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徐宗俦 《贵州社会主义学院学报》2004,(4)
科学的人才观要求对人才的认识树立“三个观念”,核心是“以人为本”;坚持“四个尊重”,核心是尊重劳动;要求牢牢把握“一个标准”,核心是做到“四个不唯”;特别要求对人才的“培养、吸引、用好”,核心是“用好”;要求最终体现“三公”(公开、公平、公正),核心是“党管人才”。 相似文献
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党和共和国历史上首次全国人才工作会议 ,尽管是在2 0 0 3年 12月 19日至 2 0日于千里冰封的首都北京召开的 ,但它为我国人才队伍建设带来了春天的气息 ,为全国各族青年的成长成才带来了春天的希望。这次会议根据世界经济、政治和科技形势发展的深刻变化 ,按照党的十六大确定的“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针 ,提出了“人才资源是第一资源 ,人人都可成才 ,人才就在群众中”的新的人才观 ,确立了衡量人才“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份”和主要看实际能力和贡献的大人才观。大人才观的提出 ,是党和国家人才理… 相似文献
3.
《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出:要"坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才"。《决定》提出的"四不唯",体现了选才理念的创新。它对于建立和完善选才机制、创造一个人才辈出的局面,具有重要的现实意义和历史意义。一、"四不唯"选才是时代的呼唤进入21世纪,科学和技术的发展呈不断 相似文献
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一忌“唯高是求”。市场竞争也就是人才的竞争,有的单位为提高自身声誉或产品档次,在引进人才过程中不是唯才是求,而是唯高是求,本来土专家能解决的问题,也非要请个洋博士来,“割鸡焉用牛刀”,形成新的人才浪费。 相似文献
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“西部大开发”的伟大战略决策。再次把人才这一古老而重大的理论问题推向了社会热点地位。打“人才”这张牌,已成为许多有志在西部大开发中显身手展宏图领导者的胸中大事。要构建成一支富有奋进精神,精明干练的人才队伍,并非一件易事,要树立马克思主义人才观,要有爱才之心,识才之眼,求才之诚,举才之德,容才之量,护才之胆,育才之情。要不唯上、不唯亲、不唯顺、不唯贤、不唯全,开创一代用人新风。其中更为重要的是抓好四个环节: 相似文献
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1.坚持改革创新,着力形成科学的人才管理、评价和任用机制要突出唯才是用、人尽其才、才尽其用的原则,合理配置现有人才资源,用好用足用活人才,让有限的人才资源发挥出最大的效益。首先,要完善管理机制。建立目标管理制度,对人才实行科学管理。根据各类人才的岗位和专业特点,制定目标责任制,落实工作任务。如建立考核督察制度,实行跟踪管理,定期考核督察; 相似文献
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国以人兴、政以才治、事业兴衰、唯在得人。近年来,江西省宜黄县紧紧围绕“开放富县、工业强县、城建靓县、环境立县”的发展战略,在人才队伍建设、发挥人才作用和创新人才工作机制方面进行了有益的探索,取得了良好的成效。全县人才工作呈现出“三个前所未有”局面:各级党委、政府认真贯彻党管人才,对人才工作高度重视前所未有;全社会关注、支持人才工作的热情前所未有;各有关方面为培养、吸引、使用人才采取的措施力度之大前所未有。 相似文献
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人才是科学发展的第一资源、第一要素、第一推动力,是转型之要、竞争之本、活力之源。改革开放以来,特别是2003年部署实施人才强省战略以来,经过全省上下的共同努力,我省人才发展取得了显著成绩。面对我省改革发展的新形势新任务,省委、省政府决定加快建设人才强省,进一步发展人才、集聚人才、用好人才,以人才大发展推动浙江大发展。 相似文献
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邓小平的人才理论,为我们树立正确的用人观念指明了方向,在此基础上形成的科学的人才现是对其内容的丰富和发展。在新的历史时期,我们要学习邓小平人才理论,树立科学的人才现,以科学人才现为指导,加快实施人才富国战略。 相似文献
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党的十七大把人才强国战略和党管人才原则写入党代会报告和党章,提升了人才强国战略在国家发展战略中的地位,凸显了人才工作的极端重要性。中央组织部长李源潮在全国人才工作座谈会上强调,人才资源是第一资源,是事业发展最可宝贵的财富。要深刻认识人才对于推动经济社会又好又快发展的关键性作用,树立人才资源是科学发展第一资源的理念。因此,在我区建设中国北方科学发展示范城市先行区的过程中,必须力求在“四个进一步”上实现创新突破,推动人才工作和人才队伍建设的科学发展。 相似文献
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高层次人才处于各个领域的专业前沿,是争夺科技、经济竞争制高点的核心骨干力量。遵循人才成长规律,切实推进高层次人才的科学发展,是宁波建设创新型城市的根本。
一、从以人为本的要求出发,创新开发和管理机制,为高层次人才科学发展提供机制保障 相似文献
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检察机关后勤是集行政事务管理和后勤服务保障于一体的综合性工作 ,是检察机关履行法律监督职能的保障平台。为做好新时期检察机关后勤保障工作 ,笔者认为应把握好以下五个方面 :第一 ,坚持以人为本 ,是提升保障能力的关键。邓小平同志指出 ,善于发现人才 ,团结人才 ,使用人才是领导者成熟的主要标志之一。人才资源是信息时代的第一资源。市场经济的竞争 ,就是人才的竞争 ,人才资源的竞争。首先要人尽其才 ,人尽其用。树立科学的人才观 ,不拘一格选拔人才。不唯学历 ,注重能力 ;不唯职称 ,注重知识 ;不唯资历 ,注重业绩 ;不唯身份 ,注重品德… 相似文献
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科学发展,人才为本。人力资本的提高,对经济增长的贡献,比物质资本、劳动力数量的增加重要得多。谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势、发展优势。广西是后发展地区,加快发展的任务很重,压力很大。抢抓机遇,奋力爬坡,加快发展,迫切需要大批高素质人才来支撑。但是广西人才总量不多、整体素质不高,专业化程度不够、结构不合理,高层次人才、高技能人才和新型农村实用人才偏少以及外向型人才不足,人才问题已成为制约我区发展的一个“瓶颈”。针对这一实际,自治区党委、政府立足广西资源,突出广西特色,提出建设人才小高地,并以此作为推进整个人才工… 相似文献
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近年来,医院始终坚持以科学发展观为指导,牢固树立“人才是兴军之本,人才是第一资源”的发展理念,全面实施人才战略工程,努力造就新型的人才群体,用全球的视野广泛吸纳人才,用先进的文化理念融合人才,用科学的管理机制激励人才,进一步完善了医院各范围、各专业、各层面的人才梯次结构,形成了爱才、护才、引才、聚才的良好氛围,为人才提供了施展才华的平台和机会,也为实现现代化跨越式发展对医院人才队伍建设提出的新要求奠定了扎实的基础。 相似文献
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在当今世界的综合国力竞争中,人才的竞争越来越突出,越来越重要。胡锦涛总书记在2011年“七一”讲话中提出“必须坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德唯先用人标准”的同时,还强调“人才是第一资源,是国家发展的战略资源”。 相似文献
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校企合作是职业院校培养高级技能型人才的有效途径.也是职业院校可持续发展的必由之路。近年来我国校企合作发展虽取得了一定成就,但尚缺科学有效的长效机制,存在合作共识不深、合作层次不高、保障机制不足等问题。文章主要结合当前高职院校与企业合作的实践经验.提出构建以人才机构为枢纽的校企合作长效机制。 相似文献