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邓小平德育思想是邓小平教育思想的重要内容，也是邓小平关于社会主义精神文明建设思想的重要组成部分。深入学习和贯彻落实邓小平的德育思想，对于加强学校的思想政治工作，推进社会主义精神文明建设，具有重要意义。邓小平作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，作为当代中国马克思主义的创立者，他是从我国社会主义现代化建设发展全局的战略高度来看待德育问题的。他指出，我国的社会主义，不仅要建设高度的物质文明，而且要建设高度的精神文明和民主法制。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最重要的是… 相似文献
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邓小平关于社会主义精神文明建设的思想，是邓小平理论的重要组成部分，是指导当前和今后长时期内我国社会主义精神文明建设的强大思想武器。在跨世纪的伟大历史进程中，研究、学习和运用邓小平精神文明建设思想，有利于我们全面深入地理解建设有中国特色社会主义理论的精... 相似文献
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在邓小平建设有中国特色社会主义的理论中，有一个十分重要的组成部分，这就是他关于中国特色社会主义文明建设的思想。在这个思想中，邓小平既着重阐发了我国现阶段社会主义物质文明建设的思想，也阐明了我国现阶段社会主义精神文明建设的思想，同时还阐述了我国现阶段社会主义制度文明建设的思想。当然，在这个三位一体的社会主义文明建设中，邓小平只是直接使用了社会主义物质文明和社会主义精神文明这两个提法，尚未使用社会主义制度文明这种提法。问题在于，邓小平对我国现阶段社会主义制度建设的一系列思想，尤其是南巡谈话中的有关精… 相似文献
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认真学习邓小平关于社会主义精神文明建设的理论周爱斌党的十四届五中全会提出要把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位，要求全党认真学习邓小平同志关于社会主义精神文明建设的思想。在今年初全国宣传部长会议上，江泽民同志宣布年内将要召开以社会主义精神文明建设... 相似文献
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简述邓小平关于精神文明建设的理论要点商兆鑫邓小平同志关于社会主义精神文明建设的理论是对马列主义毛泽东思想关于精神文明学说的丰富和发展。认真学习和研究邓小平同志关于精神文明建设一系列重要论述，对于我们认识和掌握社会主义精神文明建设的客观规律，在实践中更... 相似文献
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艰苦奋斗是中华民族宝贵的精神财富，也是邓小平理论不可或缺的重要内容。在我国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平十分重视艰苦奋斗，提出了一系列坚持和发扬艰苦奋斗精神的重要思想，他明确提出要把艰苦奋斗精神作为我国精神文明的主要支柱，阐明了艰苦奋斗是新时期党的建设的重要法宝，论述了艰苦奋斗是反腐败的有力武器，强调了艰苦奋斗是我国社会主义现代化建设必须具备的重要前提，从而把弘扬艰苦奋斗精神提到了新的历史高度。邓小平艰苦奋斗思想无论对我国当前社会主义精神文明建设、党的建设，还是社会主义现代化建设都有重要的指导作用。 相似文献
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邓小平精神文明建设思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它提出较早、且较早形成理论形态。党的十四届六中全会对邓小平精神文明建设思想作了系统的全面的科学概括。学习邓小平精神文明建设思想不仅举学习其丰富内涵和重大的指导作用，还要学习其立足现实，面向现代化，面向世界，面向未来，站在国际发展的大局，站在社会主义前途命运的大局来认识和处理问题的新视野。一、立足现实，为精神文明建设奠基马克思本义者是辩证唯物主义和历史唯物主义者，要求我们看待和思考问题首先将视野立足于现实，面向着现代化，做到一切从具… 相似文献
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《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》强调指出了社会主义精神文明在社会中的战略地位。要建设高度的精神文明,促进经济体制和政治体制的改革,一方面要破除资产阶级腐朽思想,另一方面决不能忽视封建思想残余和小生产观念所造成的严重障碍。在我们建国以来所犯的种种错误和出现的种种曲折中,特别在“文化大革命”的十年浩劫中,可以明显看到封建残余思想危害的严重性。十一届三中全会以后,邓小平同志明确指出,我们并没有彻底完成反封建的任务。他一再实事求是地揭发残存的种种封建弊端以及它们对社会主义建设造成的危害。为了保证改革的健康发展,认真学习邓小平同志有关“肃清思想政治方面封建主义残余影响”的科学论述是十分重要的。 相似文献
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拓展精神文明建设新思路周毅从中国特色社会主义本质特征上拓展精神文明建设新思路邓小平同志关于精神文明建设的论述，实质上，谈的就是社会主义基本特征问题，这与邓小平同志１９９２年“南巡”讲话中所说的两个文明都搞好“才是有中国特色的社会主义”思想完全吻合。简... 相似文献
