毛泽东读书人生的得与失

在今天的中国,毛泽东的人生是一个热门的话题,人们关注他,怀念他,读他的书,从他的著作中汲取智慧的力量。毛泽东不是出身书香门第,他凭借自己艰苦卓绝的读书,成就了其辉煌灿烂的一生。笔者试图从读书人生这一角度谈谈毛泽东与中国革命建设之间的关系。     

毛泽东与图书馆

毛泽东是伟大的革命家，也是学识渊博的学问家、诗人和书法家。孜孜不倦的读书生活伴随着他革命的一生。他说：“我一生最大的爱好是读书。”他从学生时代起就与图书馆结下了不解之缘。     

毛泽东的读书艺术

正毛泽东既是功勋卓著的大政治家,又是博古通今的大学问家;既是名垂史册的时代巨人,又是学而不厌、诲人不倦的不朽学人。他渊博的学识令人崇敬,他的读书艺术也很值得学习、研究和传承。毛泽东是一位伟大的领袖,也是一位善于读书的人。据党史专家不完全统计,他一生读书在9万册以上。如果说毛泽东的一生是一部英雄豪迈的乐章,那么,刻苦读书同他的大智慧在其一生中交相回响。     

鲜为人知的孙中山读书生活

“一天不读书,便不能生活”孙中山曾对日本友人说：“我一生除革命外,唯一的嗜好就是读书,我一天不读书,便不能生活。”读书可以说相伴了他的一生。尤其是革命受挫之际,读书更成了他主要的事情。他认为,一个人不读书便会跟不上时代,变成落伍者。     

让读书融入生活

读书是一种嗜好。孙中山先生说:“我一生的嗜好,除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活”。毛泽东同志知识渊博,特别熟悉文史掌故,他曾说:“读书是我终生的爱好,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,他形容早年进湖南图书馆读书的情形:“我就贪婪地读,拼命地读,正像牛闯进了人家的菜园,尝到了菜的味道,就拼命地吃个不停一样。”温家宝总理在记者招待会上旁征博引,对答如流,也是源于他勤于读书,他说:“我最大的爱好就是读书,读书伴随着我的整个生活。”读书是一种乐趣。孔子晚年仍勤奋读《易》,以至于把编书成册的牛…     

毛泽东的读书生活

最近，江泽民主席多次强调要加强学习，要“学习学习再学习”，不仅要学习马克思主义理论，学习社会主义市场经济知识和现代科技知识，而且还要学习中国历史和世界历史，特别是近代史和现代史。读书学习不仅是实践“三个代表”对一般党员群众的要求，也是保持党的先进性对党的领导干部的要求。加强学习，提高知识，增长才干，为人民服务，是毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的一贯思想。他们是这一思想的倡导者，也是这一思想的忠实实践者。毛泽东自己就是很好的例子。一毛泽东自幼勤奋好学，酷爱读书学习，随着年龄的增长，他就像牛进…     

一个外国学者研究毛泽东的视角

魏菲德教授撰写的《历史与意志———毛泽东思想哲学透视》一书,是其研究毛泽东及其思想的一部影响甚广的著作。该书讨论的主题既不是毛泽东的理论观念本身,也不是毛泽东的思想发展史,而是作者所谓的毛泽东的“知识环境”。这是一个与众不同的研究视角。作者之所以要研究毛泽东的“知识环境”,是因为他在研究“文化大革命”这样重大的历史事件时,碰到了困难。他用“意想不到”四个字,来表达自己对“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命理论”的直观。他说:“任何马克思列宁主义者怎么能够如此轻易地抛弃他自己的政党,即无产阶级的先锋队…     

毛泽东的四大读书方法

在党的第一代领导人中,毛泽东可谓是终身学习、酷爱读书的典范,他一生读书之多、之广、之深、之活,无人能出其右。毛泽东的读书方法可归纳为四点:     

毛泽东是全党学习与运用历史知识的典范

毛泽东一生酷爱读书,尤其爱读历史书。他以其渊博的学识、深刻的洞察力和高度的分析概括能力,形成了自己独特的读史方法和马克思主义历史观。他不但爱读历史,而且善于运用历史,十分注意以古鉴今,是全党学习和运用历史知识的典范。     

“好学深思老不疲”——谢觉哉的读书学习思想

谢觉哉的一生,是好学、深思的一生。无论是在如火如荼的革命风暴里,还是在戎马倥偬的战争年代;无论是在艰难跋涉的长征途中,还是在延安窑洞的煤油灯下,他坚持读书学习数十年如一日。1943年4月，董必武为谢觉哉60岁寿辰写的祝寿诗中称赞他“屡有文章警海内”，     

从毛泽东的革命实践中汲取力量——公安大学生素质培养散论

毛泽东的一生是为中华民族的独立富强而不断奋斗的一生,他为当代公安大学生树立起了光辉的榜样,指明了前行的方向。当代公安大学生要像毛泽东那样读书学习,像毛泽东那样调查研究,像毛泽东那样责任担当,像毛泽东那样立志为人民大众贡献自己的一切。     

毛泽东读自然科学论著

正毛泽东一生博览群书,他的求知欲是无止境的。他读过的书,数量之大,涉猎之广,超乎常人想象。著名毛泽东研究专家、中央文献研究室副主任陈晋主编的《毛泽东读书笔记精讲》,对毛泽东一生的读书笔记进行了全面收辑以及客观而精准的解读,详述了毛泽东的读书生活、读书理念,更具体分析在不同历史阶段,毛泽东将书本知识在党和国家决策上的创造性运用。     

