开人的思想情感，离不开人的道德责任，更离不开民族精神的激励。在大学生中大力弘扬中华民族精神是当前大学生思想政治工作的重要内容，对提高高等学校德育工作的质量和水平，具有战略性的指导意义。     

话说包容

包容,是一种内在精神,是一种思维方式,是一种文化。弘扬包容精神、体现包容思维、发展包容文化是实现社会和谐、世界和平的内在要求。个人,只有学会包容,才能与人和睦相处;民族,只有学会包容,才能平等待我又平等待他,在对其他民族的学习、借鉴中发展;国家,只有学会包容,才能对内和谐共生,对外和平共赢;世界,只有学会包容,才能减少战乱,增加互信,消除恐怖,实现天下太平。没有包容精神,对于个人、民族、国家、世界而言,无论打着多少真善美、人道主义、改革进步、民主自由等美丽的幌子,都是个人或集团追逐私利的偏狭和霸权思维,都不可能有真正的和谐。     

试论民族精神的培育重点

民族精神是一个国家和民族在长期的生产实践中形成并不断发展的思想文化、价值观念、民族心理和民族传统的升华;它集中地表现着一个民族的世界观、人生观、价值观以及所遵循的思维方式和行为方式;它不仅是维系国家统一和民族团结的精神纽带,是一个民族赖以生存和     

论高等学校教育管理

我国高等教育已进入快速发展时期，随着《高等教育法》的实施，国家对于高等教育的定位更加明确．对于高等学校的办学理念、办学手段、办学内容、办学目标都提出了明确要求。自1999年高校扩招以来，我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”，这对各个高等院校既是机遇又是挑战。同时，高等教育内部和外部的各种矛盾也不断地暴露和激化，高等学校面临着许多紧迫问题，只有深化改革，切实从社会需求出发，许多高校才能在未来发展中立足。     

发展先进文化 弘扬民族精神

文化包括社会的观念形态、生活方式、思想道德、科技教育和精神产品等方面的内容。文化也是历史的产物。发展先进文化是时代赋予我们的一项重大历史使命。在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。弘扬民族精神和发展先进文化是相辅相成的。一方面，我们党只有代表先进文化的前进方向，才有可能继承中国优秀文化传统、弘扬民族精神；另一方面，我们只有坚持发扬中国优秀文化传统，大力弘扬民族精神，才能使文化建设有民族根基，…     

在全球化背景下如何培育与弘扬我国大学生的民族精神

民族精神是一个民族、一个国家生存和发展的精神支柱。全球化所引发的人们生存方式的变迁、不同文化的渗透、国家治理的改革,对大学生的思想产生了冲击。如何培育当代大学生的中华民族精神,不仅关系到大学生的成长成才,还关系到民族、国家的命运和前途。本文对当代大学生民族精神培育的内外环境、主要内容和实践过程三个方面进行阐述。     

论培育和弘扬民族精神

民族精神是民族文化的深层内涵。民族精神是激励和凝聚全国各族人民的重要力量,是衡量一个国家综合国力的重要尺度。培育和弘扬中华民族的民族精神是发展先进文化的必然要求,是社会主义精神文明建设的重要内容。     

人是要有一点精神的

历史已经证明,任何一个民族,任何一个国家,要立足于世界,跻身于世界民族之林,必须要有一点精神。毛主席说过:人是要有一点精神的。这种精神来自伟大的理想,伟大的目的。只有有了这种精神,一个国家才会形成一种强大的凝聚力,才会自强自立,奋斗不息,才能万众一心使自己的国家走向繁荣富强。在当前改革开放和发展市场经济的大潮中,人们注意发挥价值规律的作用,要讲物质利益,     

必须把弘扬和培育民族精神纳入国民教育和精神文明建设的全过程

民族精神是一个国家、一个民族兴旺发达的精神动力，是维系本国、本民族生存发展的精神支撑。中华民族在五千多年历史发展中孕育、形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。千百年来，一代又一代的中华儿女在这一伟大精神哺育下，奋斗不止，艰苦创业，创造了灿烂的中华文明，推动了中国的历史发展。近一百多年来，饱经沧桑、历尽苦难的中国人民在伟大民族精神感召下，前仆后继，英勇斗争，特别是作为中华民族优秀儿女的中国共产党人，领导全国各族人民在长期的革命和建设中，不断结合时代和社会发展…     

关于民族精神的几个问题

一、什么是“民族精神” ?“在一个民族的精神发展中 ,总有一些思想观念受到人们的尊崇 ,成为生活行为的最高指导原则。这种最高指导原则是多数人民所信奉的 ,能够激励人心 ,在民族的精神发展中能起主导的作用。这可以称为民族文化的主导思想 ,并可简称为民族精神。”民族精神必须具备两个条件 :一是有比较广泛的影响 ,二是能激励人们前进 ,有促进社会发展的作用。一个民族应该对于自己的民族精神有比较明确的自我认识。有的学者对民族精神作了更多方面的界定 ,认为一种思想、观念只有具备以下五个条件 ,才能称之为“民族精神”。这五个条件…     

