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相似文献
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1.
张涛 《北京观察》2018,(4):34-35
正十九大报告明确指出,我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。十九大报告为未来中国推进生态文明建设和绿色发展指明了路线图。加快推进生态文明建设是党中央、国务院作出的重大决策部署,是  相似文献   

2.
实施生态文明建设是我国的重大战略决策,民主党派是推进生态文明建设的重要力量,在生态文明建设中有明显的优势,对我国生态文明建设战略的选择与发展、生态文明建设在实践中的全方位推进等方面都发挥了重要而独特的作用。避一步增强民主党派对生态文明建设的推进作用,需要对中国政治生态环境的优化、多党合作制度的发展、参政党整体实力的提升进行深入思考。  相似文献   

3.
黄春英 《传承》2013,(9):125-127
十八大报告提出,要大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,制度建设是推进生态文明建设的重要保障。为了探索苏南发达地区生态文明制度建设的经验与启示,通过对江阴生态文明制度建设实践的调查与分析,发现加强生态文明制度建设,形成生态文明建设“硬约束”必须要从加强生态法治建设、建立健全监管体系和严格落实生态责任三方面着手。  相似文献   

4.
《党建研究》2013,(2):30-31,46
党的十八大把生态文明建设提升到"五位一体"总体布局的战略高度,提出要建设美丽中国,实现中华民族永续发展。这是十八大报告的一个突出亮点,标志着我们党对中国特色社会主义的认识更加成熟、更加深刻。环境保护是生态文明建设的主阵地,探索环保新道路是推进生态文明建设的主要途径。环境保护系统的组织人事部门要紧紧围绕大力推进  相似文献   

5.
生态文明是需要深入勘探的学术疆域,本文围绕三个基本问题提出了深化生态文明的10个思考.一是在为什么的问题上,提出生态文明是对工业文明的变革性反思,指出传统工业文明受到两个基本的限制,即自然资本对于经济持续增长和经济增长对于生活质量改进的限制,中国发展生态文明就是要处理好自然资本和生活质量的双重挑战.二是在是什么的问题上,认为生态文明是要用较少的自然消耗获得较大的社会福利,中国特色生态文明是按照生态文明的原则实现传统工业文明的任务,为此需要转向循环型的新型工业化、紧凑型的新型城市化、功能型的新型现代化.三是在怎么做的问题上,强调中国生态文明需要遵循从文化到制度再到物质层面的推进顺序,提出了需要内化于生活之中的生态文明基本法则,呼吁中国的企业、社会和政府创新要服务于生态文明建设.  相似文献   

6.
党的十九大报告关于生态文明建设的一系列论述和措施,与党的十八大以来习近平总书记提出的一系列关于生态文明建设的思想和理念,构成了习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想。这一新思想,是建设美丽中国的行动指南,为建设美丽广西指明了方向和基本途径。2012年11月党的十八大以来,广西落实习近平总书记生态文明建设思想,取得了生态文明建设的重大成就,也积累了丰富的经验。进入新时代,要谱写广西发展新篇章,必须以习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想为引领,坚持生态优先,扎实推进广西生态文明建设,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。  相似文献   

7.
生态文明建设是我国全面深化改革、全面推进依法治国的基本任务之一。中国特色社会主义进入新时代,推进生态文明建设要用法治思维确立宏观政策机制,要对经济政策进行生态环境影响评估,要大力倡导低碳环保消费理念。  相似文献   

8.
生态文明建设与每个人紧密联系,是最广大人民群众的根本利益之所在。在推进"五位一体"总体布局中,把生态文明建设放在更加突出位置,是中国特色社会主义时新代的新要求、新任务。每个人都是生态文明建设的践行者、推动者、受益者。大学生是生态文明建设的生力军,要把生态文明意识作为大学生综合素质的重要内容,加以教育培育,帮助大学生不断提升生态文明意识,做到知行合一。  相似文献   

9.
党的十八大报告把生态文明建设提升到更高的战略层面,作为中国特色社会主义事业总布局的一个组成部分,是我们党对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是对社会主义发展规律的深化认识。在大力推进生态文明建设的背景下,我们应把生态文明融入到中国特色社会主义建设的各方面和全过程,需要加强生态文化建设,提高生态文明意识;加强生态文明制度建设,形成完善的体制机制保障;深入贯彻落实科学发展观,促进生产方式与生活方式的转变;加强领导干部的生态素质教育,提高党领导生态文明建设的能力。  相似文献   

10.
领导干部是生态文明建设的推动者和引领者。新时代加强生态文明建设对领导干部提出了新挑战和新要求,例如,生态文明建设的理念要因时而变、能力要全面加强,相关制度机制亟待完善落实。为此,在推进生态文明建设中,各级领导干部要切实转变思想,树立生态优先理念,因地制宜科学规划,并健全考核激励制度,助力早日建成美丽中国。  相似文献   

