论构建和谐师生关系与高校提高教育质量的关系

师生关系作为高校教育中最基本、最核心的人际关系,直接对教育质量带来举足轻重的影响,和谐的师生关系是提高高校教学质量的基本保障.师生关系随时代发展不断变化,新时代的和谐师生关系有更高的要求,因此如何通过构建和谐师生关系来促进教育质量的提高成为现在高校研究的一个重要课题,本文从高校和谐师生关系新时期具体表现出发,谈谈和谐师生关系对提高高校教育质量的意义,并提出高校构建和谐师生关系提高教育质量的具体措施.     

论构建和谐师生关系与高校提高教育质量的关系

高校的师生关系是高校中最主要的人际关系,高校和谐的师生关系是提高高校教育质量的根本保障。本文从高校和谐师生关系l的内涵特征的角度,探讨了高校和谐师生关系对提高大学教育质量的积极意义,从而提出高校构建和谐师生关系,不断提高大学教育质量的具体路径。     

如何构建高校素质教育课良好的师生关系

良好的师生关系有助于高校素质教育课实现积极的教学效果。然而,在现实的高校素质教育课中,师生之间缺乏足够、有效的交流,师生关系普遍较为淡漠。而影响良好师生关系建立的主要原因为大学生功利化读书思想凸显和高校素质教育课教师队伍的特殊性等。为此,应充分发挥学生、教师和学校在建立高校素质教育课良好师生关系中的积极作用。     

现代高校师生关系存在的问题及对策研究

在市场经济与信息化时代情境下,传统的师生关系受到很大的挑战。本文针对现代高校师生关系存在的主要问题进行原因分析,提出了民主平等式等几种师生关系类型,为探讨如何构建现代高校新式师生关系提供了一种方法与途径,进而促进高校教育教学活动有效、顺利地进行。     

浅析人性化德育体系中的高校师生关系

在德育教学与实践过程中,"放任"式或"管制"式是误解或曲解人性化德育师生关系的两种典型形式.主体群理论为缓解高校人性化德育师生关系的紧张提供了新的理论支持.同时也对高校教师处理好人性化德育过程中的师生关系提出了更高的要求.     

论辅导员工作视域中和谐师生关系的构建

高校师生关系是高校诸多关系中最重要的关系,是其他一切关系的基础。辅导员与学生的关系是高校师生关系的重要组成部分,辅导员与学生的关系对和谐校园建设具有重要影响,能否在他们之间建立起基于民主、平等、互信、互动的师生关系,将直接影响和决定着和谐校园建设的进程,开展辅导员工作中师生关系研究,建立全面和谐的师生关系是高校和谐校园建设的重要任务。     

论高校社会性突发事件的预防——以师生关系危机为视角

十月本应是收获的季节,但2008年的十月使中国传统师生关系的和谐遭到前所未有的破坏和减损。接连三起发生的＂弑师案＂是校园暴力的极端表现形式,是学校社会性突发事件的一种。学校管理者乃至全社会在重视强调灾变性突发事件的预防和应对机制的同时,对校园暴力等高校社会性突发事件应予足够的重视。文中以高校社会性突发事件为背景,以高校师生关系危机为视角,分析当前中国高校师生关系危机产生的原因及其表现形式,提出预防和应对高校师生关系危机的方法和措施。     

论后现代教育视野下高校新型师生关系的构建

后现代主义教育观给现行高校教育提供了新的视野与理论。高校教育活动中师生关系是最基本的关系,就后现代教育视野下关于高校新型师生关系构建进行论述,有助于我们对未来和谐的师生关系更好地研究与把握。     

社会转型期高校师生关系的嬗变及其和谐发展

高校师生关系承载着大学的精神与文化,它是社会关系的一种表现,受到不同社会发展背景和文化背景的深层影响。在社会转型期,随着人们价值观念和行为习惯的变化,高校师生关系积淀的深厚传统文化元素也发生着时代性嬗变;建立新型师生关系成为当前高等教育人才培养工作中的重要课题。     

拓展高校图书馆功能 促进大学生素质教育

高校图书馆是大学生进行素质教育的途径之一.高校图书馆要充分发挥其特有的职能和作用,针对当前实际情况为素质教育服务.     

