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1.
李景田 《前进》2001,(7):8-12
去年以来,江泽民总书记在不同场合多次强调了学习实践“三个代表”的问题,中央先后召开了一系列会议对学习贯彻“三个代表”思想进行安排部署,并决定在全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。按照中央的要求,我省对学习贯彻“三个代表”重要思想也做了一系列的部署和安排,全省上下学习实践“三个代表”重要思想的热潮逐步兴起,特别是全省农村开展的学习教育活动正在有计划、有步骤地顺利进行。总的来看,我省党员干部学习贯彻“三个代表”重要思想的指导思想是明确的,态度是端正的,取得的成效也是明显的,应当给以充分的…  相似文献   

2.
以强化干部宗旨观念为主线推进学习教育活动逐步深入中共江西省浮梁县委 我县在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,针对一些农村基层干部思想行为中存在的不符合“三个代表”的要求、脱离群众、甚至损害农民群众利益等问题,开展学习教育,促进基层干部思想作风和工作作风的转变,以此推动学习教育活动的深入开展。  一是强化宗旨观念专题学习教育,打牢基层干部实践“三个代表”要求的思想基础。通过严格的学习培训和开展多种形式的活动,帮助基层干部摆正“主人”和“公仆”的关系,提高了大家对开展“三个代表”学习教育活…  相似文献   

3.
自去年2月江总书记“三个代表”讲话发表之后,各级党组织和广大党员干部都在认真学习领会讲话精神,努力实践“三个代表”要求。最近,党中央又决定在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,这又是当前的一项重大任务,在深刻学习和领会“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”要求中应注意以下三个方面。  相似文献   

4.
在党中央的统一部署和领导下,全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动,已在各地陆续展开。这是我们党为在新世纪解决好农业、农村和农民问题所进行的一项基础建设,是事关改革、发展、稳定全局的一件大事。各级党委和领导干部一定要进一步提高认识,统一思想,以高度的政治责任感和历史使命感来对待这次学习教育活动,务求开好头,起好步,下大力气把这次学习教育活动抓紧、抓实、抓出成效。  在全国农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动,把“三个代表”的要求贯彻落实到农村基层,具有重大而深远的意义。农业是国民经济的…  相似文献   

5.
“三个代表”是我们做好各项工作的根本指导思想,是开创新时期农村工作新局面的根本保证。农村“三个代表”重要思想学习教育活动最重要的成果,是“干部受教育,农民得实惠”。进一步贯彻“三个代表”的要求,巩固和发展学习教育活动  相似文献   

6.
为了深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想,加强和改进党对农村工作的领导,切实解决当前农村存在的突出问题,确保党的路线、方针、政策在农村得以落实,中央决定,从去冬今春开始,在全国县 (市 )部门、乡镇、村领导班子和领导干部中,有计划有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。目前这场教育活动已经展开,为了确保其有效性,整个教育活动必须密切联系农村实际。  开展“三个代表”学习教育活动要密切联系农村实际,这是中央决定开展这一教育活动的初衷,也是这次教育活动健康开展的一条重要原则。应当看到,学习…  相似文献   

7.
泉港区农村“三个代表”重要思想学习教育活动坚持高标准、高质量的要求,认真抓好每一个步骤的工作,取得了较好成效.基本上达到“群众得实惠,干部受教育’’的目的。4月9日中央电视台《新闻联播》报道了泉港区“三个代表”重要思想学习教育活动的情况,这对我们是鼓舞也是鞭策。  相似文献   

8.
张留文 《前进》2002,(3):12-13
当前,“三个代表”重要思想学习教育活动正在全国普遍展开作为县一级的宣传思想部门,在学习教育活动中,如何能让“三个代表”重要思想深入人心,保证学习教育活动的质量和效果,从而促进农村经济文化的快速发展,是我们面临的一项艰巨的任务。  相似文献   

9.
2月1日,省委副书记李金明一早就前往慈溪市检查指导“三个代表”重要思想学习教育活动。李金明先后在浒山镇和周巷镇湖塘村召集部分镇村干部和村民举行座谈会,面对面听取他们对开展“三个代表”重要思想学习教育活动的意见、建议和要求,以及当前农村迫切需要解决  相似文献   

