关于在押女犯心理健康状况的调查研究

目的：调查在押女犯的心理健康状况。方法：本研究运用SCL-90对200名在押女犯的心理健康状况进行了调查研究。结果：在押女犯的心理健康状况不良，各因子得分均极显著高于全国正常成人常模，总体上心理问题检出率为71．3％。暴力犯罪者比非暴力犯罪者、离异女犯比未婚和已婚女犯心理健康状况差；文化程度越高，心理健康状况越好。结论：当代女犯具有严重的心理健康问题，在女犯中开展心理健康教育工作刻不容缓。     

化解压力提升教职工幸福感——北京市教育工会心理咨询中心心理健康大讲堂活动纪实

随着社会经济发展日益成熟,心理学逐渐出现在人们的视野中,并且渗透到人们生活的方方面面.社会各界人士逐渐认识到心理健康的重要性,对于心理健康的关注度提高,心理健康教育受到普遍的需要. 2014年1月联合北京林业大学成立了北京市教育工会心理咨询中心,中心依托北京林业大学人文学院心理学系这一专业团队,提供热线心理咨询、网络心理咨询、个案心理咨询、心理健康大讲堂和心理健康排查等服务.     

政治思想工作和心理健康教育

做好新时期的政治思想工作，必须大力推进政治思想工作的创新。从为什么幼儿教师队伍思想政治工作要从心理健康教育入手和如何从心理健康教育入手做好幼儿教师队伍思想政治工作这两方面探索新时期提升幼儿教师队伍政治思想工作效果的新途径，介绍了在如今的社会和生活压力下，幼儿教师队伍思想政治工作与心理健康教育相结合的优势和特点，并详细阐述了将心理健康教育运用于幼儿教师队伍思想政治工作的方法和途径。     

“足浴妹”倾囊助学心最美

一个贫寒卑微的“足浴妹”．8年如一日节衣缩食将70％的血汗钱捐给家乡和厦门特困生．累计耗资10多万资助近百名贫困生．现仍长期固定帮扶贫困学生37名。她回报社会的动机很简单：上小学时一次参加元旦文艺演出．因为没有鞋子穿，是她姥姥和她邻居阿婆每人给了一只鞋子，才完成演出。她感恩这种关爱，打工赚到钱后．就决心帮助别的穷困孩子……     

利用网络文化环境做好大学生心理健康教育

对大学生进行有效地心理健康教育，培养心理健康、心智健全的大学生是所有教育工作者进行大学思想政治教育的重要内容。对于大学生而言，网络已成为他们学习知识，交流思想、休闲娱乐的重要平台，它对青年学生的认知、情感和行为能够起到潜移默化的影响。本文将就如何有效地利用网络文化环境对大学生进行心理健康教育进行分析，探索新的心理健康教育平台。     

基于人才培养理念下的高职院校心理健康教育模式研究

高职院校的学生正处于人生成长时期,这一时期的心理健康教育,直接影响着学生的人生态度。由于高职院校的学生属于比较特殊的大学生群体,他们在高职院校不仅要接受学历教育,还要接受职业教育,就学压力和社会职业竞争压力困或者许多高职院校的学生,使得一些学生容易产生心里健康问题。因此,高职院校一定要做好学生心理健康教育工作,根据学生的心理状况和特点,有针对性的进行教育,本文简要阐述了高职院校心理健康教育模式,并提出了一些有效的心理健康教育措施。     

日本新瀉县教职员组合代表团来京互访

近日．北京市教育工会召开五届八次女教职工委员会议。市教育工会五届女教职工委员会副主任韩广敏主持会议。会议增补北京市教育工会权益保障部部长李岩岩，中国人民大学心理健康研究中心心理咨询师侯瑞鹤为北京市教育工会第五届女职工委员会委员，李岩岩补选为北京市教育工会第五届委员会副主任。     

高校辅导员与大学生心理健康教育创新研究

高校辅导员是高校学生工作队伍中最基层也是最重要的力量，对当代大学生的心理健康及其意识培养起着十分重要的作用。在经济快速发展，社会大力变革的今天，高校辅导员在大学生心理健康教育中扮演着越来越重要的角色，面对着前所未有的挑战。新情况新问题，迫使辅导员加强学习，不断提升自我素质；创新机制，研究适合大学生心理健康教育的新方法。以此做好大学生的心理健康教育工作，促进大学生健康成长，早日成才。     

我国犯罪青少年心理健康研究述评

犯罪青少年的心理健康状况不容乐观,已有研究在犯罪青少年心理健康的发展特点、影响因素以及罪犯青少年心理健康的干预方面都取得了一定进展,但在研究对象、方法及类型上都存在一定问题,鉴于此,未来犯罪青少年心理健康研究和干预都存在一些丞待加强的方面.     

