中国特色社会主义发展的基本规律

近代以来的中国历史发展证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国.在改革开放的实践中,我们党找到了中国特色社会主义发展的基本规律,那就是社会发展与个人发展相统一;率先发展与共同发展相统一;开放发展与创新发展相统一;加快发展与科学发展相统一;加强发展与和平发展相统一.     

贯彻落实科学发展观需要建立科学的决策机制

党的十六届三中全会明确提出了坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观。它涵盖了经济发展与社会发展、经济发展与人的发展、经济发展与政治发展、经济发展与文化发展、经济发展与自然的发展、人和自然和谐等多重关系,明确回答     

反省与自觉:马克思主义视野下文化发展的审视

文化发展具有自身内在的规律与逻辑。我们必须通过对文化发展的反思与批判,树立正确的文化发展观、正确的文化发展态度,实现对文化发展规律的深刻认识与自觉把握。马克思主义为文化发展指明了道路,提供了思想和方法。从马克思主义视野出发,审视文化发展与经济发展、文化发展与文化传承的关系,追寻文化发展的主体、文化发展的动力,叩问文化发展的价值,进而探讨科学的文化发展观,把握文化发展的逻辑,推动文化发展的深层自觉。     

大学教师发展的意蕴与特征

大学教师发展是为了实现大学组织的使命和学术职业的发展,由组织和大学教师实施的旨在提升大学教师科研、教学和社会服务能力与素质的一系列活动的总称,它具有如下特征:大学组织发展与教师个体发展的统一;多维度发展与个性化发展的统一;终身发展与阶段性发展的统一;发展形式多样化与构成成分单一性的统一。     

人的发展与社会发展的三重历史关系——以科学发展观为背景

人的发展与社会发展是科学发展观的重要内容,同时科学发展观又为人的发展与社会发展提供方法论指导。社会主义市场经济体制的建立使人的发展与社会发展从计划经济体制的单纯同一走向分化互动。科学发展观首先肯定了人的发展与社会发展分化互动的历史进步性,然后又重点解决两者互动之后出现的社会结构不平衡问题,在先进生产力的基础之上达到人的发展与社会发展的和谐统一。     

科学发展的技术途径：创新绿色、低碳发展

发展哲学认为,发展的基础是创新,没有创新就不会有发展,只有创新才是发展的根本与灵魂。中国特色社会主义的科学发展必然是创新发展。在技术层面,创新的方向、领域和目标应该是低碳发展、绿色发展,解决人口与环境、生存与发展、速度与质量、持续与协调的矛盾,只有绿色发展才是唯一的选择。十二五规划建议要求把节能环保贯穿于生产、流通、消费、建设和社会生活各个领域、各个环节。加快建设资源节约型、环境友好型社会。实践表明,只有创新发展、绿色发展相结合的发展才是真正的科学发展。     

和谐:文化产业发展过程中的价值坐标

"和谐"是21世纪我国社会发展与文化建设的主旋律,是我国客观现实与时代发展的必然抉择.文化产业这一朝阳产业正在崛起,其发展过程中存在的诸多非和谐因素决定了"和谐"应是文化产业发展的价值坐标.而这一价值坐标不仅要实现文化产业制度的和谐性,还要实现文化内容与文化产业发展的和谐性,不单要关注科技创新与文化产业发展的同步性,还要实现文化产业发展与文化安全的和谐.     

科学发展观与高校的科学发展

树立和落实科学发展观,既是一个重大的理论课题,又是一项艰巨的实践任务。在国家发展、民族振兴的征程中肩负着重要的历史使命的我国高等教育,应在办学理念、办学实践两个层面严格按照科学发展观的要求,谋求科学的发展,特别是要处理好规模与效益、特色发展与全面发展、当前发展与长远发展、教学与科研、教学与行政、大楼与大师、学术与学术评价体系、理工与人文等多重关系。     

优秀传统文化网络传承与发展研究

传统文化的网络传承与发展,首先要推动中华文明在网络中的传播。按照文化的构成要素,分三个层次探析传统文化网络传承发展的内容,即民族文化遗产层面的传承与发展、汉语言文化和知识系统层面的传承与发展、民族精神和伦理价值观层面的传承与发展。传统文化在网络中的传承与发展,一方面是建,一方面是传。国家应发挥主导作用,全社会应有传承与发展意识,更要遵循传播规律提高传播效果。     

中国地域发展格局演变与新发展格局的方向

发展的格局不仅是人口社群和各种社会经济体系在地域上布局与聚集的物理状态,也是一种无形而重要的战略资源与发展要素。发展格局的合理性,关系全国发展的经济社会活力及其可持续性,关系发展的自然成本与代价,关系整个国家与民族的长治久安。本文系统分析了地理环境对中国发展格局的框架性制约作用,以及过去60年来我国资源环境格局、产业格局、人口与城乡格局的演变特征,认为塑造发展格局的驱动力已由抑制自然优势转变为激发与响应自然优势,发展格局正在朝绿色化与本质均衡化方向发展。     

