信息化校园里的学习革命

虚拟技术在大学教学中 虚拟现实(VR，virtual reality)是一项重要的信息技术。     

虚拟现实技术及其在公安教育中的应用

虚拟现实是计算机科学和信息科学的交叉和融合,被认为是21世纪信息技术的代表。虚拟现实技术的发展给公安教育的超常规发展提供了一个机遇,将在很大程度上改变公安教育的面貌,促进公安工作。     

虚拟现实技术在公安实战教学中的应用

随着计算机信息技术的飞速发展、虚拟现实技术的不断完善,基于W eb的虚拟教室、网上教师等陆续出现。文章回顾了虚拟现实技术的研究背景,介绍了虚拟现实技术的构成和技术特点,分析了虚拟现实系统在教学中的应用状况,并重点论述了公安实战教学中虚拟现实技术的应用和发展前景。     

虚拟现实技术在教育教学中的应用与研究

虚拟现实技术是继多媒体、计算机网络之后,在教育领域内最具有应用前景的"明星"技术.对虚拟现实技术在教育教学领域的应用理论依据、具体应用表现形式、国内外应用与研究现状进行了阐述,提出了目前我国虚拟现实技术在教育教学领域研究方面所存在的问题和主要研究发展方向.     

21世纪科技发展的大方向

一、科学与技术结构中心将发生转化首先是新的科学革命存在可能性，如生命科学，以及研究最复杂客体的心理学和认知科学等；其次，新的技术革命中心是信息技术尤其是计算机技术；再次，生命科学技术极有可能发展成为新的技术革命中心。 二、高度数学科学化数学科学化程度将会日益增强，尤其是理论科学；而且它还将向社会学、经济学、哲学、思维科学等领域渗透。 三、跨门类科学与技术整合化自然科学和社会科学内部蕴含着共性，包括研究客体的一致性，基本的科学概念、理论的类似性和逻辑的同型性。跨门类科学和技术整合化，对于建构新的哲学…     

虚拟现实技术在旅游实训教学中的辅助作用

虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是高度发展的计算机技术在各种领域应用过程中的结晶和反映,它的出现,为传统教育观念和教育模式的转变提供了新的可能。它曾与多媒体教学、网络教育被看作是教学领域的三大创新技术。虚拟现实技术在旅游实训教学中具有一定的辅助作用。     

量子热背后的冷思考

<正>只有通过理性思考和科学规划,才能有望引领量子技术的发展,为人类社会的进步注入新的活力。量子信息技术是培育未来产业、构建新质生产力、推动高质量发展的重要方向之一,将引领新一轮科技革命和产业变革方向。20世纪80年代后期,科学家将量子力学应用到信息领域,量子信息技术就此诞生,并以远超经典信息技术的优越性和发展潜力引起世界各国的高度重视,被称作“第二次量子革命”。其中,量子计算是对量子叠加态、量子纠缠和相干性三个基本特点综合运用的分支领域;量子通信主要利用量子纠缠的特性,     

打造文化与科技融合发展支撑体系

正物联网、云计算、大数据、人工智能等技术广泛渗透于经济社会各个领域,这些技术的发展将对经济、文化产生变革式的影响。随着技术的不断发展,文化和科技融合已成为趋势。随着信息技术的飞速发展,文化与科技的发展相互作用、相辅相成。科技发展日益深入而广泛地融入文化领域,使得文化产品的科技含量提高,文化消费逐步升级。传统文化产业得以改     

虚拟运动掀起体育新潮流

<正>当前,虚拟运动将运动装备与健身软件、平台结合,推动虚拟现实终端及内容兼容适配,支持虚拟现实落地户外与室内、有氧与无氧、单人与多人、休闲与竞技等多元体育运动领域,逐步形成了大众健身的一种新业态。坐在与VR（虚拟现实）设备连接的自行车上,或直起身子加速追赶,或做匍匐状调整节奏;大屏幕实时模拟比赛路况环境,还显示着速度、名次等数据……以上,是石家庄第一届体育产业节上“虚拟体育系列赛”的现场场景。这样别开生面的骑行让更多人接触了虚拟运动,与数字化互动的体验也令不少人大呼“新鲜”“过瘾”。当下,随着科技的飞速发展,VR虚拟现实技术已经逐渐融入了我们的日常生活。VR技术的运用,     

略论网络的文化特质

不可否认 ,国际计算机互联网络是现代信息技术的直接产物 ,但除了“技术”的因素 ,就没有“文化”的原因吗 ?本文透过网络的信息技术表层结构 ,分别从个人计算机的产生、网络技术以及“虚拟现实”技术的发展等几个方面 ,回顾和分析了其中深厚的文化背景 ,从而挖掘了网络所具有的文化特质。