卖淫妇女心理卫生状况的调查与分析

目的：了解卖淫妇女的心理健康水平,为开展心理辅导与咨询,增进卖淫妇女的心理健康,提高心理素质,以及促使卖淫妇女心理转化提供心理学依据。方法：采用症状自评量表SCL-90和问卷调查,对收教中的卖淫妇女心理健康进行了调查。结果：卖淫妇女SCL-90各项因子分均高于国内常模,差异达到非常显著的水平(P<0．05,P<0．01),尤其是强迫症状、人际关系敏感、忧郁和敌对等因子,其次各项因子在年龄、文化程度、婚姻、经济上有着不同的显著差异。结论：卖淫妇女存在较多的心理问题,其原因是多方面的,其中收教所的生活、教育环境也是个不可忽视的因素,提示开展心理咨询和危机干预,对重塑健康人格,促进卖淫妇女心理良性转化具有重要意义。     

当代大学生生命教育问题探析

生命教育是国外高校普遍开展的教学科目,充分体现出教育的人文关怀。但是从现阶段我国高等教育工作的发展实际来看,生命教育问题并没有得到应有的重视,大学生对于生命的认识和感知都存在着不同程度的问题,大学生的生命状况引起了社会的广泛关注。本文以高校大学生生命教育为研究对象,提出了开展大学生生命教育的重要意义,系统地总结出现阶段高校大学生生命教育工作中存在的主要问题,并就如何有效地提高生命教育水平进行了思考。     

刍议新时期大学生心理健康教育

大学毕业生作为承载社会、家长以及自身高期望值的特殊群体，自我定位比较高，成才期望比较强，社会对其要求也很高，这使大学生面临很大的心理压力，表现出了特有的心理状态，也产生了很多心理困惑。只要正确分析和判断大学生心理健康问题，创设多层次、多角度的行之有效的心理健康教育措施，帮助他们正确认识和分析自己的心理状况，从而避免或消除他们沉重的心理压力，使他们能以积极的心态去适应当前发展的社会环境。     

简讯

近日，第三期北京市教育工会讲堂在中国人民大学逸夫会议中心第一报告厅举办，近300名全市教育系统专职工会干部参加了培训。会议邀请中国人民大学法学院教授黎建飞对《中华人民共和国劳动合同法》进行了解析；邀请北京大学精神卫生研究所唐登华教授作了心理健康维护讲座。报告结束时，两位专家还解答了大家提出的一些实际问题。     

学校心理健康教育与未成年人违法犯罪预防

本文通过分析开展青春期心理健康教育的必要性，指出了未成年人违法犯罪的主要心理特征，在此基础上，笔者提出了如何应对未成年人违法犯罪的一些见解，认为应开展青春期教育，培养学生健康心理。     

思其所求 造其所需——关于开发区企业新生代农民工思想工作调查

与老辈比，新生代农民工。不会种地，家庭负担轻，受教育程度相对较高，有自己的思想。渴望体面的工作，尊严的生活。了解新生代农民工思想现实状况，探究思想存在问题，寻求解决对策，利于解决企业用工荒问题，便于开发区稳定健康发展，更益于地区工业化、城市化．现代化的快速转型。     

让艺术教育成为高职学生素质教育的重中之重

本文从艺术教育在目前职业教育中存在普遍缺乏重视的情况下，提出高职院校必须提高对艺术教育的认识程度，要从其性质，地位、人员构成以及政策性倾向等方面都应有所倾斜，从而促使艺术教育在高职院校中得以全面发展。     

浅谈幼儿良好品行的养成

长期以来，中国家庭普遍者断艮重视幼儿的教育问题。但是，有不少家长不知道什么时期是孩子开始教育的“黄金时期”，也不知道采用什么样的教育方法最为合适。这一系列的问题往往让许许多多的家长很茫然。     

在校女童保护实证研究——以重庆市某小学为例的调查

通过对某小学在校女童情况的调查研究，发现存在的主要问题包括：留守女童和离婚家庭女童的父母监护缺失，致使其在心理、生活和学习方面出现某些问题；家庭教育过于注重学习；女童的受教育权可能被侵犯；学校对法律知识普及教育不够；学校提供的课外阅读书籍不足；个别小学教师歧视某些女童等。为促进女童发展，构建和谐社会，特此对我围政府、学校和家长提出以下对策建议：建立特殊女童基本情况登记和定期访问制度；对监护人、事实监护人进行家庭教育知识培训；为特殊女童配备代理家长、设置亲情电话；采取特殊措施保护女童的受教育权；适当增加学校教育设施的投入，加强对教师的思想素质教育及对女童开展心理健康教育和普法教育等。     

高校心理健康教育有效途径探究

大学生心理健康教育在新时期高校思想教育工作中占据着极其重要的位置,做好大学生的心理健康教育有利于大学生的全面发展,更有利于培养他们适应未来社会的能力,形成正确的人生观,价值观与世界观.在高校全面落实"以人为本"的科学发展现,强化高等教育改革的进程中,大学生心理健康教育可以有效地促进和谐德育;和谐校园,和谐师生关系的建设,使学生形成自我教育,自我管理的良好习惯与能力     

注意德育中的心理疏导

对青少年心理健康的指导是培养青少年良好的心理品质,顽强的意志和改善适应环境能力的有效途径,是德育工作的重要内容。在一定条件下,由心理性原因引起的行为问题可以导致品德性问题,而品德性行为中也含有情绪性格异常等心理因素,两者互相交错、渗透,有时难以严格区分。如果学校德育工作中忽视了对青少年心理健康指导,忽视对青少年人格素质的整体培养,把思想品德教育同心理健康指导割裂开来,那么就会影响思想政治素质的提高,使之流于形式。 据报道,某市5万名学生中18％以上存在着不同程度的心理缺陷和心理疾病。某地大、中学生中有16.7％的学生存在着严重的心理问题。部分青少年的不健康心理具体表现在性格,情绪和行为上的偏异,导致社会适应不良,严重影响学习,影响身体,甚至成为学生逃学、出走、死亡、违法、犯罪的主要原因。如果仅仅依靠通常意义上的思想品德教育,收效是不大的。