浅谈民族文化旅游的保护与开发——以贵州民族文化旅游为例

随着国家西部大开发特别是西部旅游大开发战略的实施,西部地区以民族文化为主要吸引物的民族旅游开发也将进入一个新的阶段。以民族文化为主体的民族旅游在贵州更是异军突起,吸引着海内外游人。从对国际国内旅游市场发展趋势来看,贵州民族文化旅游面临非常难得、非常有利的发展机遇,前景十分看好。但是近年来贵州旅游业中对民族文化的保护与开发还存在着一些问题,     

西部开发进程中的贵州民族教育

西部大开发的实施为贵州民族教育的发展带来了前所未有的机遇,同时也提出了挑战。文章分析了贵州民族教育所取得的实绩及其特征,指出发展民族教育本身是西部开发的重要组成部分,西部开发民族教育要加快改革步伐,为西部开发提供智力支持。     

西部大开发中的贵州民族教育

西部大开发的实施为贵州民族教育的发展带来了前所未有的机遇,同时也提出了挑战.文章分析了贵州民族教育所取得的实绩及其特征,指出发展民族教育本身是西部开发的重要组成部分,西部开发民族教育要加快改革步伐,为西部开发提供智力支持.     

贵州省民族研究所贵州省民族研究学会开展"贵州省民族地区旅游资源及开发"专题调查

在2000年“贵州省民族地区生态调查”顺利完成后，贵州省民族研究所、贵州省民族研究学会决定将2001年的民族调查以“贵州省民族地区旅游资源及开发”为主要内容进行。这次专题调查是1983年开始的月亮山、瑶山民族调查（即“六山六水”调查、贵州省民族调查）的第十九期调查。 贵州省民族研究所、贵州省民族研究学会遵照中共贵州省委、省人民政府在《贵州省关于实施西部大开发战略的初步意见》中提出：要在10—15年中将贵州初步建设成自然风光与民族文化相结合的旅游大省的要求，结合我省民族地区社会、经济发展的实际，决定对全省民族地区…     

浅析西部大开发中的民族因素

西部地区是我国少数民族和民族自治地方的主要分布地区。因此 ,实施西部大开发战略中必须注意民族因素的研究 ,以保证西部民族地区的开发和发展。　　一、西部地区民族因素的主要表现第一 ,我国多数民族自治地方属于西部大开发范围。我国西部大开发包括内蒙古、西藏、新疆、宁夏、广西五个自治区和贵州、云南、青海三个多民族省。还包括 2 7个自治州和 83个自治县。总括 ,属于西部大开发范围的民族自治地方占全国民族自治地方总数的 70 %多。第二 ,西部民族地区大都位于国防要冲 ,战略地位十分重要。西部民族地区同 16个国家接壤 ,有漫长的…     

论西部大开发中的民族问题

西部大开发不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题.民族问题在这项跨世纪战略的实施中具有特殊的地位.我们要从政治上认清西部大开发对从根本上解决我国民族问题的重要意义,增强实施这一战略的自觉性和使命感;把西部大开发的实施与推进民族地区经济社会的全面进步结合起来,以增强少数民族和民族地区的自我发展能力,从而保证实现其最终的目标.     

西部民族文化资源的综合开发与产业化的思考

对我国西部地区丰富的民族文化资源进行综合开发并实现其产业化是西部文化建设、西部大开发不可或缺的重要组成部分.我们必须充分认识民族文化资源开发的地位和作用,解放思想,更新观念,从西部文化建设、西部大开发乃至整个社会主义现代化建设的全局出发,制定正确的战略和规划,采取积极有效措施,不断将民族文化资源优势转化为民族文化产业优势和经济优势,有力推动西部地区经济、政治、文化协调发展和社会的全面进步.     

开发少数民族地区体育资源加快贵州经济发展

贵州省拥有丰富的民族传统体育资源,充分开发利用贵州省民族传统体育资源,是贵州民族传统文化开发战略中的重要组成部分。本文对贵州民族传统体育资源开发过程中,面临的问题进行了分析并提出了对策。     

中国西部大开发进程中的少数民族权利保障

中国实施的西部大开发战略立足于消除贫困、推动发展和实现各民族共同富裕的基本目标,是中国在解决民族问题方面维护生存权、实现发展权的重大战略措施。在西部大开发进程中,保护少数民族地区的生态资源和文化资源是少数民族权利保障的重要内容。中国立足于维护和实现各民族人民根本利益,为各民族人民充分享有人权创造坚实物质基础。同时,世界各国只有相互理解、相互学习才能丰富人类共同的人权理念。     

西部大开发与贵州民族地区抢抓机遇能力试析

西部大开发既是机遇,又是竞争。本文着重分析了贵州民族地区在经济基础、观念意识、人才和教育等方面存在着的弱势,指出在西部大开发进程中必须加强对贵州民族地区的特殊倾斜,同时民族地区要在主观上开拓创新,既要从根本上夯实基础,又要在战略上高起点寻求突破口,扬长避短,实现超常规发展。     

