大学生的择业心理问题分析

本文列举了大学生在择业过程中所表现出的几种不良的择业心理,分析了不良心理产生的主要原因,并提出了几种调适方法.     

趋鹜行为理论与大学生择业决策指导

大学生就业难除了与高校扩招、金融危机、供求失衡等因素相关外,还直接受到大学生不良择业心理的影响.本文对大学生择业决策心理障碍--趋鹜行为形成的诱因作了分析,并给出了拓宽信息沟通渠道、职业生涯设计等行之有效的调适方法.     

“90后”大学生就业心理问题及其引导

随着高校的不断扩招和就业形势的日益严峻,成长于社会转型期的"90后"大学生在择业过程中表现出一系列如从众、自卑、功利等不良的就业心理,这些心理问题的存在极大地影响了他们正常的择业。本文基于学校管理的视角,对"90后"大学生在就业过程中普遍出现的心理问题及其原因进行了分析,并针对问题提出了相应的对策,以期引导大学生排除不良心理干扰,促进大学生心理健康发展并实现顺利就业。     

大学生走进人才市场的心理障碍及其排除

随着高等学校毕业生分配制度的改革,大学生们纷纷走向人才市场择业。一些大学生在择业过程中存在着以下几种心理障碍。障碍之一,“学而优则仕”的自负心理少数大学生受陈腐观念影响,“官”念尤浓,认为考上大学即登龙门,就应得到“黄金屋”、“金交椅”的优厚待遇。如毕业于某省工     

针对大学生就业从众心理的主体性就业指导策略

从众心理在个体社会化的过程中发挥着举足轻重的作用,也是影响大学生择业和就业的重要因素之一。大学生的就业从众心理主要表现为职业选择从众、地域选择从众、创业选择从众。主体性就业指导是对大学生进行从业之前的自主择业意识培养、自主择业心理培训和自主择业能力培训的一种思想指导方法,能够帮助大学生及时了解就业形势,积极发挥主体潜能,主动提高就业能力。学校要和家庭、社会和大学生个人通力协作,进行全方位、多层次的主体性就业指导,帮助大学生克服就业从众心理,找到能够充分发挥个人价值的岗位。     

构筑反腐倡廉的心理防线

源头治腐是当前一项极其紧迫而又艰巨的任务。本文试从社会心理学的角度 ,分析我国市场经济转型时期容易引发腐败的不良社会心理的几种表现及其产生的历史渊源、现实根源和法制原因。预防和消除不良社会心理影响 ,必须站在依法治国的战略高度充分认识不良社会心理的危害 ,强化经常性反腐教育 ,及时进行社会和个人的矫正 ,构筑起反腐倡廉的心理防线。     

要重视高职学生就业的心理问题

教育部新近公布的数字显示．2013年全国高校毕业生达699万人．比2012年增加19万人．以至于有人称今年可能是“最难就业年”。大学毕业生就业难是多种因素综合造成的。客观上．由于经济增速放缓、产业结构调整、部分行业人才需求不旺盛、供求失衡、高校专业设置等原因造成就业难。主观上，不良的就业心理是影响择业取向与择业成功率的重要因素．     

走出就业误区 树立正确的择业观

当前，要实施好再就业工程，必须对人们原来的就业观念进行更新，如果企业下岗职工还停留在过去的就业观念上，在择业时不同程度地存在着依赖心理、求稳心理和自卑心理，那么就会直接或间接地阻碍再就业工程的顺利进行。以下是几种就业方面的认识误区：1．社会主义国家只能是充     

贪污受贿心理探析

贪污受贿,有悖于我党全心全意为人民服务的宗旨,是一种腐败犯罪行为.但是一些“非常明智”的党员领导干部为什么“明知山有虎,偏向虎山行”呢?这除了他们对党失去忠诚、丢掉了全心全意为人民服务的宗旨外,主要是他们受到一些不良心理的困扰和支配而导致了行为失当.从大量的贪污受贿案例中看,困扰和支配贪污受贿者的不良心理主要有以下几种.     