网络环境下构建高校新型师生关系的思考

随着网络技术在高等教育领域的广泛应用,产生了一种新型的教育形式——网络高等教育.在这种情况下,高校师生关系发生了微妙的变化,并且成为当代教育需要深思的一个重要课题.本文采用辩证的分析方法着重从三个方面探讨了传统大学教育适应了农业社会、工业社会的发展要求,为传统的社会发展培养了人才.随着现代信息社会的发展、大学师生关系的改变,其面临的种种问题,并提出了一些解决问题的方法,为构建大学新型的师生关系提出了一些新的思路和方法.     

高校“思政课”教学中和谐师生关系的建构策略

师生关系是否和谐是影响高校＂思政课＂教学成效的重要因素之一,在＂思政课＂教学中建立和谐的师生关系是大势所趋。构建和谐的师生关系不仅要求教师加强职业素养、转变教学理念、注重教学方法创新,同时还要求教师理性对待师生关系,加强师生之间情感交流。这五个方面分别构成了建构和谐师生关系的必要前提、根本举措、关键条件、主要方法和重要渠道。     

导师何以成“老板”

当前高校里流传着这样一种叫法，研究生普遍把导师称为“老板”。从“老师”到“老板”，这不仅仅是一种称谓的变化，实际上折射出时下某些高校师生关系的简单化、功利化倾向。这让人不得不重新审视时下的师生关系。     

浅析人性化德育体系中的高校师生关系

在德育教学与实践过程中,"放任"式或"管制"式是误解或曲解人性化德育师生关系的两种典型形式。主体群理论为缓解高校人性化德育师生关系的紧张提供了新的理论支持。同时也对高校教师处理好人性化德育过程中的师生关系提出了更高的要求。     

高校辅导员工作视野下师生关系危机和重塑

高校辅导员与学生之间关系不同于一般意义上的师生关系.由于传统教育思想的影响和辅导员身份、工作的特殊性,辅导员与学生之间的关系出现危机.目前,如何重塑辅导员与学生间的关系危机,是摆在高校学生工作者面前一项重要的课题.     

高职院校和谐师生关系探究

和谐师生关系是构建和谐校园的核心.通过阐述和谐师生关系的内涵和特点,分析当前高职院校师生关系存在的主要问题,指出构建高职院校和谐师生关系需要学校、教师、学生三方的共同努力.     

应对师生关系变化的教育对策分析

新形势下，高校师生关系与传统的师生关系相比发生了许多微妙的变化，这种变化在很大程度上是消极的，并且影响到了高等教育人才培养的质量和高等教育的健康发展，对构建和谐校园十分不利。应正确应对师生关系的这种变化，积极探索教育教学的应对措施，以提高人才培养的质量和促进高等教育的健康发展。     

高校公共政治理论课教学中的师生互动探析

高校政治理论课教学直接关系到我国青年学生的道德修养,关系到青年学生的政治社会化是否顺利,从而关系到我国的稳定和发展.其教学效果如何,其中师生互动起着瓶颈作用.文章分析了师生互动在政治理论课教学中的重要地位、存在的问题,提出了在教学中建立和谐师生关系的建议.     

香港高校学生工作考察及启示

本文作者以考察“香港高校的社会工作与青年辅导”为背景,以香港浸会大学为重点,介绍了香港高校的学生事务机构以及学生组织的基本情况,并结合大陆高校的实际情况,提出了若干启示。     

谈大学英语专业一年级综合英语教学的特点

高校英语专业一年级综合英语的教学应从从良好的师生关系,多种多样的教学方法,学生的素质培养,先进教学手段和有效的学习方法几个方面来着眼。