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我国古代哲学家庄子提出一系列以"和"为主旨的人身修养策略和社会和谐思想,从形而上的角度,对个体生命意义与价值、社会和谐的模式进行了思考,提出复归人与万物的自然天性,使人与万物在和谐共处中,享受自然赋予的生命及灵慧,从而获得逍遥人生.庄子的"致和"思想,对解决当代人与环境的矛盾以及构建和谐社会都有一定的借鉴意义. 相似文献
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秦宏伟 《学校党建与思想教育》2004,(3):44-46
一、修养与当代青年修养“修养”一词,是由儒家学说中的“修身”与“养性”两个概念组合而成的。“修养”集中反映了中国传统文化对提升个人精神境界的基本精神和根本要求。修养,在今天看来就是在自我认识、自我要求的基础上,依靠自己的努力,自觉针对自己的身心状况与需要,以真善美为目标,以发展、完善自己为契机的一种文化的自我调整、自我充实、自我提高活动及其结果。“修养”具有如下四个特点:首先,内在积极性。自觉进行修养的人必须有向善的动机和高尚的目青年是最活跃、最富有朝气的标。其次,针对性。它是以文化为 社会… 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2019,(7)
正出版社:北京大学出版社【内容简介】本书选择孔子、庄子、王弼等15位中国古代哲学家,对他们的哲学体系作了整体性的阐发和揭示。作者从每一位哲学家的根本问题出发,明确其概念内涵,呈现出其思想展开的固有脉络和结构。作者对中国古代哲学问题、哲学家思想路径的深入挖掘,以及对隐藏在基本哲学洞见背后的思考和论证过程的强调,对于我们今天理解中国古代哲学极具启发性。 相似文献
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浅析孔子的自我修养思想 总被引:1,自引:0,他引:1
杨莉 《中共山西省委党校学报》2006,29(2):80-82
孔子认为,自我修养的目的就是主体能够把自己修养成为道德高尚的君子;主体进行自我修养既是完善道德素养的需要,也是营造社会道德风尚的需要;主体进行自我修养的方法主要有:学习,自省,自讼,克己,立志。 相似文献
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正修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。对于拥有一定权力的干部来说,加强修养尤为重要。何为修养?修养是指人的综合素质,就是经过自我认识、自我提升后所达到的一种修身养性的境界。中国传统文化中,儒、释、道都注重个人修为与境界提升。中国儒家素有"修身齐家治国平天下"传统,并将修身视为齐家治国平天下的基础。可见,不注重修养,没有好的修养,也不可能成功立业。 相似文献
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薛臻 《党的生活(黑龙江)》2001,(12):20
年轻干部成长固然离不开组织的培养和大环境的制约,但外因是变化的条件、内因是变化的根据,个人的内在素质和人格修养同样是重要的因素.现实生活中,一样的环境,有的人健康成长,有的人却走了弯路.究其原因,常常是因为后一种人走上领导岗位就自以为了不得了,自我放纵而不是自我约束,自我膨胀而不是自我收敛.因此,年轻干部在自身成长的过程中,一定要学会自我约束、自我控制、自我修炼、自我完善,努力为自己营造一个健康成长的良好环境. 相似文献
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一、高校师范生进行自我修养的必要性所谓"自我修养",就是指"主体把外在的道德规范或道德目标内化为自己的道德素养,再外化为自觉的道德行为"。一 相似文献
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保持共产党员先进性教育活动开展以来,深深感到党性修养问题的重要性。而所谓党性修养就是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程。作为一名党员必须具备一定的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务知识和领导艺 相似文献
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杨步润 《四川党的建设(城市版)》1996,(12)
从心理学角度讲,人常常以自我的眼光和心理看待周围的事物,认识世界时总是把自我观念投射到对象上。人们所得出的结论总是要受到自我利益、自我经验、自我知识、自我感情的影响和局限。所以,领导干部的年龄、文化、知识、专长、修养、经历等各异,决定了领导干部有不同的类型,由此不同的决策主体其决策特点各异。 不同类型的“一把手”的决策特点 相似文献
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海德格尔何以赞赏老庄哲学 总被引:2,自引:0,他引:2
林可济 《中共福建省委党校学报》2004,(3):62-65
海德格尔虽然是西方现当代的一位最重要哲学家,由于在人与世界的关系上,有着和西方传统哲学完全不同的观点,认为人与世界万物的关系,是血肉相连的关系。这种关系类似于中国古代哲学所说的“天人合一”或“万物一体”。因此,他非常赞赏中国古代的老庄哲学。但两者之间又有重大的差别,这也是我们必须清醒地看到的。 相似文献
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修养是一种社会实践活动,是一种自我教育、自我陶冶、自我改造的过程,认识掌握修养的实质内容、途径、方法等,是思想教育的出发点和落脚点,对实现自身理想、实现自我价值、攀登人生新境界具有重要作用. 相似文献
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如何做到信正理、干正事、走正道、做正派人,是每个党员干部必须面对的现实课题。特别是年轻干部更应不断加强自我修养,努力成为内心和谐、踏实上进、品德端正的优秀人才。 相似文献
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