坚持全民创建 致力创建为民——湖北省宜昌市创建全国文明城市工作成效显著

湖北省宜昌市始终坚持全民创建，致力创建为民，持续推进全国文明城市创建工作，取得了一系列新突破和新成效，连续四届荣获“全国创建文明城市工作先进城市”称号。在湖北省率先进入国家卫生城市、国家环境保护模范城市行列，享有中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国双拥模范城市、全国社会治安综合治理先进城市等荣誉称号。     

市场经济背景下提升桂林智慧城市品质形象策略探析

城市的建设理论日新月异,当前智慧城市的概念引人瞩目。山水甲天下的桂林是国家智慧城市试点城市之一,提升桂林智慧城市品质形象时不我待,任重道远。在提升桂林智慧城市品质形象的策略上,我们应该以政策为导向引领时代风尚,以文化为载体彰显人本内涵,以科技为依托突出技术理性,以市场为驱动激活运营机制,以人才为核心追溯本真灵魂。     

昆明：向着“四创”迈进

继2006年昆明市申请创建国家卫生城市、国家园林绿化城市、国家环保模范城市之后,2007年昆明市又申请创建文明城市(以下简称"四创")。那么,什么是"四创",昆明市向着"四创"目标进展情况如何?     

持续提升城市文明水平

正文明是一座城市的核心品质,是培育和践行社会主义核心价值观的重要任务,是一座城市软实力不断提升的推动力量。从"人"的层面讲,一座城市的精神品质,就是市民共同认可的公共价值,这种价值通过市民的言行举止、文明素质、精神气质、道德修养、生活方式等外在行为表现出来。     

深化文明城区创建 建设和谐硚口

武汉市硚口区以新一轮省级文明城区创建为龙头,以大力推进道德建设为主线,以全面提升城区形象、提高市民素质和城市文明程度为目的,把省级文明城区创建与开展"四城同创"(创建全国文明城市、全国卫生城市、全国环保城市、全国园林生态城市)紧密结合,精心     

大学生自我形象认知结构的分析研究

大学生自我形象是指大学生本人对由自己内在特点所决定的外在表现的总体印象和评价。通过实证调查分析发现,大学生自我形象认知结构主要包括能力、气质、性格、知识修养、价值观、外貌形体、行为举止和服饰穿戴八个因素,共分为内在自我形象和外在自我形象两个维度。同时采取探索性因素分析和验证性因素分析技术对大学生自我形象认知结构进行了实证分析,所构建的大学生自我形象认知结构具有较好的信效度,是一个比较理想的因素结构。并编制了大学生自我形象认知现状的调查问卷,为提升大学生自我形象奠定了重要的方法基础。     

提升兵团城市吸引力的文化路径探析——以石河子市为例

一座城市安定和发展的内在要素是这个城市的城市文化,城市文化是城市品味与气质的象征,也是城市是否具有吸引力的重要衡量指标。以兵团城市作为重要载体,彰显兵团城市气质与文化底蕴是提高兵团城市吸引力的有效途径。本文以第八师石河子市为例,探索促进兵团城市文化发展,提升城市吸引力的有效途径。     

共创全国文明城市 同享文明幸福生活

梧州市将文明城市创建与经济社会发展、提高人的素质、塑造城市精神、培育良好社会风尚、提升群众幸福指数结合起来,使人民群众在共创全国文明城市中同享文明幸福生活。近年来,梧州市先后荣获中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、国家森林城市、自治区文明城市、自治区卫生城市、自治区平安市、广西绿化模范城市等称号。     

邓小平综合国力思想的多维解读与城市竞争力研究

邓小平的综合国力思想有着丰富的内涵,如国家竞争力、地区竞争力和城市竞争力等等。而增强综合国力是增强我国国民经济整体实力的内在要求,是抓住机遇迎接挑战的战略举措,是促进国家安全和平发展的可靠保证。而城市的发展对增强综合国力有着重要意义,为此,应以工业化和市场化为基础提升城市竞争力,还应以大城市群的战略来提升城市竞争力。     

自觉提高标准 力争上新水平——吴江市巩固国家卫生城市工作思考

去年四月,我们吴江市高标准地通过了“国家卫生城市”的考核验收,五月四日,全国爱卫会正式命名我市为“国家卫生城市”创建成功后,市委、市政府做到班子不散,人员不撤,机构升格,力度不减,向“既有江南水乡特色,又有现代文明的新兴典雅的园林式城市”目标迈进。经过半年多时间的努力,不仅全面巩固了已经取得的创建成果,而且使创建工作再上了一个台阶,城市面貌再添新姿,城市功能日臻完善,城市卫生质量明显改善,城市管理向科学化、规范化方向发展。     

