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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
经济欠发达地区发展村级集体经济难,但更难的是如何管理好村级集体企业或项目。淮阴县委最近组织部分同志对全县427个村的集体经济发展情况作了全面调查。调查表明,目前农村干群对发展村级集体经济已经有了比较明确的认识,穷办苦干使村级集体经济有了良好发展势头。但也存在着一个突出问题,即为数不少的村管理粗放较为严重,主要表现在:一是“一脚踢”较为普遍。全县有20%左右的村搞土地承包、桑园承包、蔬菜承包、鱼塘承包,这些承包不少是以包带管,村组干部一包了事,不再过问,农户包得怎样,年底村级承包费能不能收上来,少数村干部心中无数。二是办企业手续不完备。有的村干部兴冲  相似文献   

2.
江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“集体所有制经济是公有制经济的重要组成部分。集体经济可以体现共同致富的原则。”“要长期稳定以家庭联产承包为主的责任制,完善统分结合的双层经营体制,逐步壮大集体经济实力。”认真领会江总书记的讲话精神,联系实际,我们深深体会到发展壮大村集体经济的重要性和紧迫性。最近,我们围绕“化解村级债务包袱,壮大集体经济实力”这一主题,对枝江市农村进行了调查研究。调查表明,全市近几年,从总体上看,村级积累总量有恢复性增长,但部分村集体经济亏空严重,负债村较多,且集体经济下滑的面在扩大,量在上升,速度在加快,乡(镇)村干部对发展村级集体经济思想上高度重视,但在措施上感到茫然,信心不足。加快村级集体经济的发展,巩固和完善农村双层经营体制的任务非常艰巨。  相似文献   

3.
五原县采取五种模式发展村集体经济,为切实解决村级组织有钱办事问题提供了物质保障。一是林木产业型,走集体林创收的路子。县委鼓励村干部和广大党员带头、群众积极参与,从2008年开始,用3年时间,在有条件的村,利用渠、沟、路、田、荒地、沙丘发展集体林产业,并在确保林木栽植成活的前提下增加村集体收入。发展集体林所需的苗木,全部由县林业局统一免费提供。胜丰镇新红村,由村干部和党  相似文献   

4.
近年来,玉树州认真贯彻执行党在农村牧区的各项方针政策,以“三级联创”为载体,狠抓农村牧区基层组织建设,在解决“有钱办事”方面做了大量的工作。但是由于受多种条件的制约,村级集体经济仍然发展缓慢和薄弱,成为影响农牧区基层组织建设的“瓶颈”问题。如何进一步解放思想,实事求是,找出一条发展牧区村级集体经济的路子,需要我们认真探索和研究,并在实践中逐步加以解决。  相似文献   

5.
近年来,徽县通过实施城郊型、资源开发型、市场服务型、多种经营型四种发展模式,发展壮大了村级集体经济,全县集体经济村级总资产达到4078万元。集体有钱了,为群众办的实事、好事也多了,村级组织的影响力、向心力和号召力随之增强了。徽县通过不断探索,形成了10条村级集体经济发展路子。一是依托农业和矿产资源,大力兴办加工企业;二  相似文献   

6.
“一个支部一面旗,一个党员一盏灯”。近年来,香达村党支部“上跟组织、下贴群众”,认真贯彻落实科学发展观,立足本村实际,不断理清发展思路,突出工作重点,积极带领群众调整农牧业产业结构,大力发展村级集体经济,走出了一条边远少数民族地区发展壮大树级集体经济、建设小康新村的典型路子,成为绽放在雪域高原的一朵绚丽格桑花。  相似文献   

7.
近年来,海西州做深做实抓党建促脱贫攻坚、抓党建促产业发展“一抓两促”工程,把发展壮大村级集体经济作为加强农村基层组织建设、增强村集体自身“造血”功能的重要举措,推动村级集体经济高质量发展。截至目前,全州297个村年经营性收入10万元以上的占84.2%;收入50万元以上的有21个。  相似文献   

8.
近年来,酒泉地区把发展农村集体经济同调整农业产业结构相结合,同发展农村二三产业相结合,同农户家庭经营相结合,同增加农民收入相结合,引导农民自我服务、自我发展,实行产业化经营,走出了一条比较成功的村级集体经济发展的路子.  相似文献   

9.
随着改革的不断深入,农村经济发展越来越快,村级集体经济不断壮大,村积累逐年增加,但一些地区的村级组织仍然存在负债问题,特别是近几年呈上升趋势。分析其原因,一是因代垫税费和以村承贷举债;二是非经营性支出过大;三是高息举债,不堪重负;四是盲目投资上项目,不讲效益,搞形式主义;五是“白条”抵顶“三提五统”费用造成负债;六是村级财务管理混乱,民主监督不力。村级负债挫伤了村干部的积极性,由于没有钱,也使村级许多事情不能很好地办理,更有甚者是降低了村级组织的凝聚力和战斗力,影响了党群、干群关系,形成了不稳定…  相似文献   

10.
做好农村工作,解决好农业、农村和农民问题,村级是基础。夯实这个基础,关键在人,尤其在于村级干部是否具有较高的思想政治素质。按照中央的要求在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,必须把村级班子和村干部队伍的教育培训工作摆在重要位置。近几年来,我们立足实际,着眼长远,从狠抓教育培训入手,把建设高素质村干部队伍作为一项强基固本的基础性工作常抓不懈,增强了村级班子的活力,促进了全区农村改革、发展和稳定。一、建设高素质村干部队伍,必须提高认识,把教育培训作为战略任务江泽民同志指出:我们有一条基本的经验,这就是党领导…  相似文献   