论弘扬和培育民族精神

坚持弘扬和培育民族精神,是党的十六大报告提出的一个重要论断,是社会主义文化建设的一项重要内容。充分认识民族精神在国家繁荣、民族振兴中的地位和作用,准确把握中华民族精神的科学内涵,弘扬和培育民族精神的时代价值,对于在新世纪新阶段进一步增强中华民族的凝聚力、战斗力和竞争力,全面推进小康社会建设,开创中国特色社会主义事业新局面,具有极为重大的理论意义和实践意义。中华民族精神的科学内涵及其发展民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。它主要包括民族追求的共同理想、确立的共同价值、形成的共同思维方式和共同品格,…     

全球化背景下增强高校民族精神教育实效性的途径

全球化背景下,增强高校民族精神教育是非常重要的问题,其有效途径主要有:以马克思主义理论为指导,创新民族精神的内容;转变观念,构建科学的课程体系;创新教育方法,综合利用多种策略手段;提高教师和管理者的综合素质;把发挥课堂教学主渠道和社会实践结合起来;构建传承民族精神的校园文化,发挥校园文化在民族精神教育中的辐射作用。     

全球化背景下增强高校民族精神教育实效性的途径

全球化背景下,增强高校民族精神教育是非常重要的问题,其有效途径主要有:以马克思主义理论为指导,创新民族精神的内容;转变观念,构建科学的课程体系;创新教育方法,综合利用多种策略手段;提高教师和管理者的综合素质;把发挥课堂教学主渠道和社会实践结合起来;构建传承民族精神的校园文化,发挥校园文化在民族精神教育中的辐射作用.     

文明素质是人生必修课

文明素质是一个人综合素质的集中体现,是一个民族兴旺发达的内生动力,也是一个国家社会文明进步的重要标志.人类社会几千年的文明史证明,提升人的文明素质,相对个人而言,是一生始终不渝、励志磨练的必修课;相对社会而言,是一个长期艰巨、坚持不懈的人文教化过程,既不能谋求一蹴而就,也不能设想毕其功于一役,而只有舍得花大气力、下大功夫、加大力度,才能持续不断地推动文明素质提升工程,促进社会整体文明进步. 加大灌输教化力度,不断升华文明精神.首先,应组织专家教授及思想教育工作者开展深入广泛的调查研究,参照中宣部每年编写热点理论面对面读本的做法,分层次、分类型编写通俗易懂的文明素质培训手册,内容涵盖个人仪表、着装规范、言行举止、待人接物、人际关系、工作生活等各个方面,力求在更大范围掀起全民参与的文明素质培训高潮;其次,认认真真抓好培训,扎扎实实搞好落实.     

成都市法制建设的文化思考

两千年初,江泽民同志提出了要代表“中国先进文化的前进方向”,将党和中华民族的前途命运与文化联系起来,是大有新意和深意的。在十六大的报告中,江泽民同志又着重强调了民族精神的构建问题,他认为“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”。这一认识显然是对前者的深化。一个国家的民族精神,她涵盖了这个民族的人文风格、价值理念、思维模式、行为准则、道德风范、精神趣向等一系列既抽象又客观存在的精神文化成果。一个国家、一个民族的民族文化精神向上与否、健康与否、科学与否、有无活力,她直接关系到这个国家和民族的前途和命…     

弘扬和培育伟大的民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。坚持弘扬和培育民族精神,才能把全国人民的精神振奋起来,把社会各方面的力量集聚起来,为了一个共同的理想和目标而奋斗。毛泽东、邓小平、江泽民同志在不同的历史时期,都反复强调要大力弘扬和培育民族精神。十六大报告专门把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务,进行深刻阐述并提出明确要求。思想道德教育的目的,是打牢全国各族人民共同奋斗的思想基础,以爱国主义为核心的伟大民族精神,就是这个思想基础的一个最重要的内容。精神文明建设是…     

浅谈民族精神的内涵

党的十六大指出，“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”，这是对民族精神内涵的科学概括。在推进现代化进程中，我们要与时俱进，发挥民族精神的开放性、进步性和融合性，不断对民族精神做出新的诠释，增添新的内容，赋予时代的神韵，更好地凝聚全民族的力量，     

加强人文教育 提高理工科学生素质

人文素质是大学生综合素质的一个重要方面。通过结合思想品德教育、调整理工科专业课程设置、发挥好教师的主导作用、强化人文素质教育内容、提升校园文化品味等途径,能有效提高理工科学生的人文素质,丰富其精神世界和情感智慧,有助于培育其民族精神、人文精神,促进其和谐全面发展,还为自然科学发展提供导向、动力和原创性源泉。