綦江县举办万名未成年人法制教育活动

近日，綦江县关工委牵头组织举办了主题为“学法用法守法，伴我健康成长”大型未成年人法制教育活动，来自城区的15000名学生和1000余名学生家长齐聚南州体育场共同接受一场生动的法制教育。     

美国青少年法制教育状况及对我国的启示

美国已经建立较完善的青少年法制教育体系，分为事前、事中和事后教育三个层次：事前教育，包括规则教育和街道法课程模式；事中教育即未成年人法庭；事后教育指社区矫正项目。我国处于社会转型时期，应强化对青少年的法制教育，以减少青少年犯罪及青少年被害。目前，我国已经初步建立青少年法制教育的体系，对比中美两国的青少年法制教育模式中观念、形式、方式、主体、对象上的差异，总结我国青少年法制教育中的经验和不足，提出构建我国合理的教育模式的建议：我国可以继续发挥我国已有青少年法制教育模式的优势，并借鉴美国对青少年进行法制教育的经验，综合家庭、学校、社会三方的力量，积极构建适合我国国情的青少年法制教育体系。     

一位好的法制副校长——记天星寺镇派出所所长宋时明

天星寺镇是巴南区偏远的一个小镇，虽然人口少，但治安管理并不轻松，特别是青少年法律意识较为淡漠。宋时明白2006年任天星寺镇所长以来，他就对青少年的法制教育工作常抓不懈。     

中小学法制教育的新构想

《预防未成年人犯罪法》明确指出，法制教育在预防未成年人犯罪中具有重要作用，“教育目的是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识”。由于我国对未成年人的年龄界定是18周岁以下，而这部分人主要集中在中小学校中，可见中小学法制教育对于预防未成年人犯罪是多么的重要。鉴此，本文着重探讨目前我国中小学法制教育的现状，以及加强中小学法制教育的途径，并为预防未成年人犯罪提出一些对策性建议。一、法制教育是我国…     

对青少年法制教育问题的思考

青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是普法教育的重要组成部分，也是实施依法治国和以德治国方略的重要基础。青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，承担着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年的法制教育如何，直接关系到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。因此，加强对青少年的法制教育意义十分重大。     

素质教育中的重要一环──记上海市桃浦中学“小小法律通”活动

长期以来，上海市桃浦中学领导班子一直高度重视对学生的法制教育，尤其是近几年来，该校在实施素质教育过程中，充分利用普陀区人民检察院在本校创建青少年法制教育基地的优势，大力开展颇具特色的“小小法律通”活动，并以此作为搞好法制教育的抓手和突破口。实践证明：开展这一活动，教育效果积极显著，该校虽然地处治安状况和交通安全状况不甚理想的市郊结合部，但却连续保持了１０多年在校学生无犯罪现象和无重大伤亡事故的记录。“小小法律通”活动这一法制教育形式，值得其他中小学校学习并推广。     

加强学校的法制教育

法制教育是素质教育的一个重要组成部分，是预防未成年犯罪的有力措施，学校开展法制教育应当遵循方向性、全面性和理论联系实际的原则，应当与世界观，人生观，价值现的教育，以及职业道德教育相结合。     

浅谈构建浅谈构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育体系

青少年法制观念的强弱、法律素质的高低，直接关系到实施依法治国方略能否取得成功。在新的历史条件下如何加强青少年法制教育，已成为建设社会主义政治文明的一项带有长远性、根本性的基础工作，也是一项系统性工程。本文从北京市朝阳区的实际情况出发，介绍了该区青少年违法犯罪的基本情况、分析了青少年法制教育存在的主要问题，详细论述了构建学校、家庭、社区“三位一体”的青少年法制教育体系的主要内容。     

略论加强学校的法制教育

本文从法制教育的特有功能入手,论述了加强学校法制教育的重要性。同时针对学校法制教育存在的问题,提出了加强学校法制教育应在理论研究,课程设置,途经探索,校园环境营造等方面有所突破的观点。     

深圳市公安民警参与中小学法制教育及相关工作的调查

深圳市的学校法制教育，从派出所的民警兼任中小学校校外辅导员，到“警校共建”兼任学校的法制副校长和法制辅导员，历经了十余年的历程。此举对于促进中小学法制教育，培养中小学生法制观念的形成，保障其健康成长，起到了十分重要的作用。是一项功在当代，利在千秋的“阳光工程”，     

