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一九八五年五月十九日，邓小平同志在全国教育工作会议上第一次明确提出了“领导就是服务”①这一科学命题，对无产阶级领导的本质进行了揭示和规定，对马克思主义领导观作出了最简略、最明确、最通俗的表述，本文在此基础上，进一步提出了领导就是“两为”服务。即为人民服务、为社会主义服务的命题，试图进一步揭示和规定无产阶级领导的本质。一、领导就是服务领导是一个过程，而就一个完整的领导过程来考察，它必须包括领导者、被领导者和领导环境这三个基本的要素。在这三个基本要素之间，构成了两对基本矛盾，即领导者与被领导者之间，… 相似文献
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以“三个代表”重要思想为指导和目标来建设党，是我们党面对新时代世界大势所做出的一个重大时代性抉择，其核心和归宿，是最忠实地代表最广大人民群众的根本利益，最忠实地贯彻体现人民的意志，使党始终保持与人民群众之间的血肉联系，从而获得无往不胜的力量源泉。对于这一点，特别需要有高度的理论自觉性和现实敏感性，才能够充分地理解和贯彻执行。一、党的宗旨是确定党的性质的价值导向毛泽东同志曾多次指出，为人民服务是共产党和共产党领导的军队、政权、党所领导的全部事业的唯一的最高宗旨。所谓“宗旨”，就是根本的、最高的、统… 相似文献
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“领导就是服务”这是邓小平同志对现代领寻本质特征最深刻最精辟的概括。是在本质上对传统领导的根本超越,是现代领导的本质和核心。没有服务精神,不愿承担服务义务的人,绝不会成为一个合格的现代领导者。从根源上说,领导的服务本质并不是由领导者个人的品质和个人的行为决定的,它是社会发展到一定阶段后所出现的诸多因素的必然 相似文献
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我们的各级领导干部是干什么的?邓小平同志有句名言:“领导就是服务。”(《邓小平文选》第3卷第121页)是否还有除“服务”以外的其他功能?没有了。为人民服务是领导干部的唯一职责,是我们党赖以生存的根基,也是每位领导干部赖以生存的根基,舍此,领导干部就没有存在的必要。 “领导就是服务”不是一个简单的一般性的口号,它是邓小平同志把马克思主义的世界观和方法论具体运用到领导工作中的生动体现,丰富和发展了“当人民公仆”、“为人民服务”的思想,从根本上点明了领导和群众的关系,有着深刻的内涵。 (一)“领导就是服务”是对领导干部所从事的工作的高度概括 领导,属上层建筑领域,是为经济基础服务的。我们的领导干部,工作岗位有中央、地方、基层之分,职务有高有低,工作范围有大有小,工作性 相似文献
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“领导就是服务”是邓小平对社会主义领导活动本质的高度概括 ,充分体现了社会主义领导的根本任务 ,要求领导者正确地认识和使用手中的权力 ,这是马克思主义科学世界观在领导工作中的体现 ,是邓小平领导理论的核心。一、“领导就是服务”内涵十分丰富1、“领导就是服务”是领导活动本质的高度概括。邓小平同志指出 :“社会主义的本质是解放生产力 ,发展生产力 ,消灭剥削 ,消除两极分化 ,最终达到共同富裕。”要实现这个目标 ,没有共产党的领导不行 ,没有好的领导者带领群众去为之奋斗也不行。因此为了更好地体现社会主义领导的本质 ,邓小平… 相似文献
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领导者要强化服务意识徐长安我们的各级领导干部是干什么的？邓小平同志说：“什么叫领导？领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。今天，我还是这个态度。”“领导就是服务”这一论点是邓小平同志把马克思主义世界观和方法论具体运用到... 相似文献
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“领导就是服务”,这是邓小平领导思想的主要内容。认真学习、研究这一理论,对于领导者在社会主义市场经济条件下,掌握领导本质理论,强化领导为改革、发展、稳定服务行为,具有十分重要的意义。 服务是社会主义领导的本质 1985年邓小平在全国教育工作会议上的讲话中指出:“什么叫领导?领导就是服务。”(《邓小平文选》第三卷,第121页。以下凡引用此书的,只注页码)这一论断言简意赅,一语揭示了社会主义领导本 相似文献
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陈启福 《党的生活(青海)》2007,(9):22-22
所谓“话风”．就是说话的态度、风气、方法。专为心声．对领导干部来说．以什么样的态度和作风讲话．不是小事。因为讲话是领导干部最基本的工作方法．是实现其领导职能的重要手段和基本途径。领导干部通过讲话来传达政策、布置工作、交流思想，通过讲话来宣传群众、发动群众、推动工作。一般而言，领导职位越高，讲话的正效应或负效应就越大。所以，“话风”好坏，直接影响讲话的效果，决定领导活动的结果和成效。 相似文献
