当代大学生就业价值取向及应对策略研究

就业价值取向是大学生面对就业时所表现出的价值选择。就业价值取向对大学生的职业选择具有重要的导向作用。当今时代,大学生中出现就业价值取向的多元化、兴趣化、理想化以及稳定化等趋势,这种趋势变迁给高校大学生就业带来了新的挑战。研究大学生就业价值取向的变化,探讨大学生就业价值取向变化带来问题的解决办法,对于提升大学生就业指导教育的实效,有针对性地解决大学生就业难题,实现高校育人目标以及大学生成长成才具有重要的现实意义。     

当代大学生就业价值取向研究

大学生就业价值取向特点因处于不同时期而不同,当代大学生就业价值取向在理性认知就业形势、侧重于个人价值的实现、注重薪酬待遇等方面表现出鲜明特征。这一系列鲜明特征的形塑与发展是受旧有价值观念以及家庭环境、改革开放的深入进行以及市场经济的快速发展、高等教育以及就业指导工作、社会保障体系以及相关政策等多方面因素的影响。对此,我们需要在做好相关服务保障工作的同时,注重对大学生就业价值取向的引导,使其树立正确的就业价值观。     

当代大学生就业价值取向研究

大学生就业价值取向特点因处于不同时期而不同,当代大学生就业价值取向在理性认知就业形势、侧重于个人价值的实现、注重薪酬待遇等方面表现出鲜明特征。这一系列鲜明特征的形塑与发展是受旧有价值观念以及家庭环境、改革开放的深入进行以及市场经济的快速发展、高等教育以及就业指导工作、社会保障体系以及相关政策等多方面因素的影响。对此,我们需要在做好相关服务保障工作的同时,注重对大学生就业价值取向的引导,使其树立正确的就业价值观。     

重庆市大学生就业诚信取向特点的调查分析

由于受严峻的就业形势和社会环境等因素的影响,重庆市大学生就业诚信取向存在严重问题。调查表明,重庆市大学生中,非毕业年级大学生就业诚信取向要好于毕业年级大学生就业诚信取向;女生就业诚信取向略好于男生;农、医、理工类学生就业诚信取向稍好于文史哲、法学等类专业学生。大学生的就业诚信取向与就业诚信实践存在着一定差距。     

新形势下少数民族大学生就业研究

经济增长速度变缓、结构调整、大学生数量剧增使得少数民族大学生的就业形势不容乐观,并有进一步严峻的趋势。阐明少数民族大学生的就业现状,深刻分析了影响少数民族大学生就业的因素主要是民族院校的历史目标和当前的格局、薄弱的基础教育、激烈的人才竞争、民族因素和有待提高的少数民族学生的技术能力和创新能力等;提出了促进少数民族大学生就业的措施,主要包括政府应在少数民族大学生就业中起主导作用、民族类高校应积极推进专业结构调整与优化、加强对学生的就业指导、积极引导毕业生到基层就业等。     

大学生就业价值观调查分析

价值观是人们认识和评价客观事物和现象时所持有的内在标准,而就业价值观是指人们在就业过程中认识评价事物和现象的内在标准。价值观对个人的思想和行为具有一定的导向和调节作用,它使个体的行为带有一定的倾向性。在新形势下,大学生的就业问题引起了全社会的广泛关注,就此我们对当前大学生的就业价值观进行了调查和分析,从而了解大学生在就业时的价值取向,以解决大学生就业中的实际问题,做好大学生的就业指导工作。我们设计了“毕业生就业价值观调查问卷”,问卷分为“行为取向”和“价值判断”两部份。于2004年6月对青岛理工大学应届毕业…     

信仰心态:产生大学生就业压力的深层次因素探析

社会环境的变化给大学生带来就业的担忧和恐惧,就业压力成了大学生心理压力的重要来源,影响大学生的价值取向和行为选择。信仰心态是影响大学生就业压力的深层次原因。就业压力大,信仰心态会差;信仰心态不良,就业压力就大。要从根源上解决大学生就业的现实困扰,就必须帮助大学生调整信仰心态,把大学生的职业教育与信仰教育进行耦合,这样才能真正提高大学生的就业竞争力。     

少数民族大学生创业教育发展路径优化探究北大核心CSSCI

近年来,在以创业带动就业的国家战略指导下,促进大学生创业的呼声越来越高。少数民族大学生因受各方面因素的制约面临着更加严峻的就业形势,通过创业拓宽其就业渠道显得尤为重要。高校创业教育作为培养少数民族大学生创业能力的重要一环,目前发展尚处于起步阶段,存在着一系列的不协调和不适应。因此,深入了解当前少数民族大学生创业教育现状和问题,进一步改进和完善少数民族大学生创业教育发展路径,对于提高少数民族大学生创业综合素质,实现以创业带动就业的发展战略意义重大。     

少数民族大学生创业教育发展路径优化探究北大核心CSSCI

近年来,在以创业带动就业的国家战略指导下,促进大学生创业的呼声越来越高。少数民族大学生因受各方面因素的制约面临着更加严峻的就业形势,通过创业拓宽其就业渠道显得尤为重要。高校创业教育作为培养少数民族大学生创业能力的重要一环,目前发展尚处于起步阶段,存在着一系列的不协调和不适应。因此,深入了解当前少数民族大学生创业教育现状和问题,进一步改进和完善少数民族大学生创业教育发展路径,对于提高少数民族大学生创业综合素质,实现以创业带动就业的发展战略意义重大。     