青少年法制教育的动力与保障

对青少年的法制教育，是我国主导性培育公民法律素质推演化进程的核心内容之一。青少年法制教育的动力总量取决于三方面：一是来自个人本体、群体组织和社会整体的分力是否形成合力；二是权利意识和法律品质的客观状况；三是传递载体及渠道的发育水平。青少年法制教育的保障政能，则取决于观念导向、政策指引、环境协同、途径优化等结构要素及其互动机制的完善程度。     

坚持教育为主 预防维权并重 不断推进预防青少年违法犯罪工作——山东省济宁市市中区预防青少年违法犯罪工作状况的调研报告

加强青少年的法制教育，提升青少年法律素养，有效预防青少年违法犯罪是直接关系到依法治国、建设社会主义法治国家进程的系统工程，是关系群众千家万户、影响社会和谐稳定的民心工程，也是关系青少年健康成长、培育祖国未来合格建设者和接班人的希望工程。因此，加强青少年法制教育、预防强少年违法犯罪意义重大、影响深远。     

坚持法制教育的科学性和实效性

法制教育不仅是德育的重要组成部分，而且是德育中的一项具有基础性的基本内容，对中学生进行法制教育，不仅是进行社会主义现代化建设和建立社会主义法治和德治国家的需要，也是全面实施素质教育的需要和保证中学生健康成长的需要。在现代法治社会里，无论做人或做事，都应合理合法，遵纪守法，并懂得运用法律的武器来维护自身的合法权益。人的法制观念和遵纪守法行为，是人的一种重要品质，是德育的应有之义，是现代人的必备素质之一。中小学生教育是基础教育，“法制教育要从娃娃开始“（邓小平语），应从小为他们奠定法制观念、遵纪守法…     

预防犯罪从知法开始《陶德历险记》对未成年人法制教育的启示

《未成年人保护法》的儿童读本《陶德历险记》以孩子的视角、孩子的经历以及孩子喜闻乐见表现手法对未成年人进行法制教育的有益尝试。本文以未成年人犯罪的现实分析了法制教育的重要性,知法守法在未成年人成长中的作用,提出法制教育要适合未成年人特点而无需“板着面孔”说话、法制教育的关键是启发未成年人自我教育、法制教育中教育者要先受教育等建议。     

加强学校法制教育的若干建议

在今年召开的全国宣传部长会议上，江泽民总书记分析法治与德治的关系，明确提出要“以德治国”，要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。这一重要思想是对我们党领导人民安邦治国的基本方略的精辟概括，从微观角度来看，也是新时期加强学校法制教育的指导思想。在“四五”普法中，我们要坚持以江总书记这一重要论述作指导，具体来说要做以下几项工作。一、改革学校法制教育的内容，注重法律意识培养“法制教育不仅是德育的重要组成部分，而且是德育中的一项具有基础性的基本内容。人的法制观念和遵纪守法…     

加强中小学生道德法制教育理论研讨会的报道

遵循中共中央十六届六中全会精神，为进一步推动学校道德法制教育工作，增强学生道德法制观念．有效遏制在校学生违法犯罪活动，服务社会主义和谐社会建设。在市公安局、市教委领导的关怀指导下．市青少年犯罪研究会和市教育学会政策法规和德育专委会于2006年10月25日联合召开了“加强中小学生道德法制教育理论研讨会”。     

我国青少年法制教育的完善

文章总结了20多年来我国青少年法制教育取得的良好效果和存在的主要问题以及完善青少年法制教育的几点建议。理论联系实际,总结经验,吸取教训,为我国今后完善法制教育提出了明确的方向。     

教育部、司法部、中央综治办、共青团中央发出《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》（摘要）

为深入贯彻依法治国基本方略,认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话的要求,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,特制定《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》。青少年学生法制教育的指导思想与目标青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分。青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育…     

浅谈中职学校的法制教育的问题及对策

法制教育是德育的重要内容。中等职业学校开展法制教育是培养学生遵纪守法,具备良好的道德品质的重要途径。中职学生正处于生理、心理的不成熟期,容易出现法律意识缺乏、法制观念淡薄的现象,需要通过正确的法制教育予以引导。对此,我们有必要正视中职学校法制教育过程中存在的一些问题,注意把法制教育与道德、心理健康紧密结合,不仅要完善法制教学,重视法制实践,还要采取多种方式积极引导,增强学生的法制观念。     

论青少年法制教育体系的构建

尽管青少年犯罪问题并非单纯是一个教育问题,但是教育,尤其是法制教育的成败无疑与青少年犯罪之间有着密切的关系。当前我国青少年法制教育状况堪忧,应当加快建立、健全青少年法制教育体系。