台湾清寒学子大陆行

＂偌大的会场,上千名台湾青年身着橘黄色T恤,从这些橘黄色＂海洋＂中找到宋建华并非易事。1956年出生的他,是这些孩子中的＂长辈＂,然而,学生们都亲切地称呼他宋哥哥。这次,作为台胞青年千人夏令营的一个特殊群体的领队,他带着32位第一次离开台岛的清寒学子来到北京。报母恩慷慨解囊初见宋建华,若不是有人介绍,很可能会把他当作随队老师。只要走出户外,就会发现,＂比孩子还会玩＂的他,是一个彻头彻尾的孩子王。     

程霖：坚守小岛教坛31个春秋

＂一个都不能少＂,是他坚持的职业信条。 ＂就算只剩一名学生,也不会放下教鞭＂,是他信奉的职业操守。就是靠着这样的信念,他在距离北海市区44海里、北部湾海面的一个小岛———斜阳岛上坚守了31年。无私、敬业、奉献的他,先后被授予自治区＂五一＂劳动奖章、自治区八桂优秀乡村教师等荣誉称号,入选2008年＂中国好人榜＂敬业奉献好人,并参加了当年11月中央文明办举行的颁奖仪式。他就是程霖,北海市海城区涠洲镇斜阳岛斜阳小学校长,一名普通的共产党员。     

“草根”老板的感恩情怀

平顶山市政协委员、湛河区政协常委、市金银龙汽车公司董事长、总经理史海军,是一个吃＂百家饭＂长大的苦孩子,如今成为拥有亿万财富的他,却具有浓厚的＂草根＂情结,一心惦记着要为乡亲们做点事儿。为此他多次向民营企业界人士发出倡议：投身光彩事业,关注弱势群体。他的公司800多名员工,半数以上是返乡农民工、下岗职工;目前已有20多名困难大学生,在他的帮助下走进大学校园……     

“新闻就是我的生命”——追记大新县新闻中心副主任农曾伟

他是山里的孩子,用家乡的方言歌唱着大山;他是一名小学教师,用粗糙的大手擦亮孩童的双眸;他是一名新闻工作者,用13年的坚守诠释自己的热爱。他的精神感动八桂大地。他就是农曾伟,同事们的＂农哥＂,大新县新闻中心副主任。扎根基层用诗歌吟唱家乡在大新县五山乡三合村布唔屯有一栋破旧的壮族干栏式建筑,     

建言再获陈桦副省长答复

临近2010年底,向省政协第四次会议提交提案成了我苦苦思考的大事。一天,助理向我汇报2011年高考报名情况,我问他为什么报名的学生数减少了几十个,助理说,有50多名学生要回到户口所在地报名,其中本省的有38名,而且大多数是进城务工人员的孩子。＂学生愿意回去吗？＂我问。＂当然不愿意,但是没有办法。＂助理说。     

他用30年青春呵护一个教学点

他是一名普通的山村教师，却用青春点燃山区孩子的梦想，把关爱、奉献、追求全部献给了学生和教育事业。     

感受生命的美丽

2007年,我从企业调职到学校,成为一名平凡的特教教师,6年的特教生涯,让我看到了生命绽放的美丽。还清晰地记得我第一天走进特教课堂的情景:面对计算机三班的孩子们,我一边点名,一边认识大家。"小谦!""到!"循着声音,我看到一个瘦小的孩子缩在角落里,低着头,默不作声。他五官模糊,头发稀少,双手也因烧伤而变形。当时我心一沉,生出怜悯与揪心,命运为什么对这个孩子那么残酷,他的世界会有多少痛苦!我     

你的“未来”怎么样？

我的一位亲戚最近＂比较烦＂,他刚上小学三年级的儿子所在的学校为了增进孩子与父母之间的了解沟通,在＂六·一＂期间布置了一项家庭作业——互相写一封信,父母写给孩子,孩子回信给父母。而如今,亲戚本人却手持两封信,愁眉苦脸地坐在我面前。按他的话说是：我们写的信看了激情洋溢,儿子回的信让人垂头丧气。     

血脉里的声韵

父亲是一名教师,书,是他的职业伴侣。大概因为是教师的女儿吧,从小,我就与书结下了不解之缘。 在家乡过周岁生日有“抓周”的风俗:让周岁的小孩坐在桌上,面前放一个装有饼干、算盘、佛珠等东西的大盘子,孩子任抓一样,以此来看孩子将来是做什么的     

爱心浇灌迟开的花朵

有人说：＂爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。＂培智学校的教师说还要再补充一句：＂爱弱智学生是仙。＂能够做到真爱弱智学生是一件不容易的事,要经历修炼的过程。爱弱智学生除了怀有一颗爱心和具有一定的专业知识外,还要懂得爱的方法,掌握爱的技巧,才能爱得得体,爱到深处,修成正果。     