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1985年5月,邓小平在全国教育工作会议上提出了“领导就是服务”这一科学论断,深刻揭示了马克思主义领导观的实质,是无产阶级政党关于领导学说的重要内容;它揭示了无产阶级国家政权的本质特征,是新的历史时期我党先进性和宗旨在理论上的深刻体现;它进一步规范了执政党的行为,是对党的各级组织及干部的基本要求。 一、“领导就是服务”的基本理论内涵 “领导就是服务”这一科学命题是邓小平在特定的历史背景下提出来的,但我们理解这个命题不能仅局限于特定的历史时期,必须把它放在邓小平70多年的革命实践及建设有中国特色社会主义理论体 相似文献
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所谓权力观,是指人们对待权力问题的基本看法和态度,包括对权力来源的看法,对权力性质的认识,对如何使用权力的基本态度等。有的学者将马克思主义权力观归纳为:马克思的“公仆观”、毛泽东的“宗旨观”、邓小平的“服务观”和江泽民的“代表观”。在马克思、恩格斯的政权学说中,曾高度肯定巴黎公社原则,鲜明地指出“要防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”。毛泽东同志把全心全意为人民服务确定为党的宗旨。邓小平同志提出了“领导就是服务”和“人民利益标准”的论断,并把它具体为“人民拥护不拥护”、“人民高兴不高兴”、“人民赞成不赞成”、“人民答应不答应”。江泽民同志科学地总结了我们党八十年的基本经验,提出了“三个代表”重要思想,强调我们党要始终成为“中国最广大人民利益的忠实代表”。从马克思主义创始人到我们党的三代领导人的论述中,我们可以得出这样的结论,马克思主义权力观,其核心是全心全意为人民服务,为大多数人谋利益。 党员领导干部如何树立正确的权力观,笔者以为可以从下面的途径来实现: 相似文献
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党的各级领导干部要想自觉成为“三个代表”的践行者 ,就必须首先解决领导观念问题。因为领导观念是决定和影响领导行为的主要因素 ,在领导工作中起着定向和导向作用。所以 ,只有树立起正确的领导观 ,才能在领导实践中自觉担负起“三个代表”的重任。 一、树立服务观念 ,当好人民利益的代表 领导与群众是什么样的关系 ,这是领导干部必须首先考虑的问题。毛泽东指出 ,我们的一切干部 ,不论职位高低 ,都是人民的勤务员 ,我们所做的一切 ,都是为人民服务的。邓小平明确指出 ,领导就是服务。江泽民为国家行政学院题词 :“永做人民公仆”。… 相似文献
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实践“三个代表”,必须树立全心全意为人民服务的思想。江泽民指出:“领导就是服务。领导干部必须牢固坚持领导就是服务的观点,同时必须掌握为人民服务的本领”。任何领导干部,都要正确行使好手中的权力,真正做到立党为公,执政为民。 相似文献
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王玉兰 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1995,(2)
领导就是服务”是邓小平同志领导思想中的一个重要的观点。邓小平同志1985年5月19日在全国教育工作会议上说:“什么叫领导,领导就是服务。”这就是说,每个党的领导干部,都是人民群众的全心全意的服务者,是人民的公仆,一切活动必须反映人民的利益和愿望,只有为人民办好事、谋利益的义务,而没有超乎群众之上,搞特权、谋私利的权力,不能倚势压人,当 相似文献
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农村党支部是党在农村的最基层组织。加强农村党支部建设是贯彻执行党在农村的各项方针政策和振兴农村经济的关键所在。本文就新形势下农村党支部书记应具备的素质和条件，谈一些粗浅的看法。一、在政治素质方面，要强化一个意识，树立三种轮神。所谓强化“一个意识”，就是要强化“无条件与党中央保持一致”的意识，村支部书记必须无条件地坚持党的基本路线，不折不扣地贯彻执行党的各项方针政策，在政治上与党中央保持高度一致。所谓树立三种精神，就是要树立全心全意为人民服务的敬业精神，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，廉洁自律、无私… 相似文献
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1956年是农业合作化的第一年.红安县委领导都缺乏办社的经验,一部分人不安心农村工作,不热心办社.在县级机关里,当时流传着“四多”、“三愿三不愿”的说法.所谓四多,就是“骑自行车的多,打篮球的多,穿大衣的多,吃食堂的多.”所谓“三愿三不愿”,愿坐在屋里开会办公,不愿下乡领导生产;愿到先进社,不愿到落后社;愿和乡社干部打交道, 相似文献