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20世纪90年代初,印度人口接近9亿人。印度人口的年增长率是2.2%,也就是说,每年增加近2千万人。据估计,现在的印度人口已经超过了10亿。印度是世界上仅次于中国的人口大国。虽然印度政府不承认在印度存在着不同的民族,而只承认不同的语言和宗教集团,但学术界普遍认为,印度拥有80—200个民族。这些民族分属欧罗巴人种、蒙古人种和尼格罗-澳大利亚人种等三大人种。三大人种在印度的居住都有悠久的历史。因此,印度是亚洲南部最大的多民族国家。印度人社会生活中有两个非常重要的力量,一是宗教,二是种姓。这两种力量… 相似文献
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马来西亚是一个多民族国家,在全国1900万人口中马来人占47%,华人占34%,印度人占10%,其他民族占9%。各民族都有各不相同的文化传统、风俗习惯和宗教信仰。在这样一个民族关系复杂的国家里,如何平衡民族关系,保持社会政治稳定,推动经济发展,的确是一... 相似文献
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印度共和国,古称“天竺”,是世界四大文明古国之一,位于南亚次大陆,系太平洋与北印度洋的重要通道。面积297万平方公里,有25个邦和7个中央直辖区。人口约10亿,由10个大民族和数百个小民族和部落组成,其中印度斯坦族占46%。印度是世界上使用语言最多的国家之一,共有179种,宪法规定的就达14种,印地语为国语,但英语也很广泛。印度是世界上主要宗教发源地之一,印度教、佛教、锡克教等均发源于印度,全国有99.4%的人信教,其中约有83%的人信仰印度教。印度在17世纪沦为英国殖民地,直到1947年才正式宣布独立。印度为不结盟运动的… 相似文献
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这里说的“非民族中学”,是指学校不冠以“民族”二字,而民族生又占有相当比例的学校。云南是一个民族杂居的地方,少数民族人口比较多,许多中学虽然不叫“民族”学校,但比民族中学的民族生也弱不了多少。像笔者所在的广南县一中,民族生就占了63%,其中高中部更多。这种学校,有的办了民族班,大多数的没有办。即使有民族班或民族部的,也没有把学校民族生容纳完,还有许多分散在其它班。这种客观存在着的民族生多而又不能集中专门办校、办班管理的状况,就向学校提出了怎样做好民族教育问题。一、提高对民族教育的认识提高认识,首先… 相似文献
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“玉溪从地域、人口来说是一个小市,占地面积1.52万平方公里,人口只有215.99万人。但是从民族工作来讲,它却是一个大市,少数民族人口比例高,占全市总人口34.21%。玉溪市有3个民族自治县,3个民族聚居镇,10个民族乡,702个行政村中少数民族人口占总人口30%以上的有367个,少数民族居住地域约占全市幅员面积的70%以上。”玉溪市民宗局局长沐爱斌介绍。玉溪市虽然在全省经济飞速发展进程中排名前列,但是地处高山的少数民族地区仍然面临发展滞后,贫困面积大、贫困程度深的现状,许多少数民族同胞生活依然艰辛困苦。“始终把帮扶少数民族群众脱贫致富作为重要职责,是我们民族工作部门的责任,也是示范区创建活动中必不可少的工作。”沐局长这样讲道。 相似文献
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云南省是一个多民族省,在许多中学,少数民族学生都占有相当的比例。在这种中学,无论有无专门的民族班或民族部,实际.上都存在着一个对民族生如何教育的问题,存在着处理好民族生与汉族学生关系的问题。这是一个教育中的特殊问题,承认它有特殊性,把它作为一个特殊问题来认识并加以解决,就可以促进学校整体教育的发展;如果不承认它的特殊性,只是采取一般的教育和管理方法,教育的特点显现不出来,学校整体教育就会受到影响。笔者认为,认识和处理普通中学的民族教育问题,要注意几个关系:一、了解民族生的性格特点和教育引导的夫系… 相似文献
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资金、人才等生产要素短缺制约了少数民族地区经济社会的发展,这是不言而喻的。同样,环境人口容量低下也妨碍了少数民族地区经济社会的发展,只不过这是一个尚未引起人们关注而又急待解决的新课题。 一、环境人口容量低下妨碍少救民族地区发展的主要表现 环境人口容量即某种特定的环境在一定的条件下所能容纳的人口数量。一般而言,只要人口数量不多,自然资源足够人类任意开发利用,那么环境 相似文献
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我国是一个多民族的国家,据不完全统计,我国55个少数民族中有52个分布在西藏、新疆、宁夏等12个省、市、自治区,西部地区少数民族人口占少数民族总数的55%以上。在一定意义上,西部地区教育就是民族教育,民族教育与西部大开发有着极为密切的关联。 相似文献
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东瀛归来记─—访问日本印象之三:农民 农业杜明我们在日率没有看到那种鸡鸣五更,犬吠巷里,青烟给统,牛羊出没的农村。一般人们印象中的那种土里土气的农民,也没碰到。日本的农村和我国的农村有很大的不同。日本是城市人口多于农村人口,农村人口也不完全是农民,有... 相似文献
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思茅是一个多民族的边疆地区,全区230万人口中少数民族就占了61%;建国四十五年来,思茅地区紧紧抓住多民族这一特点,调查研究、制定政策、安排工作都从这一特点出发,对民族工作有研究、有措施、有部署、有检查落实,使全区上下一直保持着一个重视民族工作的优良传统。1951年元旦,思茅地区在当时的专署所在地宁洱镇召开了全区第一届兄弟民族代表大会,专署的党政领导充分尊重各民族愿望,在大会结束时按少数民族习惯与各民族的代表一起进行了隆重的喝咒水、剽牛盟誓签名活动,并把有各族代表和党政军领导签名的誓词刻成石碑永志不忘,… 相似文献
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