大学生择业的心理问题及其调适

由于择业问题的复杂性和当前就业竞争的日趋激烈,大学生在择业过程中不可避免地遇到了各种困难、挫折和冲突,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生.     

积极心理学视域下高职学生心理危机及干预机制研究

随着高职教育不断发展,学生表现出的自我意识、人际关系、情感情绪、求职择业等心理问题,引起了社会各界的关注和探索。从积极心理学视域入手,对高职学生进行积极心理引导建设,可以很好地预防学生心理危机,促进学生健康成长。本文联系积极心理学的基本内涵,分析了高职学生心理危机的具体表现,然后从细化心理危机干预目标、优化心理教育课程内容、增强学生积极心理体验、多方合力营造积极环境等方面入手,提出几点高职学生心理危机干预措施。     

大学生择业的心理问题及其调适

由于择业问题的复杂性和当前就业竞争的日趋激烈,大学生在择业过程中不可避免地遇到了各种困难、挫折和冲突,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生。本文     

高校扩招背景下大学生择业心态的变化及其引导

高校毕业生就业制度改革后,大学生的择业心态发生了很大变化。本文从加强大学生思想教育、加快教育教学改革、做好就业指导与服务、开展健康择业心理教育等方面提出了相应的引导对策。     

高职院校学生择业心理障碍与调适

本文侧重分析当前高职院校学生存在的择业心理障碍及其原因,并提出为高职学生提供必要的人文关怀和心理疏导,帮助其掌握一些有效的心理调适和训练方法,提升心理素质等措施,对解决高职院校学生择业、就业问题及高校思想政治教育工作新课题都具有一定的现实意义。     

大学毕业生择业的心理矛盾

面对择业,大学生的心理是复杂而多变的。一方面为能尽快将自己所学的知识与本领奉献给社会,为实现自己的人生价值而感到由衷的兴奋,另一方面又为自己能否找到合适的工作而焦虑万分。因此,在择业过程中常常表现出种种矛盾的心理。     

女大学生择业自我效能感的调查与干预研究

女大学生就业难的原因有多方面,其中一个很重要的内在心理原因就是择业自我效能感较低。本研究采用问卷法及实验法对女大学生择业自我效能感进行调查和干预研究,结果表明:家庭所处区域不同的女大学生择业自我效能感差异不显著;独生子女与非独生子女择业自我效能感的差异也不显著;同伴讨论前实验组与对照组差异不显著,同伴讨论一定程度上能提高女大学生的择业自我效能感。     

大学生思想政治理论课的心理辨析

当前,不少大学生在思想政治理论课学习上存在着不良心理,这种不良心理严重影响了思想政治理论课教学的有效性,成为阻碍思想政治理论课育人功能实现的瓶颈.本文在全面分析大学生不良心理之具体表现及成因的基础上,从教育者、受教育者和教育过程三个方面深入探讨了矫正不良心理的措施.     

心理障碍常见类型

所谓心理障碍，就是由各种不良刺激引起的心理异常现象。心理“障碍”的程度，可以从一个人行为上的偏离程度来判断。一个人的行为表现，偏离社会生活的规范程度越厉害，那么他的“障碍”程度也就越深。心理障碍是多种多样的，常见的有以下几种类型：     

以“心灵和谐”促干部健康成长

“十二五”的大幕已经拉开，如何有效把握干部成长规律，创造条件促其较快成长进步，为党的各项事业发展打造一支思维敏捷、精力充沛、充满朝气的生力军，显得尤为重要。影响干部健康成长的因素很多，而以下几种不良心理是不可忽视的：     

当前江西农民心态的调查研究

当前江西农民心态主流是积极的 ,但是却存在几种不容忽视的不良心态 ,尤其是农民对乡村干部腐败、农民负担过重、农村社会治安状况恶化等问题的不满情绪正在逐渐积累着 ,如果任其发展 ,必将导致农民反社会行动的总爆发 ,各级政府必须高度重视。从根本上来说 ,农民的各种心态都是现实社会生活中种种社会问题的反映 ,因此 ,只有从根本上消除导致农民不良心态产生的社会因素 ,才能形成有利于农村社会改革与发展的社会心理环境。