11.
正面向新时代生态文明建设的新征程、新目标和新要求,针对生态文明建设中的新情况、新问题新挑战,迫切需要强调以法推进生态文明建设。我国已进入以法治国的新的历史阶段。包括资源治理、环境治理、生态治理和空间管控等在内的生态文明建设,是国家治理的重要组成部分。以法推进生态文明建设,是以法治国、以法治污的根本要求,是持续高效推进生态文明建设、早日建成美丽中国的内在要求。  相似文献   

12.
论生态伦理学的生态道德教育支撑   总被引:1,自引:0,他引:1  
生态伦理学强调要注重人与自然之间的道德关系,要求人们承认和确立自然界的价值和权利,党的十七大报告则提出生态文明建设的目标,这两者具有内在的一致性。建设生态文明,促进社会可持续发展,离不开生态伦理观念的支撑。加强生态伦理教育和生态道德教育是建设生态文明、促进可持续发展、构建和谐社会的必然要求。为此,当前需要大力推进生态道德教育。  相似文献   

13.
党的十八大报告强调"要大力推进生态文明建设",同时把生态文明建设列入"五位一体"的总布局,为建设美丽中国、实现中华民族永续发展明确了奋斗方向。铁路作为国家重要的基础设施,大众化的交通工具,具有运力大、成本低、占地少、节能环保、安全性好等特点,相对于其他运输方式有着明显的优势,具备推进生态文明建设的优越性。因此,我们要在生态文明建设的进程中科学合理地利用铁路运输的优势,展示铁路运输新作为。  相似文献   

14.
我们生活的时代是生态文明时代。生态文明是人类新文明。十八大提出“大力推进生态文明建设”战略.生态文明建设深刻融入和全面贯穿经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“五位一体”的总体战略。中国共产党实施这一伟大战略,领导中国人民建设生态文明,这是中国道路,是建设中国特色社会主义之路,是中华民族伟大复兴之路。中国人民在党的领导下,在世界上率先走向建设生态文明的道路,将是中华民族对人类的又一个伟大贡献。  相似文献   

15.
《今日浙江》2010,(13):1-1
最近省委召开十二届七次全体(扩大)会议,专题研究部署生态文明建设工作,审议通过《中共浙江省委关于推进生态文明建设的决定》。推进生态文明建设,是省委根据新形势、新要求作出的一项重大决策部署。我们一定要把思想和行动统一到省委决策部署上来,深刻认识推进生态文明建设的重大意义,牢牢把握推进生态文明建设的目标任务,进一步增强推进生态文明建设的紧迫感、责任感,切实把生态文明建设的各项任务落到实处,不断开创我省科学发展、和谐发展的新局面。  相似文献   

16.
微观天下     
正国际人士积极评价中国加快推进生态文明建设要保持加强生态文明建设的战略定力,探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,加大生态系统保护力度,打好污染防治攻坚战。习近平主席在参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时就生态文明建设的重要论述和实践要求引发热烈反响。一些外国专家学者充分肯定中国加快推进生态文明建设的决心和举措,认为中国以法治力量保护环境的做法值得借鉴。(据《人民日报》)  相似文献   

17.
<正>"生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,事关‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。"3个多月前,党中央、国务院颁布的《关于加快推进生态文明建设的意见》这样阐述生态文明建设在我国经济社会发展中举足轻重的地位和作用。《意见》还进一步指出:要把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现  相似文献   

18.
王倩 《传承》2015,(3):98-99
生态文明建设是实现经济社会科学发展的必然选择,是中国特色社会主义应有之义,也是中国特色社会主义建设的必由之路。从加强生态文明建设的历史必然性,现阶段我国生态文明建设面临的突出问题,以及加强我国生态文明建设的基本途径三个方面简要阐述中国特色生态文明建设,强调推进生态文明建设,实现可持续发展,意义重大而深远。  相似文献   

19.
覃元理 《传承》2010,(6):66-67
我国高等学校是为党和国家培养、输送高层次精英人才的重要摇篮,是推进先进生产力和先进文化的重要阵地,也是推进生态文明建设的重要主体。高等学校要提高认识,明确自身在生态文明建设中的重大使命,开拓创新,整合资源,加强生态学术研究,推进生态观念教育,普及生态文明知识,引领生态文化风尚,为我国生态文明建设提供强有力的思想保障。  相似文献   

20.
中国生态文明的深刻意蕴突出体现在生态文明建设的区域性发展、阶段性发展和包容性发展三个维度上,中国生态文明发展的轨迹和方向取决于参与其中的多重发展维度及其相互作用。从多重发展维度的视角梳理和审视中国生态文明建设的发展路径与实践过程,分析中国生态文明建设的重大转型,能够基本反映出当下中国生态文明建设的微观实践和宏观战略,从而为中国生态文明建设提供一定的科学依据和有益参考。为此,应当立足于多重发展逻辑的分析,依据区域性发展、阶段性发展和包容性发展"三重发展逻辑"的有机统一来全面理解和把握中国生态文明建设的进程,提出进一步推进中国生态文明建设的建议和举措,以稳步推进中国生态文明的发展。  相似文献   

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