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1.
侯艾蓉 《中共山西省委党校学报》2014,(4):16-18
实施《资本论》教学,要用马克思主义哲学方法分析《资本论》,把《资本论》原著还原成哲学课,其教学效果就会凸显出来;用马克思主义政治经济学原理分析《资本论》,用政治经济学原理破解《资本论》原著,用《资本论》原著深化政治经济学原理,把两者有机结合起来;用科学社会主义理论分析《资本论》,用科学社会主义所揭示的社会主义代替资本主义的基本规律去透析《资本论》所阐述的社会发展规律。 相似文献
2.
用发展着的马克思主义指导哲学社会科学教材建设 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出,要把马克思主义在中国发展的最新理论成果贯穿到哲学社会科学的学科建设、教材建设之中,力争用10年左右时间,形成全面反映当代中国马克思主义最新理论成果的学科体系和教材体系,并明确提出要研究和编写充分体现当代中国马克思主义最新成果的哲学、政治经济学、科学社会主义教材,以及政治学、社会学、法学、史学、新闻学和文学教材。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求加强教材建设,发挥其在大学生思想政治教育中的主渠道作用。认真领会两个《意见》… 相似文献
3.
《中共福建省委党校学报》2017,(7)
《资本论》这部思想巨著问世150年来,虽然历经时代变迁,但其蕴含的基本理论与科学方法仍然具有显著的现实意义。《资本论》可以为构建中国特色社会主义政治经济学理论体系、发展中国特色社会主义提供理论指导。《资本论》中关于社会生产的一般规律或原理,对建设和发展中国特色社会主义同样适用;关于商品经济的一般理论,同样适用于我国社会主义市场经济;关于资本主义扩大再生产的一些理论,对我国经济发展也有借鉴意义;关于科学社会主义的理论原则,对发展中国特色社会主义具有直接指导意义。对待《资本论》,既要摒弃肤浅的过时论,又要反对教条主义;既要坚持其基本原理和方法论,又要立足于我国国情和发展实践,不断创新、发展,形成新的理论成果。 相似文献
4.
高世朋 《中共山西省委党校省直分校学报》2014,(5):4-6
《1844年经济学哲学手稿》是马克思主义形成过程中非常重要的早期著作,它是马克思主义整体性的雏形。《1844年经济学哲学手稿》中马克思的哲学理论、政治经济学理论和科学社会主义理论在这里实现了初次融合,其中,哲学理论是整体性形成的基础,政治经济学理论是工具,科学社会主义理论则是其归宿。 相似文献
5.
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。这一理论体系以“解放思想、实事求是、与时俱进”为精髓,以党的先进性为核心,以发展为主题,以执政为民为本质,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党这一重大的时代课题,提出了一系列相互联系的新思想、新观点、新论断,贯通了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等各个 相似文献
6.
万春利 《哈尔滨市委党校学报》2007,1(6):40-41
任何一种政治理论都要明确它要解决什么问题,达到什么目的,即它的核心价值是什么.作为一种先进的政治理论,马克思主义理论更是从各个方面展现了它的核心价值.马克思主义的理论体系按照恩格斯在《反杜林论》中的论述,可以分成三部分即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义.这三个组成部分尽管研究对象不同,但贯穿其中的核心价值都是人的全面发展思想. 相似文献
7.
科学社会主义,又称科学共产主义。它是相对于空想社会主义而言的。恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》这一著作,首先就是以《空想社会主义和科学社会主义》为题发表的。科学社会主义具有广义和狭义这两个方面的含义。从广义上说,科学社会主义是指包含马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分的整个马克思主义; 相似文献
8.
1.学习政治经济学有什么重要意义? 第一,政治经济学是马克思主义的重要组成部分马克思主义有三个组成部分:哲学、政治经济学和科学社会主义。其中,政治经济学占有特殊重要的地位。恩格斯指出:无产阶级政党的“全部理论内容是从研究政治经济学产生的”。(《马克思恩格斯选集》第二卷第116页)列宁把政治经济学称作是“马克思主义的主要内容”,认为“马克思的经济学说就是马克思理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用”。(《列宁选集》第二卷第580、588页)政治经济学所以在马克思主义理论体系中占有如此重要的地位,是 相似文献
9.