我与学生快乐地学习

送走这帮孩子,心里暖融融的,自己不后悔,选择了这个职业——教师。尤其是做为一名新课程的教师,让自己与学生一起快乐着,每次上课前会有一种莫名的兴奋,孩子们也是同样企盼着,连“老师好”这已是几十年简单的课堂问候语,孩子们都是非常兴奋地喊出来的!还有几个学生会不由自主地     

爱心激励童心

郑琦同志是湖北的一名乡村教师,他虽年过花甲,却童心未泯。有时,他甚至像孩子一样爱做梦。他的日记里有这样的记载:“我做了一个梦,我把各村的孩子按身高顺序排成队,围成一个圈,教他们唱歌,走步伐,练队列,我带领队员们到很远的地方去搞活动,活动内容是到大城市里参观风景名胜,游览儿童乐园,孩子们玩得非常开心……”     

课堂师生话语权的实然与应然

课堂师生话语权的实然表现在教师独享课堂话语权、学生的＂伪话语权＂、教师分配学生的话语权这几个方面。探析课堂师生话语权实然的原因主要是由于教师权威的泛化、传统文化的影响以及评价机制的单一。实际上,任何过分强调教师话语霸权或学生话语缺失的理论都是过于片面的,师生话语权是可以通过建立平等的对话关系实现共享的,这才是课堂师生话语权的应然。     

惑动中国背后的感勘——访武呜县太平镇上江希望小学教师滕大韶

他是一名默默无闻的山村教师，17年如一日风雨无阻义务摆渡接送孩子上学放学的行为，感动了当地百姓，也感动了中国。当选为2009年感动中国年度候选人物，没有让他自喜，而是让他更加自律。做好每一件平凡的事，为山村教育事业奉献青春，是他的初衷，也是他一生的心愿——     

救赎

■18年前,一位年轻的看守所民警,执著地为一名死刑犯上诉,救了他一条命。 ■18年间,他与这名犯人书信往来,执著地救赎他的心灵。 ■从被判死刑到改判死缓、无期徒刑,再到减刑为有期徒刑,到2011年下半年刑满出狱,18年的牢狱生活,是张斌这位普通的警察,用人性光芒与人格魅力照耀着＂死囚＂程胜摆脱迷茫和挣扎,完成了由＂死＂复＂生＂的心灵救赎。     

百姓为何叫他“何大拿”？

他是农民的儿子,身上每个细胞都散发着农民的朴实;他是一名36岁的警察,脑子里＂蠢蠢欲动＂着的都是破案的＂鬼点子＂;他将一个谁都不愿意来的治安乱镇变得太平,百姓都亲切地叫他＂何大拿＂。     

爱虽无声却动听

江西省萍乡市安源区凤凰街残联有这样一位专职委员,他虽听不到,但却能用心领会;他虽然平凡,但却为无声世界的朋友们带来了一缕阳光……大学毕业后,他本可以留在北京工作,但他毫不犹豫地报名家乡残联的专职委员。在这个新的大家庭里,以他的真诚赢得了所有人的喜爱。凤凰街残联的一位工作人员说：＂这孩子除了听不见,其他的一切都无可挑剔。＂要想为残疾人办实事,首先必须了解残疾人的基本情况和需求。凤凰街管辖范围广,人口密度大,下有8个社区,5万多住户,1300多名残疾人。     

教育动态

善待我们天使般的孩子吧大连一位教师赴美执教后发出这样的感慨:告诉中国的老师们,善待我们天使般的孩子吧,和中国课堂相比,在美国的课堂上课就像在天堂一样。这位教师在给她曾经执教过的学校同事的信中说,美国的教师对所有的学生都非常平等,绝不会因为哪个学生家里有钱而另眼相看,也不会因为学生学习不好而歧视他(她)。在美国老师看来,一个学生学习不好但有特长或是生活能力强,这个学生和其他学生是一样的。学生犯错误,他们认为这只是成长中的问题,儿童犯错误连上帝都会原谅。这位老师的感慨引人深思。长期以来,我们的教育传统讲究师道尊严…     

光天化日之下,何人大胆盗走一座古桥

盗贼,通常＂嗜好＂的是金钱和财物。古今中外,概莫能外。但是,如果有那么几个盗贼竟然在光天化日之下,盗走重达数十吨的整整一座桥,而且还是一座被列为文物保护的古桥,你信吗？年近五旬的老谢是一名巡视员,不过你千万不要误以为他是一名局级或者副局级巡视员什么的。其实,他真正的＂官衔＂是：上海市奉贤区南桥镇社会事业服务中心地面文物专管员,     

古稀老人14年资助47名贫困孩子

一位古稀老人从1995年至今资助了47个贫困孩子,遍布辽宁、新疆、青海、西藏、内蒙等十几个省份,包括蒙古族、藏族、维吾尔族等8个民族,捐资助学花费6万多元。老人和这些孩子间的500多封信件记录着一段段真情,照片上一个个稚嫩的笑脸让老人颇为自豪。他就是李道铿,一个有着47个＂孙子＂、＂孙女＂的幸福老人.