官德与民德的辩证关系

首先,官德与民德是有区别的.从适用的范围和对象上看,官德的面窄,而民德的面宽.从本身品层次上看,官德是对少数为官者而言的,是高层次的,而民德则是对广大的平民百姓而言的.是普通层次的.因此,二者不可互相替代.以官德代替民德来要求平民百姓是不现实的,而以民德来要求为官者也是不行的,两种做法的实质都是降低了官员的水准;其次,官德以民德为基础.官德虽然在层次上较高,但是,它不是凭空存在的,而是以民德为基础的,它本身包含着民德,是在民德基础上的拔高;再次,官德与民德又是相互作用的.身居高层、以民德为基础的官德,其好坏、水准的高低     

应立起共产党人的崇高官德

官德即为官从政的德行标准。当前，官德问题需要引起高度重视。个别官员的腐败、路人的冷漠容易引起民怨。人们疾呼：“拿出‘刮骨疗毒’的勇气进行道德重建。”用官德引领民德，是每个党员干部义不容辞的政治责任，军队领导干部更应走在前列。胡主席反复强调，“要坚持把干部的德放在首要位置”，     

从百姓眼中的“官德”谈加强乡镇领导班子整体合力

<正>"官德"是从政者的政治操守和职业道德,是从政者社会道德与公民道德在行使权力中的集中表现。百姓看"官德",就看领导干部能否站在人民的立场上立身处世,能否为民办实事办好事,排忧解难,真正做到"为官一任,造福一方"。下面,笔者想从群众眼中的乡镇领导干部的"官德",粗浅分析应如何加强乡镇领导班子整体合力建设。     

“官德”建设应该成为现阶段公民道德建设的重点

党的领导干部,是公民中的一个特殊群体。他们代表人民行使一定的公共权力,党和国家的命运在很大程度上掌握在他们的手中。领导干部道德,是一种与权力相联系的特殊的职业道德,即所谓的“官德”。 “官德”在整个社会道德体系中居于最高层次,处于主导地位,代表着整个社会道德的先进水平和前进方向,对公民道德建设具有直接的决定性的影响。 首先,加强“官德”建设是实施以德治国方略的必然要求。我国自古就有强调“德治”的传统,并要求治国先治吏,治吏先正德,因为“官德毁,民德降”, “吏不廉则治道衰”。早在两千多年     

官德重在建设

对领导干部而言,道德更集中的表现是"为官之德",即通常人们所说的"官德"。6月18日,北京市纪委、市委宣传部、北京市社科院联合组织专家编著的《中国古今官德研究》丛书面世。来自中央党史研究室、北京大学、解放军后勤学院、中国纪检监     

官德建设:"以德治国"的首要任务

毛泽东同志早就说过 :“政治路线确定以后 ,干部就是决定的因素。”上行下效是道德运行的一条基本规律。中国共产党是执政党 ,党的各级领导干部在国家政治生活中处于特殊重要的位置 ,发挥着特殊重要的作用。党的性质、宗旨、根本任务和“以德治国”目标的实现都要求我们在道德建设中要树立“官德”重于“民德”的思想 ,将官德建设作为“以德治国”的首要任务。　　一、官德建设在“以德治国”中的特殊作用官德是一个具体的历史的概念 ,属于职业道德的范畴 ,指为官者在其管理活动和权力运作过程中所体现出的德行素质。在社会主义条件下 ,官德…     

浅谈党校在廉政文化建设中的作用

党校是廉政文化建设的前沿阵地,具有知识密集、人才荟萃、思想开放、理论前卫的优势。加强对各级领导干部的教育引导是新时期廉政文化建设赋予党校光荣而神圣的使命。党校应当发挥好主体教育、辐射教育和理论探索的作用,促进“官德”、“民德”的根本好转,为廉政文化建设做出积极贡献。     

中国古代官德修养及其启示

中国古代"官德"修养内涵丰富,其具体内容有忠君爱国、以民为本、清正廉洁、温恭让学、勤勉谨慎等方面,当前,我国的官德建设对领导干部提出了修为"忠"之德、修为"诚"之德、修为"公"之德、修为"廉"之德、修为"学"之德、修为"勤"之德等方面的要求,这些要求与古代的官德思想一脉相承。因此,坚持古为今用,继承和发扬中国古代官德思想,对于提高领导干部的思想道德素养很有裨益。     

官德四看

领导干部的道德在一定程度上影响着整个社会的道德尺度。相对于普通人而言,领导干部手中握有或大或小的权力,能在一定范围内,对社会产生程度不同的影响。正确行使权力,需要制度和纪律的约束,更离不开道德的力量。"官德"是领导所应恪守的职业道德,是从政之道、为政之德,是用权的行为规范。一个官员官德如     

忠诚老实:共产党人坚强党性的牢固支点

做官先做人,立世德为先。官德关乎社会文明程度,关乎政权兴衰成败,是为政优劣的分水岭,是人心向背的晴雨表,不但是党员、领导干部立身之本,也是立世之基。党员、领导干部要不辱使命,很重要的一条就是要讲党德官德,正确用好人民赋予的权力。"基层党课"紧贴党员、领导干部思想和工作实际,以故事体的风格谈党德建设和官德修养。分为忠诚老实、坚定信念、廉洁奉公、谦虚谨慎、气度恢宏、人格独立、选贤任能、官德修养等多个专题,系统性地阐述加强党德官德建设的重大意义、基本途径和主要方法。敬请读者关注。本期安排发表"忠诚老实"篇。     

