大学生非正式群体的特点与导控

大学生非正式群体的特点：群体形成具有自发性；群体结构具有不稳定性；群体成员信息交流多元化；群体成员凝聚力强；群体种类具有多样性；核心人物作用大等。对大学生非正式群体必须加以正确地引导和控制：要正确认识大学生非正式群体存在的合理性；要根据非正式群体的不同情况区别对待；要认真做好群体中核心人物的工作；要营造健康向上的校园文化氛围；要培养学生健康的群体心理；要注意调整和改变非正式群体规范中的与社会要求不一致的东西；要建立及时有效的沟通渠道。     

当代大学生非正式群体形成原因与对策研究

新时期大学生非正式群体客观存在且长期延续,深入分析当代大学生非正式群体形成的原因,为进一步科学认识大学生非正式群体,帮助大学生顺利成才,加强大学生思想政治教育打下基础.     

谈预防工作中对“非正式群体”的思想疏导

新形势下,军营生活日趋多边化,出现了一种独立于班、排或党、团等正式组织之外,以志趣、友谊、乡音为基本纽带而自发形式的一种团体,称为“非正式群体”。如何加强对“非正式群体”的思想疏导,这是思想政治工作的一个重要课题。本文就此谈点浅见。 (一) 应克服“左”的思想偏见,把引导“非正式群体”的活动作为加强经常性思想工作的必要补充。“非正式群体”中经常谈论的问题,大至国家、军队的大事,小到对人和事的评论、个人的欢乐与忧虑。无所不及,无话不谈。如果引导得好,常常能够起到思想互助、增进知识、加深友谊的作用。如若不加引导,这类“非正式群体”与“小集团”之类的     

军营非正式群体探析

军营非正式群体对部队的管理教育工作起着积极与消极的双重作用。军营非正式群体有其自身特点、存在的诸种类型及成因。对军营非正式群体进行深入探析,有助于做好官兵的思想教育和行为引导工作,发挥非正式群体的积极作用,限制和减少其消极作用。     

关爱贫困群体 建设和谐校园——对沿海地区大学生贫困群体的调查分析

大学生贫困群体是大学生非正式群体的重要组成部分,关爱大学生贫困群体是新世纪建设和谐校园的重要工作之一。通过对沿海地区大学生贫困群体的调查,重点探讨了沿海地区大学生贫困群体的现状以及存在问题,并提出了关爱大学生贫困群体,建设和谐校园的对策。     

大学生网络虚拟群体的特点及问题研究

大学生网络虚拟群体是以电脑网络为沟通、联系平台建立的非正式群体。它有非正式群体的一般特征，又表现出一些新特点。网络虚拟群体的产生、发展影响了大学生的成长、成才，阻碍社会主义合格建设者和可靠接班人的培养。应研究大学生网络虚拟群体的特点，分析存在问题的成因，为进一步开展网络虚拟群体研究，加强网络文化建设和管理奠定基础。     

论青年的非正式群体

(一)青年非正式群体是与青年正式群体不同的一种群体形式,其主要特征,是群体的组成没有明文规定,不经过正式审批也没有严格的组织形式,而是由青年根据各自需要,在相互认同的基础上自发自愿组成的.维持非正式群体的重要纽带是情感因素,一旦群体成员因某种原因产生了情感矛盾,这种非正式群体就会自然解体.     

当前青年思想动态分类研究——基于青岛市1816份问卷的实证分析

通过问卷分析可以看出,当代青年的思想动态不断分化,在正向、理性、积极、务实、健康的主流下,部分青年的价值观、满意度和心理状态存在着一些不可忽视的问题,尤其是"五分之一现象"、青年群体特别是公职人员与打工青年的心理健康应当引起足够的重视,需要重点关注三个青年群体——白领青年、打工青年与大学生的思想动态,各级团组织要通过加强青年群体利益代言人功能、分类思想引导、改善服务等措施加以引导和干预。     

当前大学生群体的变化及对策

本文概括了当代社会的转型特征及其对大学生群体的影响,分析了现阶段大学生群体在性格、行为、思想、心理等方面的特点,并在此基础上提出要通过引导、激励、理解、服务等途径,更好地培育人才,促进大学生成长与发展。     

影响我国近中期发展的十大因素

(1)全球化带来的负面影响;(2)未来中美关系走向、台湾问题、周边关系的发展都可能影响中国经济的持续增长;(3)金融体系蕴藏风险;(4)国有企业改革问题;(5)“三农”问题成为经济改革和发展过程中的大问题;(6)要尽快建立能够覆盖困难群体     