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邓小平文化建设思想可以追溯到他在革命战争年代关于文化建设的一系列论述。如1941年邓小平就提出，我们必须“在文化上主张新民主主义文化，中华民族解放的文化”。新中国成立后，邓小平文化建设思想得到进一步的丰富。而邓小平系统、完整性的文化建设思想，是在他领导改革开放实践中形成并发展起来的中国特色社会主义文化建设思想。这一思想的发展大致经历了三个阶段。一是从1977年邓小平复出至1978年12月十一届三中全会召开，邓小平着重从文化建设与经济建设的关系上对文化建设的重要性作了阐述，是中国特色社会主义文化建设思想的萌芽阶段；二是从党的十一届三中全会至1986年党的十二届六中全会召开，这一时期邓小平文化建设思想集中体现为以加强社会主义精神文明建设为核心，对改革开放条件下的文化建设问题进行了比较系统的思考，是中国特色社会主义文化建设思想的形成阶段；三是从党的十二届六中全会至1992年发表南方谈话，邓小平结合新的实践与新的发展，形成了较为完整的中国特色社会主义文化建设思想，是中国特色社会主义文化建设思想的深入与丰富阶段。 相似文献
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龚平 《四川文化产业职业学院学报》2002,(4):9-12
邓小平的价值观，融合于邓小平建设有中国特色社会主义理论之中，是邓小平理论体系的重要组成部分，一切从人民利益出发，全心全意为群众谋利益，贯穿于邓小平人的价值观中，是邓小平人的价值观的核心，在邓小平心目中，人民利益是他思想行动的最高准绳，是他对人的价值判断的出发点和归宿，学习邓小平关于人的价值理论，树立全心全意为人民谋利益的思想，具有重要的现实意义。 相似文献
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关于社会主义精神文明建设的思想,是《邓小平文选》第三卷中的重要内容。对于社会主义精神文明建设与物质文明建设的关系,社会主义精神文明建设的重要性,社会主义精神文明的范畴,近几年来社会主义精神文明建设的状况及问题,以及如何进行社会主义精神文明建设等问题,《邓小平文选》第三卷均有精辟而深刻的论述。回顾近年来出现的“一手硬、一手软”的问题,以及种种不良社会现象,更感到邓小平同志的论述高瞻远瞩,切中时弊,有深远的现实意义和历史意义。 相似文献
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《邓小平文选》是我们党崭新的理论宝库，是我们进行社会主义现代化建设和教育改革的指路明灯。当前，全国人民、各行各业都正在认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。我们教育战线的广大师生同样也止在努力学习和研究邓小平同志的教育理论。我们作为中学的政治教师、学校德育工作者，更要认真学习邓小平同志关于对青少年进行理想教育的论述，探索德育新路。邓小平同志在致力于建设有中国特色社会主义的实践中，非常重视对青少年进行理想教育。他在“文选”第三卷中指出：“我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发… 相似文献
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邓小平建设社会主义精神文明的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平不仅弘扬了马克思主义关于社会主义思想文化建设的伟大理论，而且从中国的实际情况出发，科学而系统地阐明了精神文明建设在社会主义现代化建设中的战略地位，独具慧眼地构建了社会主义精神文明建设的方法论体系。这对全面开展社会主义精神文明建设具有极其重要的意义。一、“照辩证法办事”是过设社会主义精神文明的准则“照辩证法办事”是邓小平解决我国新民主主义革命和社会主义建设一系列问题的科学方法。毛泽东曾说：“要照辩证法办事。这是邓小平… 相似文献
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学风问题，即对待马克思主义的根本态度问题。对于这个问题，邓小平曾做了深刻而精辟的论述，并处处体现和贯穿在他的实践活动中。今天我们认真领会和全面落实他的这一思想，对端正马克思主义学风，坚持和发展马克思主义，进一步开创有中国特色社会主义建设的新局面，无疑... 相似文献
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试论发展社会主义市场经济条件下加强社会主义精神文明建设──学习邓小平同志“两手抓，两手都要硬”思想的体会呼德纳岚“两手抓，两手都要硬”是邓小平同志反复强调并一贯坚持的重要思想，是建设有中国特色社会主义的基本方针。在当前发展社会主义市场经济的条件下，不... 相似文献
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刘生荣 《内蒙古统战理论研究》1997,(4)
民族工作是统一战线工作的一个重要方面，也是社会主义精神文明建设的一个重要内容。邓小平同志的民族观，是邓小平同志给我们留下的宝贵财富，学习他的民族观，是我们理解运用邓小平同志的民族理论，做好民族工作为社会主义精神文明建设服务的重要思想基础。一、邓小平民族观的基本内容由邓小平同志创立，包含了我们党和人民集体智慧的有中国特色的社会主义民族理论，是有中国特色社会主义理论的重要组成部分。其内容包括：关于在社会主义时期，我国各民族早已形成了平等、团结的新关系的观点；关于我国之所以能够形成平等、团结的新型民族… 相似文献