邓小平区域经济思想探析

邓小平区域经济思想是在总结我国建国后区域经济布局历史教训基础上,在改革开放和现代化建设的伟大实践中形成并逐步成熟和完善的;它是由区域经济发展构想、发展布局、目标导向、调节机制、发展模式等内容组成的完整的理论体系;区域经济非均衡协调发展观是对这一思想的继承和发展,而西部大开发则是邓小平区域经济思想的必然要求和伟大实践。     

认识和把握执政兴国第一要务

深刻认识和正确把握执政党建设与社会主义国家经济发展的关系 ,把发展作为执政兴国的第一要务 ,是共产党成为执政党后提出的新课题。为此 ,我们党要始终代表先进生产力发展的要求 ,认真研究经济问题和不断提高领导经济发展的能力。     

宁夏山区农村产业结构调整问题研究

加入WTO是适应经济全球化,促进我国经济振兴的重要战略选择。宁夏是一个农业省区,又有许多特色农产品,应抓住这一机遇,采取对策,迅速发展宁夏农业经济。     

税收优惠政策对经济发展的影响

税收优惠政策对经济发展具有双刃剑效应。地方政府执行国家税收优惠政策的取向在一定程度上影响着地方经济发展,甚至成为地方经济发展的一个风向标。因此,地方政府应根据国家的税收优惠政策发展趋势用好税收优惠政策,促进地方经济更好更快发展。     

论新世纪我国经济伦理学发展的新领域

随着经济全球化和我国市场经济的发展和完善。必将赢来一个经济伦理学繁盛的新时代。在未来经济伦理学的发展中，产权伦理学，竞争伦理学，分配伦理学和生态经济伦理学将成为孕育重大突破和引领经济伦理学发展潮流的新学科，对社会经济生活的影响也将日趋明显。     

西部大开发：政府行为与市场原则的统一

西部大开发是一项宏大的系统工程,在实施西部大开发中,政府行为必不可少,市场原则也不能违背,必须把政府行为和市场原则有机地统一起来,以市场原则为基础,以政府行为为保障,形成真正意义上的市场经济运行机制。     

从人类社会历史发展规律看共同富裕的底层逻辑——兼论人民性建设的基础性地位和作用

当今资本主义世界的普遍富裕社会状态以及通向这一状态的路径是存在巨大风险的。必须指出,如果看不到西方发达国家普遍富裕与我国共同富裕的本质区别,就极易将共同富裕与普遍富裕混为一谈,满足于将“反贫困、反不均”导向普遍富裕(包括手段和结果状态),进而不知不觉地在意识形态上犯“右”的错误;反之,如果看不到两者的共通之处,把两者绝对地对立起来,视其为一种绝对的排异排斥关系,则极易犯“左”的错误,阻碍反贫困事业的进一步发展。既能看到两者具有本质区别,又能看到两者包含着差异性的共通之处,才是完整的合乎事实本来面目的合理认知。在社会主义商品经济条件下,劳动的力量在总体上处于主导的支配地位,它将通过政治的(人民国家)、经济的(公有制)、社会的(文化和道德的意识形态力量)方式或支配或节制或约束或影响资本(包括公有的、私有的)的行为方式,进而摒弃资本主义商品经济的局限性,超越普遍富裕的局限性,实现共同富裕。当然,说在社会主义商品经济条件下,将实现共同富裕,还只是从可能性上讲的,要将这种可能性转变成现实性,还必须在遵循商品经济的一般规律、不断解放和发展生产力的基础上,永不停顿地构建、孕育、发展人民性,以充盈的人民性为基础、为导向构建和发展共同富裕社会状态。     

促进民营经济发展之探讨

搞好民营经济发展,可以有效加快经济的增长速度,可以大大缓解劳动就业的压力,可以明显提高经济发展的效益,可增加国家财政收入。因此,为保持国民经济较快增长,必须加快发展民营经济。     

以西部大开发为动力 促进宁夏沿黄城市带文化圈建设

宁夏只有以深入实施西部大开发战略为动力,以构建沿黄城市带为突破口,打造新的经济和文化圈,才能带动全区社会经济快速发展。     

两种社会运行模式下的四代青年

建国以来，我国先后经历过以计划经济体制、政治高度集权为主体和以社会主义市场经济为主体的两种社会运行模式，这两种模式对青年的思想价值观和行为方式的形成是深刻的，每一代青年的思想和行为特征也各不相同。