论高校管理中非正式群体的影响

非正式群体对组织、人们的行为以及心理倾向性具有很大影响。当正式群体和非正式群体两者的目标一致时,非正式群体往往起正面的积极作用;而当两者相背时,非正式群体将会成为正式组织运行的障碍,甚至对组织具有极大的危害。对高校而言,在组织管理中应弘扬正气,抵制歪风邪气,用良好的党风、校风、学风对非正式群体进行目标导向,通过目标管理,把非正式群体和正式群体的目标行为统一起来。     

青春的心理文化折射与主体精神的本源回归

大众话语背景下的校园青春亚文化,折射出当代青年大学生主体意识的多元化表达。这种文化表达有其潜在的集体心理因素,这些心理因素内在决定了青春亚文化的个性化特征。但其最终方向还是要回归于主流文化,实现个人主体精神与社会价值观的妥协与融合。运用先进文化手段加以渗透和引导,可以加速实现青年群体主体精神的本源回归。     

新媒体令高校思政活起来

当前,新媒体呈现出碎片化、生活化、融合化等特征,极大拓展了大学生接收信息的深度和广度。高校思想政治教育必须要融入新媒体环境,占领舆论引导的制高点:要加强群体教育,提升媒介素养;强化主导思维,拓展教育功能;加强媒体监管,控制舆论导向;利用碎片时间,加强权威引导,不断提升高校思想政治教育实效。     

浅谈对企业非正式群体的规范与控制

社会群体是伴随着社会分工与发展的历史形成的。随着生产力的发展,社会分工越来越细,构成的群体也越多、越复杂,群体内部存在的非正式群体互相之间的行为影响也越强烈。个体行为不仅受到动机的支配,在很大程度上也受群体行为特别是非正式群体行为的影响。尤其是市场经济体制的逐步形成、加入WTO带来的挑战和企业按照市场规律及国际性惯例进行改制重组,群体内部非正式群体作用及其行为控制则显得更为重要和必要,各级领导干部要给予充分重视。     

关注网络粉丝俱乐部群体

网络粉丝群体如今已经发展成为一支特殊的非正式群体，具有很大的分析和研究的价值。本研究主要分析了这类群体的特征，正反两方面的作用，并简要提出了引导这类群体的几点建议。通过对青少年这一流行文化的研究，来把握青少年教育的主导权。     

维、藏、蒙族青年与当地汉族的融合研究

本文采用自填式问卷法,通过对2014年从新疆、西藏和内蒙古自治区抽样选取的3417个维、藏、蒙族及1930个当地汉族青年学生的调查数据的分析,结果发现:(1)三个族群与汉族青年在通婚、邻里、语言、交友等方面表现出较少的交往,在文化上表现出较多的融合状态;(2)民族地区的汉族青年表现出了对当地少数民族较高的亲近感,相应的,也有超过半数的维、藏、蒙族青年认为与汉族青年成为朋友是比较好的;(3)大学生群体、党员群体以及男性群体似乎表现出了更多的交往的可能性。     

正确认识非党知识分子的统战性认真做好非党知识分子工作

正确理解和认识非党知识分子的统战性,是做好非党知识分子统战工作的必要前提.要从理论上解决好对于知识分子既是工人阶级的一部分,也是统战工作对象的认识.要认真分析新时期非党知识分子群体的现状和特点,应针对群体的心理变化的积极一面与消极一面,辩证地分析,加以引导和解决.     

以社会主义核心价值体系引导大学生的价值观

我国当前思想建设的重要任务是"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"。积极以社会主义核心价值体系引导大学生的价值观,对我国当前思想文化建设意义重大。当代大学生的价值观存在对社会主义核心价值体系的偏移现象,需要通过各种途径积极加以引导。同时,在引导过程中必须要遵循引领方向、包容差异的原则。     

浅谈高职大学生课余阅读的引导与管理

进入高职以后,新的大学生活学习纪律相对宽松,大学生自由支配时间较多。大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生合理利用课余时间这些问题具有重要意义。本文根据高职大学生的学习的特点,分两个方面论述了校方对大学生课余阅读的引导和管理,探讨大学生合理安排时间和科学引导阅读管理的思路。     

国务院关于国营企业新建或扩建附属工厂(车间)的时候应充分利用原有地方工业生产能力的指示

国营企业为了合理地按照设计保证生产任务的完成,建立自已的附属工厂(车间)或修理厂(车间),是完全必要的。建立这样的附属工厂(车间)的原则,应该是:(一)尽量地利用当地原有的工业企业,或对原有工业企业加以改建或扩建,并且充分考虑到几个工厂共同利用的情况;(二)新建时应尽量地做到几个同类性质的工厂或一个工业区共同使用一个附属工厂(车间)。但根据最近各地反映有些国营企业在新建或扩建附属工厂(车间)或修理厂(车间)以前,考虑共同使用一个附属