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相似文献
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1.
《公安教育》2006,(12):27-28
近年来,青海省公安厅党委将提高民警素质作为加强公安队伍建设的核心内容常抓不懈,科学谋划,合理布局,逐步形成了以提高“四个能力”和“两个水平”为目标,以落实“三个必训”(初任培训、晋升培训、实战技能培训)为主线,以“送外地随岗培训”、“带进校集中培训”、“请进来指导培训”、“分警种轮流培训”为措施的民警教育培训新格局,坚持岗位练兵、技能练兵和体能练兵“一齐抓”的苦练基本功思想,为创建学习型公安机关奠定了坚实的基础。  相似文献   

2.
新疆公安机关警务实战技能战术训练现状分析及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>2000年,自治区公安厅党委提出了教育培训工作“由职前教育向职后教育,学历教育向在职民警培训,注重理论学习向注重技能训练转移”的整体思路,把基层和一线民警警务实战技能训练作为全区公安教育培训工作的首要任务来抓。几年来,随着制度、教  相似文献   

3.
为适应公安信息化建设的深入发展,特别是实施金盾工程的需要,近年来我市公安机关始终坚持“科技强警”战略,紧紧抓住提高民警科技素质这一关键,扎扎实实地组织实施以计算机应用技能培训为主要内容的科技练兵活动。截止 2000年底,先后对 4626名民警进行了计算机应用技能培训,其中3997名民警达到了江苏省计算机应用能力初级水平,占全市民警总数的 50. 5%。与此同时,广大民警坚持学以致用,主动将掌握的计算机知识和技能运用于工作实践,积极开展网上追逃、网上打拐,有力地促进了公安现实斗争的深入开展。我们的主要…  相似文献   

4.
《公安教育》2006,(1):48-48
河南省许昌市公安局在大练兵活动中,以开展“五个一”练兵竞赛为载体,检验练兵成果,激发民警练兵热情,推动了大练兵活动的不断深化。一是开展一次基础知识竞赛。主要考察对《全国公安民警学习贯彻“二十公”精神100题问答》、《全国公安民警大练兵基础知识200题问答》、河南省厅大练兵《三个读本》和全省“二十一公”精神等知识的掌握。竞赛以闭卷笔试的形式进行,真实检验练兵成果。二是开展一次体能达标竞赛。依据《许昌市公安机关民警体能训练与警务技能战术训练标准和考核办法》规定的项目和要求,对基层和一线单位45岁(含)以下民警进行体…  相似文献   

5.
近年来,成都市公安局紧紧围绕“以全面实施素质教育为主线,以提高队伍整体素质和战斗力为重点,逐步调整教育、培训的工作重点,积极作好学历教育为主向以在职民警业务技能培训为主的过渡,突出实战技能培训,进一步规范不同警种、不同层次在职民警的培训”的培训思路,坚持按照政治建警、服务于警务工作、分级管理、分级培训的原则,着眼于实战需要,开展实战技能培训、全员培训,提高民警的执法水平和业务技能水平。 一、以一线民警为培训重点,开展实战技能培训.真正做到平时多流汗.战时少流血 1999年我局党组就在认真总结了民警…  相似文献   

6.
《公安教育》2009,(9):78-79
上海市公安局浦东分局针对民警业务技能弱项和阶段工作特点,以工作岗位、执法现场为练兵课堂,坚持“随人、随事、随时、随地”岗位练兵制度,  相似文献   

7.
本刊讯:自1999年全国公安教育工作会议以后,各级各地公安机关和公安院校都加强了民警培训工作,尤其是2001年颁布《公安机关人民警察训练条令》和2004年大练兵活动将民警培训工作进一步推上高潮。为了交流各地公安教育培训工作的经验,深入探讨新形势下公安院校如何在培训工作中发挥更大的作用,提高培训质量,使民警培训正规化,我刊组织北京、重庆、河北、内蒙、山西、吉林、黑龙江、山东、安徽、江苏、河南、湖北、湖南、四川、云南、广东、陕西等地的25所公安院校,于2005年8月11日至14日在吉林省延吉市召开“公安院校教育培训研讨会”。会议…  相似文献   

8.
近年来,无锡市公安局针对基层民警亟待提高的综合素质和业务能力,创新工作理念,积极探索实践,一改难以满足民警知识技能更新要求的集中训练模式,走出了一条以随岗培训和所队长论坛为依托,“短、平、快”地提高基层一线民警和所队领导骨干素质能力的新型训练之路,进一步丰富和拓展了公安教育训练工作的发展空间,呼应和延伸了江苏省公安厅“三长”学校的办学理念和训练模式,卓有成效地提高了无锡市公安基层队伍的实战能力和基层基础工作的整体水平。他们的做法为深化公安教育训练改革、建立大练兵长效机制、促进基层基础建设提供了有益的启示…  相似文献   

9.
《公安教育》2006,(11):12-14
2006年以来,佳木斯市公安局认真贯彻公安部“基层基础建设年”工作思路,以“深化大练兵、苦练基本功”活动为突破口,认真研究新思路,不断探索新举措,着力突出练兵目标的针对性和工作方法的实效性。提出了向领导要素质、向练兵要素质、向科技要警力、向素质要警力的练兵目标。采取“三补”即适应本职岗位的领导干部和民警进行“知识补新”练兵、基本适应本职岗位的领导干部和民警进行“能力补缺”练兵、不适应本职岗位的领导干部和民警进行“素质补低”练兵的“三补”练兵办法。通过狠抓全警分层级、分类别、分岗位的苦练基本功工作,切实提高…  相似文献   

10.
《公安教育》2004,(10):12-13
公安部“大练兵”会议后,江苏省启动市公安局围绕如何提高民警练兵的自觉性、针对性,促进练兵的科学化、长效化,进行有益的尝试和探索,推出了以用分数形式量化考核民警练兵成果为主要内容的民警练兵学分制,受到普遍欢迎,较好地解决了工学、工训矛盾,有助于民警的练兵态度由“要  相似文献   

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