中国特色社会主义政治经济学植根于中国改革开放的伟大觉醒,是马克思主义中国化在政治经济学领域的集中体现,凝聚着历代中央领导集体的智慧。这一重大理论命题的提出,伴随着习近平总书记治国理政的全过程。研究中国特色社会主义政治经济学的形成发展过程,对于构建和繁荣中国特色哲学社会科学、确保中国特色社会主义政治经济学的主流指导地位、归纳总结中国特色社会主义政治经济学的最新成果等具有重大理论创新意义和实践意义。 相似文献
10.
社会主义市场经济理论博大精深,是中国特色社会主义理论体系的核心内容之一,是马克思主义政治经济学和科学社会主义的新发展,为我国经济体制改革和社会主义现代化建设指明了方向,对发展我国社会生产力具有重大的现实意义。 相似文献
11.
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《学校党建与思想教育》1998,(4)
为了在我校开设好《邓小平理论概论》课程,真正落实对大学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育,帮助学生理解邓小平理论是马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是马列主义同中国当代实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段;掌握科学社会主义理论与实践的基本成果,搞清楚什么是社会主义,为什么要坚持社会主义和怎样建设社会主义,树立建设有中国特色社会主义的坚定信念,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。为此,我们特制订《邓小平理论概论》课程教学改革实施方案。 相似文献
13.
任何一场革命运动，思想是先导。邓小平理论诞生在中国，是中国化的马克思主义，是马克思主义指导中国革命和实际的结晶。本文就邓小平理论在哲学认识论、政治经济学、科学社会主义以及国情四大方面的理论贡献，说明邓小平理论是指导建设有中国特色社会主义事业的伟大旗帜。 相似文献
14.
社会主义市场经济理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是邓小平同志对科学社会主义理论的重要贡献之一。新增补收入《邓小平文选》第二卷第二版中的《社会主义也可以搞市场经济》,可以说是社会主义市场经济理论发其端的,可以说是社会主义市场经济理论的奠基之作。 相似文献
15.
继承·丰富·发展─—学习邓小平建设有中国特色社会主义理论洪霞邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，把马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义的理论精髓运用于中国社会主义建设的实际之中，解决了当今中国社会的一系列重大的思想、理论问题，为中国的社... 相似文献
16.
马耀鹏 《学校党建与思想教育》2007,(3):46-47
在马克思主义原理课的教学实践中,中国特色社会主义实践取得的辉煌成就与理论教学受到学生“冷遇”形成鲜明对比。马克思主义原理课要求把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义有机地结合起来,从总体上讲解马克思主义。 相似文献
17.
《中共桂林市委党校学报》2016,(1)
正《中共桂林市委党校学报》是中共桂林市委党校主办的哲学社会科学类综合性学术理论刊物。作为党校科研的最主要载体,是党校的学术窗口、理论窗口,是宣传马克思主义中国化最新成果和中国特色社会主义理论的主阵地,是聚焦社会热点难点问 相似文献
18.
19.
20.
李颖 《中共石家庄市委党校学报》2007,(5):47-47
天津社科院“作为思想体系的‘三个代表’重要思想研究”课题组在研究过程中，力图站在马克思主义理论体系角度去看待“三个代表”重要思想。即从马克思主义的各个组成部分的对应上看待“三个代表”重要思想，分别从“三个代表”重要思想在马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、马克思主义党建学说以及关于中国特色社会主义发展等方面的理论贡献这个角度来开展研究。把“三个代表”重要思想看作一个思想体系，实际上是把“三个代表”重要思想的内容区分为两个大的方面，即基础理论方面的贡献（在马克思主义哲学、马克恩主义政治经济学和科学社会主义方面的理论创新）和战略策略方面的贡献（在党的建设和中国特色社会主义发展问题上的理论创新）． 相似文献