民族工作部门要在西部大开发中建功立业

实施西部大开发战略是我国本世纪发展的一项重大战略任务,云南地处西部,是边疆、民族省份,各级民族工作部门应该而且能够在西部大开发的伟业中有所作为,在最近召开的“西部大开发与云南民族工作研讨会”上,云南省民委副主任马化清、高广同志提出了具体要求:     

西部开发战略与马克思主义民族观教育

在世纪之交 ,党中央提出了实施西部大开发的战略。这是我国面向 2 1世纪的一项重大举措 ,是促进全国经济社会发展的一个大思路、大战略 ,也是党中央对西部各族人民的关怀。朱基总理明确指出 :“我国少数民族和民族地区主要集中在西部地区 ,所以实施西部大开发战略 ,也就是加快少数民族和民族地区的发展。”西部地区是我国少数民族最集中、边境线最长的地区 ,也是地域广大、资源富集、潜在市场广阔的地区 ,同时也是民族问题表现得比较突出和集中的地区。随着经济的发展 ,西部开发的深入 ,随着新旧体制转换中利益格局、利益关系结构的调整 ,…     

民族高等教育发展与西部开发

民族高等教育作为我国高等教育的重要组成部分,面临严峻的现实问题。西部开发战略的实施,又给民族高等教育带来了良好的发展机遇。民族高等教育为促进西部开发战略,必须坚持科学发展观,坚持多元化发展模式,坚持现代化与民族化相结合。     

从邓小平民族理论看西部大开发

实施西部大开发战略，是党中央总揽全局、面向新世纪作出的重大决策。西部大开发这个世纪工程的实施，就是要加快少数民族和民族地区的发展，以实现各族人民的共同富裕。从这个意义上说，西部大开发战略的实施，是对邓小平民族理论的具体演绎和最伟大的实践，它不仅是一个重大的经济问题，而且是一个重大的政治问题和社会问题。 一、邓小平民族理论的核心是发展问题 邓小平民族理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要组成部分。其思想内容主要包括三个方面：一是搞好社会主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系，加强中华…     

西部大开发对贵州民族工作提出的新要求和新思路

西部大开发对贵州民族工作提出了新的要求。文章指出,面向新世纪,为适应西部大开发,促进贵州民族地区经济社会的发展,贵州民族工作要在转变观念、调整思路、探索路子、落实政策、改进方式等方面狠下功夫。     

西部开发中民族文化保护论

西部开发作为经济、社会、生态、文化协调发展的系统工程 ,少数民族传统文化的保护、建设是其中十分重要的基础工程。西部开发也为传统文化的更新、转型提供了机遇。经济全球化与文化多样性的关系则是西部开发中民族文化保护、文化资源开发利用的文化语境。云南少数民族传统文化的保存现状及近年来实施的保护措施 ,印证着这个文化变迁进程的复杂性与丰富性。     

实施西部大开发战略 加快民族地区发展

以江泽民同志为核心的党中央审时度势,把握大局,提出了加快西部地区经济发展、实施西部大开发的战略决策。这是面向新世纪全国发展的大战略、大思路,对加快民族地区发展具有重要的意义。一、实施西部大开发战略对加快民族地区发展具有重大意义第一,加快西部发展体现了邓小平“两个大局”战略思想。我国的基本国情之一就是各地区的发展很不平衡。其中东部地区经济文化较为发达,中西部地区特别是西部少数民族地区相对比较落后。面对这样的国情,邓小平同志冲破传统的思维模式,打破绝对平均主义的均衡发展理论,从全国长远发展的大局着眼,强调要…     

试论西部大开发中影响民族关系和谐发展的因素

我国西部大开发已进入加速发展阶段。西部大开发战略实施10多年以来,西部民族地区都实现了相当快的发展,但由于受区域发展、文化交流、权益保障等因素的影响,西部地区的民族关系仍存在一些问题。本文分析了现阶段西部大开发中影响民族关系和谐发展的因素,提出现阶段西部大开发中发展和完善民族关系的建议。     

西部大开发中的民族问题探析

实施西部大开发是党中央面向新世纪的重大战略决策。西部地区是我国少数民族和民族自治地方的主要分布地区 ,民族问题在我国西部大开发中具有举足轻重的地位。研究西部大开发中的民族问题是国家实现第三步战略目标的需要 ,也是西部地区开发和发展的需要。一、我国西部地区少数民族和民族地区的分布特点决定在西部大开发中必须注意研究民族和民族地区利益的整体性我国西部地区聚居的少数民族较多。世居西部地区的少数民族有 50个。据 1997年统计资料 ,西部地区少数民族为 74 4 7.8万人 ,约占全国少数民族人口总数 80 %多。西部大开发包括 5个…     

西部大开发与西部民族教育

1999年9月,江泽民总书记在中央民族工作会议上强调:"加快民族地区的发展,必须坚定不移地实施科教兴国战略.要优先发展教育事业,全面推进素质教育."朱镕基总理也指出:"没有知识,改变民族地区的落后面貌就缺乏必要的基础条件".由此可见,优先发展民族教育事业,全面推进素质教育,是实施西部大开发战略中的一个根本性与关键性问题.