毛泽东改革思想浅议

毛泽东是一个伟大的革命家。他创立了完整的革命理论。新中国建立以后,他又提出了一系列非常明确的改革思想。只是当时不叫改革,而称社会主义革命。这些革命思想中包含了后来改革理论的刍型。今天把它发掘出来也是颇有意义的。 一、社会改革是社会矛盾运动的必然结果 毛泽东认为:人类社会的更替是矛盾运动的结果。当社会主义社会建立起来以后还有没有矛盾?毛泽东批评了那种认为社会主义社会没有矛盾的观点是不符合客观实际的天真的想法。他说:“有些人说社     

把读书当作人生大事

“把读书当作人生大事，争取时间多读书，寻找机会多读书。”这是智利著名诗人、1971年诺贝尔文学奖获得者聂鲁达对其子女的要求。聂鲁达一生可谓“读万卷书，行万里路”，他无论从事社会活动，还是当外交官、当议员，都把读书当作人生大事，一直坚持到生命的最后时刻。我们党历来重视学习。毛泽东同志早就说过：“情况是在不断变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”党中央一直将加强学习作为一项关系党和国家事业兴旺发达的战略任务来对待、来倡导、来要求。党的十七届四中全会强调要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。     

党政干部全面提升自身素养的生动教材

正毛泽东曾说:"我一生最大的爱好是读书","饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读"。毛泽东一生纵横天下,波澜壮阔,得益于他书剑双修,学用兼擅。孜孜不倦的阅读赋予他观察和认识世界的科学方法、治国理政的智慧、独特的人格魅力和领导能力。本书按专题分为《战略卷》《哲学卷》《文学卷》《历史·附录卷》,每个条目包括"原文""毛泽东读书的笔记和谈话""精讲"部分,多角度解析了毛泽东涉猎哲学、政治、经济、     

毛泽东领导艺术之读书治国及其对我党构建学习型政党的启示

毛泽东在领导过程中运用书中的知识领导中国革命和社会主义改造与建设,创造性地利用宣传鼓励广大领导干部用读书来解决实际问题、加强党的组织作风建设、加强党的执政能力。毛泽东倡导读书学习的领导艺术对我们建设学习型政党有重要的现实启示：理论联系实际是构建马克思主义学习型政党的前提;理论创新是构建学习型政党的动力源泉;善于学习是党提高执政能力和水平的重要途径。     

土地革命战争时期毛泽东的读书生活

在土地革命战争时期的艰苦环境里，毛泽东依然秉持他刻苦读书的习惯。为了经常能有书报阅读，他总是刻意搜集。孜孜以求的学习曾对他开展革命实践、思考中国革命的理论问题提供了丰富的指导。探讨土地革命战争时期毛泽东的读书生活，对如今构建学习型政党仍有重要的现实意义。     

毛泽东的党建思想及其当代意义

毛泽东同志是中国共产党的创始人之一和党的早期重要活动家。从1935年1月遵义会议开始，在将近42年的时间里，他一直是党的第一代中央领导集体的核心。毛泽东同志的伟大功绩之一，就是同其他共产党人一道，在一个经济不发达、农民占人口绝大多数的国家，建设了一个用马克思列宁主义的革命理论和革命风格武装起来的中国共产党，成为领导中国革命建设的坚强核心。毛泽东党的建设理论的基本思想、基本原则和基本方法，既是毛泽东思想的重要组成部分，是党和人民的宝贵财富，又是党必须长期坚持的指导思想。在改革开放新时期，认真学习、研究和继承毛泽东同志关于在思想、政治、组织、作风上建党的思想，对于加强党的建设无疑具有重要的启迪意义。     

静下心来多读书

在先进性教育活动中,不少同志在自我剖析、自查问题时,都把“学习不够”或“忙于工作,看书学习少了”当作自身存在的突出问题之一。其实,这是个老生常谈的问题。有的同志在“三讲”教育中,在年终工作总结时,在党员民主生活会上屡屡提及,但就是屡提没改。事务繁多、工作太忙当然是读书不多、学习不够的一个原因。当领导的,在其位,谋其政,干工作,总是要忙的,不忙才是怪事一桩。但,忙不应该是不好好读书学习的借口。战争年代,毛泽东同志不能说不忙吧,但他还是看了那么多古今中外的鸿篇巨著,写了那么多思想深刻、文采飞扬的文章。加拿大医生、医…     

吴玉章对中国传统道德的扬弃

吴玉章同志是我党久经考验的老一辈无产阶级革命家 ,是深受全党和全国人民敬重爱戴的革命老人。毛泽东同志曾高度评价吴老的革命功绩与革命品德 ,盛赞他“始终为革命奋斗 ,无论如何不变其革命节操” ,并号召全党同志向吴老学习 ,“特别要学习他对于革命的坚持性”[1 ] 。考察吴玉章的一生 ,他之所以能够具有顺应潮流、与时俱进的伟大品格 ,在很大程度上与他对中国传统道德坚持批判继承、激浊扬清的正确态度有密切关系。一中国传统文化历来重视道德教育 ,追求高尚至善的道德品质是实现人生价值的重要目标之一。吴玉章自小在家教中就受到中国…