引导官兵树立社会主义核心价值观

党的十六届六中全会从战略高度第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”问题．这是党的一个重大理论创新。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中发挥着主导作用．决定着整个价值体系的基本方向．是建设和谐文化的根本．也是当代武警官兵的价值取向。我们要为构建社会主义和谐社会做贡献．必须深刻理解社会主义核心价值体系的精神实质．进一步明确当代军人的价值追求．强化军人的使命感和责任感。     

建设社会主义核心价值体系与构建和谐校园

本文从社会主义核心价值体系建设的重要意义出发,分析核心价值体系建设与和谐校园建设的相互关系,提出以社会主义核心价值体系推进和谐校园建设的基本思路:以社会主义核心价值体系正确引导和谐价值取向、倡导和谐的理想信念、建立和谐的社会道德规范、培育和谐的文化精神.     

当代中国青年核心价值观的变革与引导

当代青年关于个人与集体、社会之关系的价值观在其价值观念结构中居于核心地位。当代青年是在发展社会主义市场经济进程中成长起来的,社会主义市场经济的发展,对于当代青年核心价值观的发展产生了决定性的巨大影响。与社会主义市场经济的基本特点相适应,当代青年核心价值观的变革和发展呈现出“集体和社会利益为主兼顾个人利益”取向主导下的多种取向并存发展的趋势。把握当代青年核心价值观变革趋势,对于引导和促进当代青年健康发展,具有重要意义。     

当代青年价值观认同研究

青年人生价值取向是青年思想素质的重要组成部分,随着改革开放的深入和现代社会转型的深化,当代青年的人生价值取向发生了时代性变化。在新的历史时期,探究当代青年人生价值取向嬗变的根源,以社会主义核心价值体系对青年进行正确的人生价值取向的引导和教育,创新青年价值观教育的载体,对提高青年价值观教育的实效性有着重要的意义。     

确立党政机关核心价值观念 建设高素质的党员干部队伍

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”社会主义核心价值体系是马克思主义关于社会意识形态理论与当代中国实际和时代特征相结合的产物，作为当代中国的实践主题和理论主题，它集中反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望，集中体现了社会主义主导价值观念。党政机关应从确立核心价值观念入手，率先构建并引领社会主义核心价值体系的建设。我们认为，社会主义核心价值体系是一个整体系统，包含着丰富的内容和诸多要素，包含着多重价值组合，     

当代大学生践行社会主义核心价值体系的路径寻求

在实证调研的基础上,归纳了当代大学生对社会主义核心价值体系的认同与践行的特点:思想上高度认同与行为上中度践行。分析认为,当代大学生社会历练的缺乏,以及多元社会价值取向和思潮的影响是其中主要原因。加强大学生对社会主义核心价值体系的践行能力应该从以下四个方面着手:坚定对社会主义核心价值体系的崇高信念,强化对社会主义核心价值体系的心理与情感认同,训练对社会主义核心价值体系的践行能力和习惯,创新持久践行社会主义核心价值体系的制度规范。     

从社会主义主流意识形态视角审视传统文化

党的十七大报告指出，要“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既要尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”科学认识中国传统文化在社会主义主流意识形态建设的双重作用，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，不断赋予当代中国化马克思主义的民族特色、实践特点和时代特征，是构建社会主义核心价值体系、加强社会主义主流意识形态建设的重要内容和关键环节。     

人民群众利益是社会主义核心价值体系的根本价值指向

利益是社会价值体系价值生成的动力，也是社会价值体系价值生成的目标。任何价值观念的价值由文本状态向现实转化，都是基于一定的利益需要。社会主义核心价值体系是与当代中国的社会主义基本制度和根本性质紧密联系在一起的，它集中体现了中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展的内在规定、要求和目标取向，这也就决定了社会主义核心价值体系在价值本质上必然深刻反映广大人民群众的根本利益，     

以“双岗创优”为实践载体践行社会主义核心价值体系

“双岗创优”是农工党十堰市委会自2000年以来所倡导的，把为事业贡献力量，为农工党增光添彩为价值取向，激励全体农工党员自强不息，努力在本职岗位和党员岗位创优良业绩的活动。2006年10月中共十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的战略任务后，农工党十堰市委会将树立和践行社会主义核心价值体系融入“双岗创优”之中，赋予“双岗创优”新的内涵，将社会主义核心价值体系内化为价值观念，外化为自觉行动。     