提高市民素质 提升城市文明

如何提高市民素质、提升城市文明程度,已成为创建全国文明城市工作的关键因素,同时也是提升城市＂软实力＂、改善城市发展软环境、增强城市竞争力的一项重要因素。推进文明城创建,发挥城市的主体功能和作用,必须通过广大市民去努力、去实现。因此，以创建文明城市为目标，采取积极有效措施，切实加强市民素质建设，不断提升城市整体文明程度，是摆在我们面前的一项重要课题。     

教师行为对学生心理健康的影响

教师行为是教师一切行为表现的统称,它不仅包括言行、举止、形象等外在表现,还包括内在品质等。教师行为是从需要出发,有方向、有目标,为目标服务的。得体教师行为对学生好似一面美好的镜子,具有强大的震撼力,能够对学生的心理健康发展产生积极的影响。一、教师仪表大方得体,培养学生高雅的气质     

把握先进文化方向 提高城市文化品位

双城市在实践“三个代表”重要思想的工作实践中，牢牢把握先进文化前进方向，以提高干部群众的思想道德素质，促进入的全面发展推动市域经济发展为目标，正确处理文化与人、文化与城市发展、文化与经济社会发展的关系，通过开展广场群众文化活动．提升城市文化品位，营造浓郁的城市文化氛围，塑造城市的外在形象，彰显城市发展的个性。     

作风关系国运

执政党的作风,从根本上说是其内在品质的外在体现,反映在人们心目中,就是党的形象。好作风带来信任与支持,坏作风引发质疑和不满,此种民心向背,是决定政权安危乃至国家兴衰的重要力量。无产阶级执政党是为人民大众谋利益的政党,党的作风问题的核心表现     

多彩贵州的创卫行动

<正>通过实施一系列创卫举措,全省城市与农村面貌发生了深刻变化,"美丽贵州"形象日渐明朗,"国家级公园省"梦想正照进现实。记者从贵州省卫生和计划生育委员会获悉,2014年,贵州省创卫工作取得重大突破,新增8个国家卫生城市(县城)。其中,凯里和仁怀两市获"国家卫生城市"称号,开阳、湄潭、道真、盘县、松桃、剑河6县获"国家卫生县城"称号,一举将贵州省国家卫生城市(县城)数量从历史     

“六城联创”强力推进全国文明城市创建

石嘴山市第九次代表大会报告中首次提出了创建全国文明城市的奋斗目标,并提出全国文明城市、卫生城市、园林城市、森林城市、双拥模范城市"五城联创"的创建思路。2014年新增了法治城市创建,全面开启了石嘴山市"六城联创"工作。"六城联创"工作模式在围绕中心服务大局,改善社会风气,改变城乡环境,推进改革发展,维护社会和谐稳定,提高市民文明素质和社会文明程度上,发     

福泉:吹响冲锋号 创建“全国文明城市”“国家卫生城市”

<正>3月26日,福泉市举行创建"全国文明城市"和"国家卫生城市"动员誓师大会,正式吹响了"双创"冲锋号。文明和谐的社会环境和整洁卫生的市容环境是广大人民群众共同追求的目标。福泉市顺应时代发展的要求和市民群众的愿望,将"双创"工作纳入内强素质、外塑形象,提升软实力的重要抓手,号召全市广大人民群积极关心"双创"、给力"双创",提升福泉城市自信,铮亮"古城福泉"牌子,增强全市综合竞争实力,让广大市民共享发展成果。     

百科文摘

2004年国内十大新闻；2004年世界十大科技突破；2004年国际十大新闻；建立服务型政府应树立九大理念；我国已有六十六个国家卫生城市；如何创建学习型城市；学习型机关的基本特征；     

广州市“干净整洁平安有序”治理行动的策略及思考

近年来广州市开始深入推进"干净整洁平安有序"的城市环境及面貌建设,这一城市治理行动有助于城市外在形象的提升,开启了广州基层治理能力现代化的征程。未来广州"干净整洁平安有序"治理目标的深化将从城市规划、城市基层治理、城市政社互动三个方面入手。     

努力培育和塑造长春市的城市精神

城市精神属于城市文化范畴，是一个城市从表面到内在显示出来的一种地域性的群体意识和价值体系。城市精神对城市经济和社会发展具有驱动和助推作用，对城市政治文明建设具有调控和整合作用，对城市文化建设具有引领和提升作用，对市民精神形成具有示范和导向作用。深入研究、培育和塑造长春市的城市精神，并不断赋予其新的时代内涵，对繁荣城市文化，打造城市品牌形象，提升城市综合竞争力，具有重要意义。