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福建苏区人民在中国共产党的领导下,开展了轰轰烈烈的土地革命,红色歌谣正是在这火热的斗争生活中产生的.它成为了鼓舞人民,打击敌人的有力斗争武器,极大地支援了革命斗争的胜利发展,具有鲜明的思想和艺术特色. 相似文献
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红色歌谣是群众根据革命背景而创作的,是中国共产党宣传和鼓励的结果。自五四运动以来,红色歌谣的诞生与发展都与社会运动高度契合。因此,红色歌谣的发展是随着时代的变迁而发展的,它的发展轨迹和中国共产党领导的社会主义革命建设运动呈现出高度一致性。对于新时代高校学生开展党史学习教育,红色歌谣是非常宝贵的资源。在深入挖掘红色歌谣蕴含的宝贵资源的基础上,创新其融入党史学习教育的方式,构建以学校教师队伍为主导、以整体高校学生为主体的“传唱”式教育,可以实现红色歌谣在新时代高校学生党史学习中的价值研究。 相似文献
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正一中央苏区时期,为配合革命斗争的需要,诞生了大量的红色歌谣。这些歌谣,内容健康、旋律优美、语言朴素、朗朗上口,具有浓郁的地方特色,成为当时宣传革命、发动群众、瓦解敌军、鼓舞士气、凝聚军民力量的有力武器和重要途径。中央苏区红色歌谣的普遍传唱和大量产生,从根本上说,是因为苏区时期党和政府真心真意为人民谋利益,真正得到了广大人民群众的真心拥护。否则,即使歌谣的曲调再优美、形式再多样,也难 相似文献
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川东北红色歌谣是指20世纪30年代中国共产党所领导的土地革命时期,川东北地区所产生的宣传革命政策、描述英勇善战、颂扬军民情谊、思念红军等为主题的歌谣。川东北红色歌谣是川陕红色文化的重要内容,是社会主义先进文化的重要组成部分。在当今时代,运用红色歌谣对大学生学习红色精神、坚定理想信念、强化大学生思想教育等都具有重要作用。 相似文献
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中央苏区时期,诞生了大量红色歌谣.这些歌谣内容健康、语言朴素、朗朗上口,具有浓郁的地方特色,是当时宣传革命、发动群众、瓦解敌军、鼓舞士气、凝聚军民力量的有力武器.根据歌谣的内容划分,中央苏区红色歌谣大致可以分为政治宣传类、军事斗争类、经济建设类、社会生活类、文化教育类六大类. 相似文献
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在革命战争年代,苏区红色文化提高了党的影响力和号召力,提升了人民军队的战斗力,赢得了人民的巨大支持。在建设中国特色社会主义的新时代,苏区红色文化仍然是中国人民夺取新胜利的精神支柱和力量源泉。如何弘扬苏区红色文化,发扬革命传统,从而更好地推进社会主义核心价值体系建设,这正是我们深入研究江西苏区红色文化的真实意义所在。 相似文献
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(三)闽西革命高潮的兴起,红色区域的迅速发展,引起了敌人的恐慌。六月间,蒋介石电令江西军阀金汉鼎集中于瑞金、汀州,福建军阀张贞向龙岩、连城靠拢,广东军阀蒋光鼐向永定、上杭集结,对闽西红色区域实行三省“会剿”,并任命金汉鼎为“会剿”总指挥。在敌人“会剿”之初,闽西特委和四军前委对闽西工作曾有这样的计划:“(1)我们 相似文献
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胡国民 《中共宁波市委党校学报》2003,25(3):54-57
为了战胜强大的敌人,中国共产党在解放战争中开展了土地制度改革运动,积极发展解放区的生产,加强统一战线工作,认真搞好整党运动,调动了广大人民群众的革命积极性,最后推翻了三座大山.解放战争的历史证明,紧紧依靠人民群众,全心全意为人民谋利益,是中国共产党的力量之源.在全面建设小康社会的今天,坚持这条成功的经验有重要的现实意义. 相似文献
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吴兵 《学校党建与思想教育》2005,(8):78-78
“山林岩洞是我的房,青石板上是我的床,野菜葛根是我的粮,共产党是我的亲爹娘……任凭敌人逞凶狂,头断血流不投降。”在纪念抗日战争胜利60周年之际,湖北省红安县各中小学纷纷发挥地域优势,组织学生开展革命传统教育,让老区精神走进校园。全县中小学生学唱红色歌谣就是其中的一个亮点。 相似文献
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<正>安源,是中国工人运动策源地和湘赣边界秋收起义主要爆发地之一。安源工运史是江西红色革命史的开篇之作、成功序曲。从1921年至1930年历时近10年,安源为中国革命作出了一系列重大贡献,保存了很多的革命旧址旧居和珍贵的红色文物。1.《小学国语教科书》存放于安源路矿工人运动纪念馆的《小学国语教科书》,是1924年 相似文献
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