11.
陈正邦 《唯实》2013,(7):10-11
做好"三农"工作,村级是基础。"上面千条线,下面一根针"。村级集体经济不发展,村级基层组织的号召力、凝聚力、吸引力就无从谈起。党的十八大报告提出,要壮大集体经济实力。发展村级集体经济,是加快农业现代化、推动富民强村的重要保障,是增强村级组织服务能力、加强农村基层组织建设的重要举措,是推进新农村建设、实现农村全面小康的重要内容。  相似文献   

12.
正习近平总书记在全国组织部长会议上指出:"把发展壮大村级集体经济作为基层党组织一项重大而又紧迫的任务来抓,着力破解村级集体经济发展难题,增强基层党组织的凝聚力,提高村级组织服务群众的能力。"这一重要论述深刻表明村级集体经济是壮大农村经济、增加农民收入、带动区域经济协调发展的有力保障,也是推进社会主义新农村建设、提高村级班子凝聚力和战斗力、建强农村基层党组织的重要保障。  相似文献   

13.
正近年来,朝阳市把发展村级集体经济作为抓基层、打基础的重要抓手,作为增强基层党组织服务能力的重要举措,积极探索多元化发展模式,推动村级集体经济不断壮大。目前,全市村级集体经济年收入2万元以上的村达到1161个,占行政村总数的86%。其中,5万元以上的535个,10万元以上的330个,有效解决了村级党组织  相似文献   

14.
赵波 《先锋》2022,(12):51-51
党的二十大报告指出,要坚持大抓基层的鲜明导向,抓党建促乡村振兴。为深入贯彻落实党的二十大精神,大邑县坚持把发展壮大村级集体经济作为凝聚基层党心民心重要抓手,通过建立“多村联合党委”,创新探索“共建共富”模式,助力做大做强做优村级集体经济,推动实现农民富裕、农村富足,为奋力开创抓党建促乡村振兴新局面提供坚实基础和保障。成立“多村联合党委”,建强筑牢集体经济基层堡垒。  相似文献   

15.
一、当前村级集体经济实力严重削弱的表现建立和发展农村村级集体经济,是社会主义制度的本质特征和基本要求,也是广大农民的根本利益所在。但是,近年来,在我国农村实行家庭联产承包责任制后,一些地方由于片面强调“分”的作用,忽视了“统”的功能,在一段时里,村级集体经济实力  相似文献   

16.
华姝 《当代贵州》2023,(35):66-67
<正>黎平县紧盯村级队伍青黄不接、后备人才缺乏等痛点,探索实施“双培”工程,着力把党员、村干部培养成致富带头人,把致富带头人中的优秀分子吸纳进党组织培养成村干部。力争用3至5年时间,培养一支引领有方向、带富有路子、治理有方法的乡村振兴人才队伍。  相似文献   

17.
包世权 《党的建设》2013,(12):48-48
村干部是农村工作的具体实践者、组织者和推动者,担负着带领广大农民群众促进农村改革发展稳定的重要任务。近年来,漳县根据全县村级班子建设的实际,在积极落实村干部“一定三有”的基础上,试点先行、大胆探索,建立以“双诺”、“双评”、“双挂钩”为主要内容的“双管村官”绩效管理机制,对村干部实行年度目标承诺和岗位目标承诺“双诺”,开展乡镇党委评议和党员群众测评“双评”,把考核结果与工资报酬、进退留转“双挂钩”,有效加强了村级班子管理,激发了村干部干事创业的积极性,提升了村级班子整体合力,促进了村级各项事业长足发展。  相似文献   

18.
党建简讯     
针对村书记难选、村集体经济难发展、党内活动难开展的问题,抚松县委出台并落实了关于解决“三难”的文件,使“三难”逐步得以解决。一是经过“两推一选”,选准配强村级领导班子;改进村干部考核办法,实行定期上考下评和年度实绩考核;建立激励机制,逐步提高村书记的工资和待遇,并从优秀村书记中选用乡镇干部,对达到一定年限的优秀村书记实行离退保养制度。二是发展壮大村集体经济,由各乡镇党委与各村签订责任书,并按考  相似文献   

19.
<正>2011年以来,龙井市把发展壮大村级集体经济作为夯实农村基层组织建设的核心工作,认真抓好抓实,济市村级集体经全得到较快发展。超前谋划,科学规划村集体经济发展蓝图。市委把发展壮大村级集体经济作为夯实农村基层组织建设的核心工作来抓,组织制定了阶段性目标,即3年作为一个村级集体经济发展大周期,每年一小结,以逐年增递进的方式,按照各乡镇村级体经济发展基础和发展潜力,  相似文献   

20.
禄启红 《党的建设》2011,(10):42-42
为确保村级班子有序运转,武山县办好“三个课堂”,提升新任村干部的政治素质和履职能力。一是强化“固定课堂”。充分利用县、乡镇党校师资力量和村级组织活动场所,采取定期办班与以会代训相结合、村干部需求与送课上门相结合、教育培训与“党课日”活动相结合的方式,  相似文献   

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