弘扬社会主义荣辱观 进一步推进官德建设

按照“八荣八耻”要求大力推进官德建设，是弘扬社会主义荣辱观的关键环节。自古以来，“官德”重于“民德”，官德隆，民德昌；官德毁，民德降。为官者在一定区域、一定范围内都是身处高位的权威人物，官德优劣往往会对其部属甚至一方群众起到很强的示范导向作用，从而影响一个地方、一个单位党风、政风甚至民风向积极或消极方面转化。当前，中国社会正处于一个重要的转型期和关键期，人们的思想非常活跃，出现了价值多元化趋势和主流价值边缘化趋势。一些基本的是非、善恶、美丑界限开始被打乱，社会在很多方面、在一定程度上丧失了基本的荣辱感。一些干部在基本的道德价值判断上出现了混乱，他们不以“八荣”为荣，不以“八耻”为耻。甚至荣辱颠倒，以耻为荣，进而理想信念淡漠、思想道德滑坡。这种现象虽非主流，但它败坏了党和官员的形象，在人民群众中造成恶劣的影响。若任其发展，必将严重危害中国特色社会主义伟大事业。因此，要把推进为官当政者特别是领导干部学习和实践“八荣八耻”的要求，作为弘扬社会主义荣辱观的关键环节抓紧抓好。     

践行“三严三实” 锤炼党性修养

<正>"官德"是领导干部的政治素质、道德品行、思想作风的综合反映,关系党和政府的形象,关系民心向背,决定事业的成败。"三严三实"是共产党员领导干部立身之本、为政之道、成事之要,是党员领导干部砥砺品行锤炼党性的重中之重。学习习近平总书记系列重要讲话精神,结合学习贯彻中央、省委关于从严治党、践行"三严三实"和开展"三严三实"专题教育的有关要求部署,我认为党员干部应努力做到"三重三看",以此不断锤炼党     

着力提高领导干部的德治能力

实施"以德治国"方略,基础在群众,关键在干部尤其是领导干部.因此,必须大力加强"官德"建设,切实增强各级领导干部的德治意识和道德素质.必须指出的是,"以德治国",不仅要求领导干部修身正己,养成优良品德,争做道德楷模,还要求领导干部努力提高"以德治国"的能力.这也是加强执政能力建设、提高领导干部构建社会主义和谐社会能力的内在要求.现在,在谈及干部道德建设时,大都只是强调修身正己而严重忽视德治能力建设,这在认识上失之偏颇,在实践上不利于"以德治国"方略的贯彻实施.     

“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动系列党课教案之六 党员领导干部要坚决同阳奉阴违现象作斗争

人品官德,是党员领导干部政治品格、人格操守、职业道德等要素的总和。它包含的内容很丰富,其中最基本的是诚实老实、有信无欺。《说文解字》把"诚"解释为"言行一致",把"信"解释为"人言为信",两字合在一起突出了言必行、行必果的诚信道德要求,表明一个人要对自己的言行负责。《公民道德建设实施纲要》明确了诚信这一公民道德基本规范。胡锦涛同志2006年3月在《牢固树立社会主义荣辱观》一文中,鲜明要求全社会坚持的"八荣八耻"之一,就是"以诚实守信为荣、以见利忘义为耻"。这些重要思想既弘扬了中华民族传统美德,又反映了新的历史条件下建立良好社会道德规范的要求。因此党员领导干部讲政治、顾大局、守纪律,必须坚持诚实守信,杜绝阳奉阴违现象,把牢固树立正确的诚信观作为人品官德的必修课。     

强化“五种意识” 修炼官德人品

正在领导干部综合素质中,官德人品是核心素质。修炼官德人品,是党员干部传承红色基因、建设精神家园的迫切需要,对于深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,提升党员干部政治思想素质和社会道德水平具有重要意义。笔者认为,党员干部修炼官德人品需要强化"五种意识"。     

关于新时代领导干部强化官德修炼的路径思考

依法治国和以德治国同向发力、协调推进是中国特色社会主义新时代的基本治国方略,依法依规治官和加强官德修炼是反腐倡廉的主要途径。中国特色社会主义新时代领导干部加强官德修炼具有重要性与紧迫性。要构建新时代领导干部官德修炼机制,强化领导干部的党性教育。     

"官德"与"民德"

实施"以德治国"方略,社会主义行政道德("官德")居于核心地位,它代表社会主义道德建设的方向,是形象,是示范,体现先进性;公民道德("民德")则是基础,体现社会主义道德的广泛性.只有真正做到上下一心,同心同德,才能为社会主义建设提供强大的精神动力.     

青年干部"官德"素质初探

"官德正,则民风淳;官德毁,则民风降".领导干部的"官德"不仅仅是个人行为,而且在党内和社会上具有重要的示范性、影响力和辐射力.青年干部是党和国家干部队伍的重要组成部分,承载着民族的未来和希望,他们的素质,特别是"官德"素质如何,关系到我们党和国家的前途与命运.一般来说,青年干部应具备的"官德"素质包括下面几个方面的内容:理想远大,信念坚定;大公无私,淡泊名利;乐于奉献,勤政为民;品行端正,形象良好;依法行政,文明施政;开拓创新,勇于拼搏.     

涵养官德重在立德修德行德三个维度

为官重德是我国政治文明的一大传统。近年来,党中央高度重视官德建设问题,反复强调领导干部要常修为政之德。领导干部从立德、修德、行德三个维度加强官德修养,这既是加强官德建设的主要内容,也是党性原则的基本要求,更是涵养官德的重中之重。     

践行“三严三实” 着力“三个解决”

<正>习近平总书记"三严三实"的重要论述,是领导干部的为官之道,改革创业的行为准则,作风建设的最高要求。当前,"四个全面"战略布局已吹响了"集结号",全党在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,更具有时代性和现实性。一要着力解决"松"的问题,确立"严"的标准。"三严"是官德之本,是从政之源。万事严中求。严明的纪律、严格的要