青羊新战训——小变化凝聚成巨变

怎样的培训方式民警能够接受，按照什么内容来培训，达到何种效果？如何保证每年15天的基层民警训练不流于形式、不走过场，真正让民警从教育培训中得到收获？     

抓好调训送训执训三环节 确保在职民警培训高质量--对加强和改进民警培训工作的思考

近年来，我国的民警培训工作取得了较大进展，无论是训练类型、训练时间，还是参训人数、经费投入，都比以前明显增多，训练效果也比以前明显增强，但与建立公安机关“大培训、大教育”格局以及新形势下公安工作对民警培训的实际要求相比，培训质量还差强人意。究其原因，一是教育训练的体系不够完整；二是教育训练的机构与组织不够健全；     

公安民警心理训练的现状与探索——以贵州公安民警心理训练为视角

<正>开展民警心理训练能提升民警认知水平。民警通过掌握心理学常识更能感知自我和执法对象的心理状态,能提高民警的心理素质,提升团队协作能力、观察能力和思维能力,能增强民警执法自信心,提升民警适应能力。为保障公安民警心理训练得到有效实施,公安部相继出台了有关政策、法规。公安部2005     

切实增强民警培训针对性、实效性的调查与研究

构建大教育、大培训体系，大力提高民警综合素质和实战能力，是各级公安机关教育训练部门的重要使命和职责，也是当前公安教育训练工作需要实践探索的重大课题。石家庄市公安局教育训练处于2008年3月份，利用一个月的时间，以构建大教育、大培训体系为目标，对如何增强民警培训的针对性、实效性进行了深入调研，摸清了民警培训基本情况，找准了当前民警培训工作存在的突出问题和症结，为今后改进和加强民警培训工作提供了重要依据。     

对做好民警培训调研工作的几点思考

新世纪新阶段，公安机关担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任，如何搞好民警培训调研工作，增强在职民警培训的针对性和实效性，对提高公安队伍的整体素质、增强公安队伍的整体战斗力，具有十分重要的意义。为了搞好民警的教育训练工作，周永康同志在担任公安部部长期间，曾亲自赴新疆、浙江、福建等地调研，就民警教育训练工作做出了一系列重要指示，为公安教育培训指明了方向。     

试析思想政治教育在民警训练中体现的积极作用

<正>加强和改进民警在教育训练中的思想政治教育,增强时效性,是公安工作和队伍建设的首要任务。要不断总结民警训练的实践经验和教训,抓住民警训练工作的特点,摸索民警训练思想政治教育的规律,提升民警训练工作的层次,使民警训练中的思想政治教育在公安队伍建设中起到积极的作用。如何依据人民警察训     

小变化凝聚成巨变

怎样的培训方式民警能够接受,按照什么内容来培训,达到何种效果?如何保证每年15天的基层民警训练不流于形式、不走过场,真正让民警从教育培训中得到收获?     

全警实战大练兵 淬火砺剑铸铁军——广东省公安厅开展厅机关民警安全防护与警务技能大轮训

<正>为不断提高民警安全防护意识与实战素质，增强维护国家政治安全和社会稳定的能力,主动适应新形势下公安机关警务实战需要，根据广东省公安厅党委关于加强厅机关民警实战训练的部署，为充分发挥厅机关带头抓训练的表率作用，2021年下半年，广东省公安厅政治部在全省公安民警培训中心组织开展了为期4个月的厅机关民警安全防护与警务技能大轮训。     

适应现实斗争 强化实战技能培训

近年来，扬州市局党委从实现公安工作可持续发展的战略角度出发，把提高民警综合素质，提升队伍战斗力放到特别重要的位置来抓。特别是为有效应对日益动态化的社会治安形势，明确提出要以增强民警单兵作战能力和全警整体作战能力为重点，切实加大教育培训力度。根据局党委决定精神，公安干校以贯彻《人民警察训练条令》为契机，大胆改革训练模式，突出实战技能训练，有力提高了民警的实际对抗能力。严打整治斗争以来，全市公安机关共现场抓获违法犯罪嫌疑人3247名，占抓获总数的23%。一、思想高度重视，把实战技能训练摆上重要议事日程干校…     

黑龙江省公安机关启动“万名民警进考场”网上考试活动

为进一步推动黑龙江省公安机关苦练基本功活跃深入开展，增强民警利用网络学习法律知识和业务技能的意识，促进全省民警运用网上训练考试平台不断提高自身的执法素质、执法能力、执法水平，实现练兵活动信息化、经常化。     

抓住关键问题实现教育训练工作的三点突破

近年来,浙江省公安厅高度重视民警训练工作,把民警训练工作作为加强公安队伍建设的根本措施,放置于基础性、先导性、全局性的地位,以提高队伍整体素质和战斗力为目标,以培养民警职业核心能力为重点,切实加强领导,采取有效措施,解决训练师资、训练内容和训练保障等突出问题,增强     

