对邓小平"吸收思想"的再思考

吸收和借鉴资本主义成果是马克思主义的思想体现和毛泽东在社会主义建立时期的实践反映,邓小平在社会主义初级阶段,根据中国的国情和社会主义建设要达到的目标,发展了马克思主义的吸收思想,并且在中国社会主义建设实践中,创新了许多"吸收"的新观念.21世纪是中国社会主义全面发展的时期,必须发展邓小平的吸收思想,进一步拓展借鉴视野,以达到社会主义与资本主义相比较的全面优势.     

"三个代表"重要思想理论体系的核心点--学习胡锦涛总书记"七一"重要讲话

"三个代表"重要思想是系统的科学理论,与邓小平理论是继承和发展的关系,其自身形成了相对独立的新的理论体系.这个体系的核心点是进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来说是深化对中国特色社会主义的认识.     

邓小平"社会主义主体"思想论析

邓小平提出的"社会主义主体"思想,揭示了当代中国社会的结构是社会主义主体与其他非主体并存的结构,它是建设中国特色社会主义的基础性理论,从根本上解决了人们对"什么是社会主义"的认识问题.对我国的社会主义现代化建设实践,有着多方面的指导意义.     

毛泽东学会"弹钢琴"的方法及其时代价值

毛泽东学会"弹钢琴"的方法是毛泽东思想的一个重要组成部分,它实质上是一种统筹兼顾的方法.本文主要介绍的是毛泽东"弹钢琴"思想的提出及其凝结在革命和建设实践中的发展,并指出了这一思想对于当下贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会,发展中国特色社会主义的重要时代价值.     

深刻理解"三个代表"重要思想的主题

"三个代表"重要思想的主题是党的先进性和社会主义制度优越性的统一,是深入认识中国特色社会主义建设规律的理论结晶,而发展则是实现这一主题的根本途径.     

"以人民为中心"的理论来源和时代价值

习近平总书记提出的"以人民为中心"的发展思想,是对马克思主义群众史观的创造性运用和发展。这一思想在中国特色社会主义建设过程中发挥了强大的动员力、指导力和推动力,特别是在抗疫攻坚战、脱贫攻坚战和抗洪救灾战役中彰显了巨大威力,成为中国特色社会主义新时代的主旋律。     

"三个代表":新时期共产党员的价值观--深刻把握江泽民同志"七一"讲话的精神内涵

从理论发展的角度看,"三个代表"思想是新时期党的建设的伟大纲领.通过"三个代表"思想的"灌输"和积极引导,在全社会形成共同的理想和社会主义建设信念,从而为建设有中国特色社会主义提供强大的精神动力;文章进一步从社会主体的角度分析,指出"三个代表"是新时期一切追求社会发展、历史进步的人们,特别是广大共产党员的价值观.理解了这一点,"三个代表"思想的贯彻和实施就会由"他律"进入到"自律"阶段,从而真正成为广大共产党员的行动指南.     

社会主义政治文明的本体论:"三个代表"重要思想

作者论述了"三个代表"重要思想理论是社会主义政治文明的本体论.用马克思主义的世界观对中国社会主义初级阶段的生产方式和社会政治形态进行了分析."三个代表"重要思想是社会主义政治文明的核心内容和价值取向,是建设社会主义政治文明的根本指导思想.     

论"三个代表"重要思想理论创新的基本内容

"三个代表"重要思想在中共十六大会议上确立为党的指导思想."三个代表"重要思想在新阶段和新形势下把我们党的指导思想提升到一个新高度,是一次重大的理论创新.本文从中国特色社会主义内涵、党的思想路线、发展社会主义生产力、社会主义文化建设和党的建设等五个方面论述了"三个代表"重要思想创新的基本内容."三个代表"重要思想是和邓小平理论一脉相承的马克思主义理论体系,是对党的指导思想理论上的整体推进.     

"以人为本"的渊源探析

党中央提出的"以人为本"的发展观,是在总结社会主义建设实践经验基础上,对新时期社会主义建设做出的重要的战略指导思想."以人为本"体现了人类优秀传统思想,它既是对马克思主义唯物史观的继承发展,又是对"人本主义"思想合理因素的吸收."以人为本"与"人本主义"又有着本质的区别.     

