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实践党的先进性,必须首先保持党的先进性。党的先进性与党员的先进性是相辅相成、密不可分的。党的先进性是针对整体而言的,它可以为党员的先进性提供前提和保障;而党员的先进性则是针对个体而言的,它是党的先进性的具体体现,可以为党的先进性奠定重要基础。胡锦涛同志明确提出了新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”的基本要求,即坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务必”。 相似文献
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加强党的先进性建设既是时代的发展需要,也是人民的愿望。保持党的先进性,关键是建立先进性的长效机制。应主要从三个方面入手:一是建立完善党员的教育管理机制,二是建立完善践行党的宗旨机制,三是建立完善党的行为监督机制。 相似文献
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党的十七大报告指出:“健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子”。牢记宗旨、心系群众,既准确表达了党员作为工人阶级先锋队先进分子的深刻内涵,也生动诠释了党的先进性的真谛,既体现了党的群众路线和工作方法,也是每个党员必须遵循的行动指南。 相似文献
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党的先进性是党员个体先进性的聚合。群众看党的先进性,不仅看党的理论、纲领、路线,更要看党员的行动,从党员的一言一行中认识和感受党的先进性。当前,部分党员存在先进性践行能力不足的问题,主要表现为“身份麻痹”、“本领危机”、“作用弱化”等,影响了党的先进形象。加强党的先进性 相似文献
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党的先进性首先表现在理论上的先进性,党的先进性与党的理论水平高低是一致的;党员的先进性主要不是表现在党员个人的理论水平高低上,而是主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员的先进性与党员的理论水平高低并不是完全一致的;学习掌握理论的关键在于应用,理论指导行动是保持党员先进性的根本途径。 相似文献
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“三个代表”重要思想不仅深刻揭示了党的先进性的内涵和本质,而且创新了党的先进性理论,明确了判断党的先进性的根本标准。深刻认识“三个代表”重要思想与保持党的先进性的关系,对搞好党员先进性教育活动、推进新时期党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。 相似文献
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中国的事情.关键在党.关键在人。中国共产党作为中国的执政党.其自身素质和党员的素质的高低.直接关系到中国共产党和中华民族的生死存亡。党的十六大报告指出:“党的先进性是具体的、历史的.必须放到推动当代中国先进生产力和先进化的发展中去考察.放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察.归根到底要看党在推动历史前进中的作用。” 相似文献
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杭州市委组织部课题组 《今日浙江》2006,(10):36-37
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党成立以来党员参加人数最多、规模最大的一次党内马克思主义正面教育、自我教育活动。先进性教育活动的成功实践,为加强党的先进性建设创造了新鲜经验,提供了有益启示。从杭州的实践情况看,主要有以下几个方面:1.加强党的先进性建设,必须首先加强思想理论的先进性建设,坚持马克思主义与时俱进的理论品质,用发展着的理论指导发展着的实践。先进的政党首先需要先进的理论武装。理论的先进是马克思主义政党保持先进性的根本。这次先进性教育活动的最大… 相似文献
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党的十六大报告指出:要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。贯彻“三个代表”重要思想,核心在于保持党的先进性,而共产党员的先进性则是我们党的立党之本,生命之魂和力量之源。保持共产党员先进性教育活动充分体现了这一特定时代背景下对党员的特定要求和与时俱进精神,提出了要以“三个代表”重要思想来统领广大党员的认识和觉悟,以与时俱进的要求来践行“三个代表”重要思想。一、必须在保持共产党员先进性教育活动中深学“三个代表”重要思想。对“三个代表”重要思想的学习教育,要注意从… 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出:“党的基层组织是党和全部工作的战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者,推动者和实践者”。目前开展的保持共产党员先进性教育活动其中一个重要任务就是使基层党组织建设得到加强。如何发挥组织者、推动者和实践者作用?如何保持党的先进性和共产党员的先进性?如何建立党员管理、教育、监督、激励的长效机制?这些都是我们党建工作的重中之重,也是长期而艰巨的任务,必须高度重视。 相似文献
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“三个代表”是党的先进性的集中体现,加强在市场经济条件下党的建设,必须在全体党员中广泛深入开展党的先进性教育,这是深入贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。这对动员全体党员更好地实践“三个代表”重要思想,体现党的先进性,巩固党的执政地位,增强党的凝聚力和战斗力,实现党的伟大目标,具有重要的现实意义和深远的历史意义。笔者就社会主义市场经济条件下党员先进性问题谈几点粗浅认识。 相似文献
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保持共产党员先进性教育活动,是新形势下加强党的先进性建设的一项重大而有效的举措,对党的先进性建设有着有力的推进作用,如何巩固和扩大教育活动成果,实现党员“长期受教育,永葆先进性”的目标,笔者以为,还必须正确处理好“五个关系”。 相似文献
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