10.
第一,在整个先进性教育活动中都要始终贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求。这次教育活动的全称,叫做“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”,顾名思义,学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线。这个全称比较长,把它简称为“保持  相似文献   

11.
“让干部长期受到教育,使群众长期得到实惠”,是中央对农村“三个代表”重要思想学习教育活动的基本要求。农村“三个代表”重要思想的学习教育过程,既是加强干部正面教育和自我教育的过程,也是积极实践党的根本宗旨,努力实现人民群众根本利益的过  相似文献   

12.
党的十六大报告指出:要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。贯彻“三个代表”重要思想,核心在于保持党的先进性,而共产党员的先进性则是我们党的立党之本,生命之魂和力量之源。保持共产党员先进性教育活动充分体现了这一特定时代背景下对党员的特定要求和与时俱进精神,提出了要以“三个代表”重要思想来统领广大党员的认识和觉悟,以与时俱进的要求来践行“三个代表”重要思想。一、必须在保持共产党员先进性教育活动中深学“三个代表”重要思想。对“三个代表”重要思想的学习教育,要注意从…  相似文献   

13.
“三个代表”重要思想是指导我们各项工作的指南。根据中央的要求,省委确定了农村“三个代表”学习教育活动目标任务,先后四次召开了全省性会议进行部署。一年多来,各地认真贯彻落实中央的要求和省委的部署,从群众关心的问题人手,以转变干部作风为切人点,结合农村工作抓好学习教育,通过学习教育促进农村工作,取得了“干部受教育、农民得实惠”的阶段性成果。  相似文献   

14.
当前,全国各地正在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动。这是中央根据我国农村经济和社会发展的新形势新任务作出的一项重大决策。学习教育活动的落脚点是促进农业增效、农民增收和农村发展,广大干部必须切实深入群众、正确引导群众、热情帮助群众,把深入基层、联系群众作为农村“三个代表”学习教育活动的关键来抓。深入联系群众是广大基层党员干部实践“三个代表”的内在要求。一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众是我  相似文献   

15.
《群众》2001,(2)
最近,中央和省委召开了农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议,对农村“三个代表”重要思想学习教育活动进行了部署。这是把江泽民同志“三个代  相似文献   

16.
俊峰 《福建通讯》2002,(3):42-43
“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来,泉港区坚持边学边改、边查边改、边整边改,取得明显的阶段性成效,真正达到了“让群众得实惠,让干部受教育”的目的。通过学习教育活动,推动了全区农村各项工作,促进了经济社会协调发展。实践证明,“三个代表”重要思想一旦与广大干部的学习和工作实践结合起来,就会转化成巨大的物质力量。  相似文献   

17.
《群众》2001,(2)
中央决定,用两年左右的时间,在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。开展学习教育活动的指导思想是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,按照“三个代表”的要求,深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会及中央经济工作会议精神,紧紧  相似文献   

18.
要扎扎实实搞好农村“三个代表”重要思想学习教育活动,必须做到时间服从质量,务求取得实效。首先,认识要到位。江泽民同志”三个代表”的重要思想,是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动是加强党的基层组织建设和农村干部队伍建设的根本性措施。是推进农业增效,农民增收,维护农村社会稳定的重大举措,也是密切党群、干群  相似文献   

19.
宣琳 《江东论坛》2002,(2):23-25
加强和改进以党支部为核心的村级组织建设,是深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动的一项重要任务,是事关巩固党在农村的领导地位和维护农村改革、发展稳定大局的重大课题。那么,如何加强村级组织建设呢?通过近期到霍里镇红东村参加“三个代表”重要思想学习教育指导活动进行的调查与思考,笔者对之有了若干粗浅认识。  相似文献   

20.
最近,党中央作出决定,从今年 3月开始,利用一年左右的时间,在国有大中型企业领导班子及成员中分批开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的学习教育活动。这是党中央继全国县以上党政领导班子及成员开展“三讲”教育、全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动之后,全面加强新时期党的建设的又一重大决策。搞好企业“三讲”教育对于深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想,贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神,全面提高企业领导班子成员整体素质特别是思想政治素质,进一步推动国有企业改革与发展具有重大意义…  相似文献   

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