终身教育理念下的警务实战训练发展路径探析

正当前,随着警务实战训练不断显现成效,民警执法安全理念进一步得到提升,公安队伍战斗力逐渐增强。然而,在民警培训的教学实践中依然存在实战训练课程内容重复、缺乏更新和衔接、教学和组训方法阻碍战斗力生成、训练资源配置不均衡、训练形式和载体单一等问题。导致这些问题的主要原因在于当前的实战训练还没有完全遵循持续、科学、协调的发展路径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要     

理清思路 正确定位 创一流民警培训学校

《公安机关人民警察训练条令》颁布以来，苏州市公安局党委深刻领会条令精神，不断创新思维，调整训练模式，有序稳妥地推进培训改革，并以警衔晋升培训为抓手，落实“三个必训”制度；在组织实施民警培训的过程中，充分利用市人民警察培训学校的资源优势，坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么”的培训原则，着力突出警务实战训练，促进了基层公安机关大练兵活动的深入开展，从而增强了全市民警的综合素质，     

全警实战大练兵 淬火砺剑铸铁军——广东省公安厅开展厅机关民警安全防护与警务技能大轮训

<正>为不断提高厅机关民警安全防护意识与实战素质，增强维护国家政治安全和社会稳定的能力,主动适应新形势下公安机关警务实战需要，根据广东省公安厅党委关于加强厅机关民警实战训练的部署，为充分发挥厅机关带头抓训练的表率作用，2021年8至2021年12月，广东省公安厅（以下简称省厅）政治部在广东省公安民警培训中心组织开展了为期4个月的厅机关民警安全防护与警务技能大轮训（以下简称大轮训）。     

由解放军部队训练引发的思考

近日看到解放军部分部队取消“报数”与队列动作的报道文章，立刻联想到民警训练工作，引发了许多思考。结合当前警察训练和公安实战所面临的形势，感到无论从训练理念还是实战要求，把握训练场上的求真务实，是民警实战化训练的迫切需要。剔除呆板僵硬的训练模式和脱离实战要求的训练方法，创新训练理念，改革训练模式，突出训练的应用性和实战效能，实现民警训练工作效费比的最大化，是当前民警训练工作急需解决的重要课题。     

民警训练教师业务素质的动态思考

公安部政治部主任孙明山同志指出：“教育训练是提高队伍素质的根本途径”。而民警训练教师的业务素质是民警训练工作的重要保障之一，该素质群体指数的高低直接关乎民警训练的质量，这是一个传动轮与被传动轮的关系，必须引起我们的高度重视。民警训练工作对教师业务素质的要求是动态发展的，如何提高民警训练教师的业务素质，也应动态辩证的认识并利用其自身发展规律。     

贴近实战是人民警察教育训练的方向

贾春旺部长在2001年全国公安厅局长会议上强调，“要进一步做好对不同警种、不同层次民警的全员教育训练工作，特别要结合实战需要，从民警执法、执勤必备的基本技能抓起，加大警务技能、查缉战术等方面的训练力度，大力开展正规化的警务技能训练和模拟实战演练，提高广大民警尤其是一线民警克敌制胜、自我防范的实战本领。”贴近实战已成为新形势下搞好民警教育训练的重要课题。如何较好地解决这一课题，我们从安阳市公安局近年来举办的民警教育训练工作中体会到，大致可以从以下几个方面着手：第一，民警教育训练应按警种“分门别类”，增…     

河南省公安厅出台“三个必训”学员警务化管理规定

为规范和加强河南省公安民警各类训练班的管理，有效利用河南省现有公安教育资源，根据《人民警察训练条令》和“三个必训”的有关要求，河南省公安厅政治部经多方论证，制定下发了《河南省公安系统“三个必训”学员警务化管理规定》（试行）。该规定从民警训练管理机构设置及职责、学员日常管理制度、会议制度，值班、值日制度，请假、销假制度等9个方面细化了民警训练的管理体制，使民警训练管理工作有章可循，对民警纪律作风养成教育，塑造民警的形象有着重要的意义。     

努力构建“大教育、大培训”工作格局全力推进人民警察职业化建设

近年来，唐山市公安局始终坚持“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”的方针，深入持久地狠抓了民警的教育训练工作，有效提高了公安队伍的整体素质和战斗力，为各项公安业务工作的顺利开展提供了强有力的保障。为认真落实公安部关于构建“大教育、大培训”工作体系的部署，全面推进人民警察职业化建设，在继续保持以往练兵活动成果的基础上，切实通过强化教育训练工作，进一步增强民警的职业道德素养。     

严格管理 科学训练 努力提高初任民警培训质量

随着公安教育训练体制改革进程的不断深入，公安部党委高度重视民警教育训练的系统工程建设。各级公安机关在抓紧落实“三基”工程建设过程中，始终把民警训练工作摆在重要议事日程，把民警训练视为警力再生和提高战斗力的根本途径和重要保证。云南省红河州警校自2003年改制以来，结束了历时十八年的公安中专学历教育，