江泽民对"科学技术是第一生产力"思想的发展

"科学技术是第一生产力"思想是邓小平理论重要组成部分.江泽民作为党的第三代领导集体的核心,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,提出实施科教兴国战略、创新是国家兴旺发达的不竭动力等理论观点,丰富和发展了邓小平"科学技术是第一生产力"思想,对我们在新世纪实现中华民族的伟大复兴有着重大的现实指导意义.     

“三个代表”重要思想写入党章的历史必然性

党的十六大把"三个代表"作为我党的指导思想,写入党章,这是第三代领导集体对第二代领导集体政治嘱托的最好交代;是"怎样建设党和建设一个什么样的党"这个课题的最好结题报告;是近年来"三个代表"学习教育活动的最好总结."三个代表"重要思想将更好地指导我们全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面.     

理论创新是马克思主义政党的力量之源

邓小平在认真总结我国社会主义革命和建设的经验教训的同时 ,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题进行了艰辛的探索和历史性的思考 ,并且对一系列重大问题做出了科学的、创造性的新概括、新表述。江泽民同志“三个代表”重要思想 ,不仅回答了面向新世纪建设一个什么样的党、怎样建设党的问题 ,而且回答了面向新世纪怎样认识社会主义、如何发展社会主义的问题。为我们党在21世纪全面加强党的建设 ,不断推进理论创新 ,赢得建设有中国特色社会主义的新胜利奠定了科学的思想基础 ,提供了正确的行动指南。     

参与实践"三个代表"思想积极履行参政党职能

在全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的征程中 ,民主党派积极参与实践“三个代表”要求 ,用“三个代表”思想重新审视民主党派在新世纪发挥作用的职能定位 ,是民主党派肩负起时代赋予的重大历史使命、更好地发挥参政党职能的根本保证。     

邓小平对社会主义本质的探索

邓小平在回答什么是社会主义以及如何建设有中国特色的社会主义过程中,对社会主义本质作了科学概括.社会主义本质理论概括了社会主义的根本任务和根本目的,为建设有中国特色社会主义提供了强大思想武器.     

论意识形态视域下的中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新理论成果，具有科学性、实践性、开放性、批判性的理论品格，是中国社会主义初级阶段的主流意识形态，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在新世纪新阶段，中国特色社会主义理论体系能够充分发挥强大的理论导向功能、实践指导功能、凝聚功能，能够凝聚全国各族人民团结奋斗，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。     

正确认识并有力引领新自由主义思潮

正确认识并有力引领新自由主义思潮对于推进中国特色社会主义事业具有重要意义。要准确把握新自由主义思潮的发展及其基本主张,尤其要正确认识我国的新自由主义思想的实质,从而加强社会主义核心价值体系建设,采取针对性强的措施对新自由主义思潮实施有力有效的引领。     

中国特色社会主义道路的四个前提性问题

中国特色社会主义是科学社会主义在中国创造性的运用,是在坚持科学社会主义的基本原则下,根据中国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色的社会主义.思考如何认识苏联模式的社会主义、如何认识社会主义模式的多样性、如何在经济文化比较落后的国家建设社会主义和如何开辟中国特色社会主义道路等几个问题,对于理解和坚持中国特色社会主义道路具有重要意义.     

"三个代表"重要思想与新世纪的统一战线

“三个代表”重要思想的实质,是在新的历史条件下中国共产党怎样保持执政的合法性问题。提出这个重要思想的根据之一是党的历史方位从革命转变为执政。这种转变是一个重要的关节点。新世纪统一战线的性质、任务和内部构成等一系列基本理论都应当根据这一重要转变而创新。     

论胡锦涛对邓小平小康社会建设思想的丰富和发展

邓小平小康社会建设思想是中国特色社会主义理论体系的重要内容。新世纪新阶段,胡锦涛立足于全面建设小康社会的奋斗目标,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、建设社会主义新农村、建设资源节约型和环境友好型社会等一系列重大战略思想,丰富和发展了邓小平小康社会建设的指导思想、战略目标、科学内涵和伟大实践。