高校校园文化和大学生就业

高校校园文化是高校特有的文化现象,具有导向、渗透功能。校园文化很大程度上影响着大学生就业的价值取向、期望值、务实性和择业时的矛盾心态。繁荣校园文化,帮助大学生顺利就业是我们一项重要的任务。     

四川省高职高专大学生就业价值取向调查报告

本文从目前高职高专学生的就业现状和问题入手,以高职高专大学生的就业价值取向为切入点进行调查和分析,并在此基础上将其与高职高专办学思想、人才培养模式和就业服务相结合提出对策和建议。     

新时代大学生就业价值观研究

当今时代,优质人才辈出,高等教育逐渐大众化,就业已不再是一种谋生方式,尤其对生活在新时代的大学生来说,就业方式、就业取向已经成为他们精神认知和行为模式的一种叠合表现,他们所关注的更多的是自我价值实现、社会价值体现等。鉴于此,文章从就业价值观层面概述了价值观与就业价值观的含义,梳理了影响大学生就业价值观的内部因素和外部因素,对大学生价值观生成过程作出了简要分析,并对其价值观的引导路径给出了参考性建议,旨在帮助大学生树立正确的就业价值观,在就业过程中更好地实现自我。     

新形势下大学生如何突围就业阴影

疫情防控常态化背景下,大学生所面临的就业阴影源自于就业结构失衡、价值取向偏差、专业培养脱节、招聘要求盲目以及市场环境变迁。新形势下大学生突围就业阴影,对社会和谐稳定、缓解就业压力、提升人力资本力量、推动经济发展具有重要作用,此时需要政府、高校、企业协同发力,方能打赢大学生就业"突围战"。     

边疆少数民族地区加强企业思想政治工作的思考

思想政治工作是一项如何引导人教育人塑造人培养人的工作,是企业必不可少的生命线、向心力。在边疆少数民族地区随着经济体制、经济结构的变化,经济发展、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式日趋多样化,职工的活动方式、交往方式、思维方式和价值取向都发生了很大     

大学生职业生涯规划课程教学实效性初探——基于内蒙古农业大学职业规划课教学实践

大学生就业困难已经成为不争的事实,关系到社会的和谐稳定.导致大学生就业困难的原因大体分为主观和客观两个原因:客观原因主要是指经济制度和教育体制、就业政策等因素；主观因素主要是指影响大学生的就业价值观和就业能力因素,包括就业观念、就业价值取向等.大学生就业是一项系统工程,增加大学生就业率需要以经济增长的贡献率为动力；增强大学生就业机会和能力需要以相关政策和制度作保障；不断提高人才培养质量和就业观念,需要通过借助有效的教育平台重塑大学生的就业观念,提升就业能力.大学生职业生涯规划教育对于帮助大学生形塑就业观方面具有指导和启发作用.本文针对我校开设的职业生涯规划课程在教学过程中存在问题的进行透析,在取得已有的教学成果的基础上提出改进职业生涯规划课程的方案.     

少数民族女大学生就业困境破解思路——以北方民族大学为例

民族地区的经济发展,离不开民族人才的智力支持。少数民族女大学生是民族地区发展不可忽视的生力军,然而随着民族大学教育向大众化教育转变后,少数民族女大学生的就业难度空前加大,这严重影响到了民族地区的团结稳定,以北方民族大学为例对少数民族女大学生的就业困境进行了剖析,并提出了相应的困境破解思路。     

金融危机下大学生的择业取向与政策认知分析——基于高校学生的问卷调查

课题组问卷调查结果显示,金融危机下大学生的就业压力较大,就业观念、心态、择业取向和应对金融危机的方式呈现多元化特征。大学生择业中最注重工作的发展机遇,待业期最青睐过渡性就业形式,对中小企业认同度较高。大学生对当前政府和高校出台的大学生就业政策、提供的就业服务较为满意,其中准就业政策最受大学生认可。课题组建议,政府、高校和其他公共部门应加强合作,积极构建有利于促进大学生就业创业的整体性制度环境,针对不同学历层次、专业的大学生提供实践导向的就业服务,深化准就业政策,继续推进就业政策创新,以促进大学生充分就业。     

关于少数民族大学生本民族“文化自觉”意识的思考

全球化作为一种涵盖政治、经济、文化和科技等众多领域的全球性社会流迁,是一种流动的现代化,它使少数民族大学生的思维方式、价值观念、文化取向等都发生了深刻变化。如何实现民族文化与现代化的对接,是少数民族大学生应当担当的文化自觉。     

浅析地方民族院校少数民族贫困生就业心理

少数民族贫困生在高校中是比较特殊的人群,由于特殊的家庭背景、价值认同等因素使他们在面对就业时呈现出多重矛盾,这些矛盾在一定程度上阻碍了少数民族贫困生的顺利就业。要完善就业配套制度,加大对少数民族贫困生就业的关注度;加强对少数民族贫困生的职业生涯规划的系统性培训;以班主任、辅导员为主对少数民族贫困生进行就业个性化指导;培养少数民族贫困生自主性,加强实践能力。     

浅析地方民族院校少数民族贫困生就业心理

少数民族贫困生在高校中是比较特殊的人群,由于特殊的家庭背景、价值认同等因素使他们在面对就业时呈现出多重矛盾,这些矛盾在一定程度上阻碍了少数民族贫困生的顺利就业.要完善就业配套制度,加大对少数民族贫困生就业的关注度;加强对少数民族贫困生的职业生涯规划的系统性培训;以班主任、辅导员为主对少数民族贫困生进行就业个性化指导;培养少数民族贫困生自主性,加强实践能力.