社会主义核心价值体系视域下个人品德修养探微

推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,个人品德是社会主义道德体系的重要组成部分,我们必须自觉地坚持社会主义的核心价值体系,使人们个体的、集团的价值选择、价值认同与社会主义的核心价值体系相一致、相协调,为和谐文化、和谐社会的建设打牢共同价值观的基础。     

社会主义核心价值体系的根本取向

以人为本是社会主义核心价值体系的本质要求,它渗透于社会主义核心价值体系的基本内容。建设社会主义核心价值体系必须坚持以人为本的价值取向,尊重人民群众的主体地位,切实关注和改善民生,理顺新形势下个人与集体的辩证关系,尊重人的合理利益与个性发展。     

试论民主党派核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系

民主党派核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,构建民主党派核心价值观是民主党派践行社会主义核心价值体系的前提和基础.民主党派核心价值观的精神支柱、核心理念、价值原则和价值取向与社会主义核心价值体系具有本质上的一致性.因此,应在社会主义核心价值体系的引领下,培育民主党派核心价值观.     

当代两大社会思潮对青年大学生的影响及对策

当代社会思潮对青年大学生的影响不可忽视,对此,应该以中国特色社会主义核心价值体系引领当代社会思潮,坚定中国特色社会主义信念;把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,加强和完善青年大学生信仰教育。     

社会变革、观念多元与价值认同——基于东北地区青年政治思想状况的调查分析

改革开放30年引发的巨大社会变革,使当代青年的思想观念发生了深刻变化.青年在价值判断与选择上凸显了较为明显的困惑和矛盾,传统核心价值观念受到较大冲击,经济社会的全面、健康发展受到影响.在持续的社会变革中.要应对观念多元化,引领青年思潮,倡导核心价值认同,必须重构社会主义核心价值体系,同时积极寻求社会主义价值现的科学传播路径.     

论青年时尚文化的变迁轨迹及其与青年价值观的互动

改革开放30年以来,以大众传媒为载体的流行文化经历了从萌芽、形成、成熟到多元发展的过程,并与青年价值观不断互动和相互影响。我们必须坚持以社会主义核心价值体系引领青年时尚文化潮流,推动青年时尚文化健康发展,引导青年树立正确的价值取向。     

改革开放以来农村青年价值观变迁的特点

改革开放、建立社会主义市场经济体制的伟大变革，对人们的观念产生了广泛而深刻的影响。农村青年在与社会变革“共振”过程中，其价值观变迁呈现出价值结构的“重叠性”、价值体系的“复杂性”、价值取向的“世俗性”、价值观念的“现实性”等特点。     

试论社会主义核心价值体系与党员干部的教育培训

社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提。社会主义核心价值体系的灵魂是党员干部的思想指南,主题是党员干部的精神动力,精髓是党员干部的价值取向,基础是党员干部的道德修养。建设社会主义核心价值体系,对当前加强党员干部的教育培训,形成正确的社会主义核心价值观有着重要意义。     

建设大学校园文化推进社会主义核心价值体系大众化

大学校园文化平台是推进社会主义核心价值体系大众化的重要平台之一。本文从文化概念的视角深入探讨了大学校园文化建设与社会主义核心价值体系大众化的关系，指出社会主义核心价值体系大众化本质上就是与大学校园文化建设相契合的社会主义文化“人化”的过程；在此基础上，本文进一步指出：依托大学校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化的根本途径是从身到心、从知到行、从教育到生活。     

弘扬传统 增进共识 同心同行——农工党重庆市委会树立和践行社会主义核心价值体系工作纪实

农工党重庆市委会自2010年以来在全市各级组织和党员中组织开展了社会主义核心价值体系“学与行”活动，活动受到各级组织和全市农工党员的广泛响应，社会主义核心价值体系正在内化为全市农工党党员的价值取向，外化为行为准则。     

面向世界 引导未来 凝聚民族精神的兴国之魂——社会主义核心价值观的理论意义、内在逻辑与践行原则

十八大报告把核心价值体系上升到“兴国之魂”的高度,明确提出了层次有序、简明凝练、内涵丰富的24字核心价值观。这是中国共产党有史以来第一次对社会主义核心价值观和核心价值体系做出的完整表述,是党最重要的思想、理论成果之一,也是最重要的文化贡献和价值贡献。它是对当代中国的核心价值和公共价值的反映和建构,是对中国特色社会主义建设实践的理论总结和概括。