县级党校的呼应

县级党校在基层干部教育培训方面发挥着重要作用。胡锦涛总书记曾指出:"地、县党校是党校体系的大头,加强地、县党校工作,确保培训质量,是提高干部素质一项重要措施,要切实把地、县党校办好。"习近平同志也强调:"办好县级党校,对于加强基层干部队伍建设,夯实党的执政基础具有重要意义。"《党校工作条例》明确规定:"县级党校主要轮训副乡科级党员领导干部和基层党员干部"。据统计,当前全国县市以下党政机     

习近平:党校姓党

"姓党"是党校与生俱来的基因,是贯穿党校发展史的一条红线,是党校永远的标识.从2007年到2012年,习近平兼任中央党校校长期间,始终强调党校姓党的根本原则.2012年7月17日,在全国党校校长会议上习近平指出: "坚持把党校姓党作为党校的灵魂,贯穿于教学、科研、行政、后勤各个方面工作之中,融入到党校教员和管理人员的思想与行动之中."2015年12月11日至12日,在全国党校工作会议上习近平指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作."     

改善办学条件 加强教育培训 乐东县委新党校落成

<正>近几年来,中共乐东黎族自治县委党校在乐东县委的直接领导和省委党校的指导下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和《中国共产党党校工作条例》,在改善办学条件、教学、科研、师资队伍建设等方面取得了显著成绩,充分发挥了党校干部教育培训的主渠道和主阵地作用,已成为全省市县一流的党校。为了适应新形势下党校大规模培训干部的需要,2008年初,一所现代化、高标准     

浅谈党校开展科研型教学的重要性

党的十五届四中全会《决定》指出：“采取多种形式加强教育培训，全面提高管理者素质”，随着铁路改革的深化发展，党校如何适应需要。发挥功能，为企业经济发展输送足够量的，掌握现代科学技术的，具有创新精神和实践能力的合格人才，成为党校当前教育教学改革的重要课题。为此，我认为，为保证党校高质量的教学，必须强调科研的基础地位和先导作用，开展科研型教学。     

转变观念、深化改革不断提高党校教学质量

教学质量是党校发挥党员领导干部教育培训主渠道作用的关键，是党校的生命力所在，是党校安身立命之本。当前，党校教育培训工作面临许多新情况、新问题，需要我们进一步解放思想、实事求是、与时俱进，转变观念，深化教学改革，创新教育培训方式，实现特色立校、质量兴校、改革强校，以适应干部提高素质和能力的需要。     

新形势下基层党校干部教育培训的老师角色定位

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央对当前和今后一个时期的干部教育培训进行了全面部署。这是我们党科学分析新形势新任务、准确把握干部教育培训工作新要求做出的战略决策。在教育资源配置日趋多元、教育产品竞争日趋激烈的今天,我们已经清醒地得出"现代干部教育培训正处于深度转型"的基本判断。因此,党校老师更应该遵循"以思想为旗帜、以学术为底色、聚焦中国热点、追踪改革大潮、秉持人文立场"的自我优化路径,并且对"科研式教学"向"咨询式教学"转变有充分的认识和准备。     

资源整合奏响党校改革大合唱

过去,资源县各部委办局和县委党校的教育培训工作是“各人一把号,各吹各的调”。为适应社会主义新农村建设的需要,资源县充分整合利用和加强培训资源建设,构建了以县乡党校为中心的基层干部和农村党员队伍教育培训新体制,实现了县乡党校教育培训的规范化、科学化和制度化,从而奏响了全县党校改革的大合唱。     

创新党校干部教育培训的实践与思考

党校的干部教育培训工作是提高领导干部素质的重要途径,是建设高素质干部队伍的一个重要环节。在新形势下,党校如何以改革创新的精神,改进培训方式、增强教育培训工作的针对性和时效性,以确保培训质量,是各级党校必须认真思考并加以深入研究的现实问题。     

县级党校师资队伍建设存在的问题及对策

县级党校教师的素质直接影响着基层干部教育培训的质量。县级党校必须着力提高教师业务素质,努力打造一支政治强、业务精、作风正的师资队伍。本文主要针对县级党校师资队伍中存在的主要问题,提出相应的对策建议。     

州委常委、州委组织部部长罗志明到州委党校调研

3月6日,州委常委、州委组织部部长罗志明、在组织部常务副部长窦云涛等陪同下到州委党校就"党校如何进一步加强干部教育培训工作"进行调研。罗志明部     

深化县乡党校改革,促进干部教育培训大发展——以融水县为例

<正>党的十七届四中全会强调,要加强和改进干部教育培训工作,增强培训效果,更好地完成大规模培训干部大幅度提高干部素质的任务。中共中央颁布的《中国共产党党校工作条例》是全面开创党校工作新局面的法规性文献,它明确了党校的地位、作用和党校教育的总体要求,规定了党校的基本任务,回答了在新的历史时期"办什么样的党校、怎样办党校"这个根本性的重大问题,是党校工作经验特别是对党校教育规律研究新成果的总结。县级党校如何站在新的历史起点上,以县乡党校改革为契机,促进干部教育培训大发展,笔者认为,这是我们县一级党校必须认真思考和研究解决的一个重要的实际问题。     

党校姓党是党校工作的根本原则

习近平总书记在全国党校工作会议上重要讲话中明确地提出:"党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循。"作为党校工作的根本原则,"党校姓党"取决于党校在党的事业发展中的地位和作用,取决于党校自身的性质和庄严使命。坚持"党校姓党"有利于确保全党的集中统一,有利于加强和改进新形势下的党校工作。坚持"党校姓党",需要解决好加强"党校姓党"的教育培训、强化各级党委办好管好建好党校的主体责任、选优配强党校领导班子、严肃党的政治纪律和政治规矩贯彻落实从严治校的方针等问题。     

做强党校 做大课堂 积极探索县区党校发展模式

一、办好县区党校的重要性和紧迫性县区党校作为基层党员干部教育培训的主渠道、主阵地,无论是革命战争年代、社会主义建设时期还是改革开放时期,在普及马克思主义中国化最新成果、宣传党的路线方针政策、提高各级干部的整体素质方面,都做出了积极的历史性贡献。胡锦涛总书记指出:"地、县党校是党校体系的大头,加强地、县党校工作,确保培训质量,是提高干部素质的一项重要措施。"习     

以主题教育为引领力促党校教育培训质量提升

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,我认真学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,结合党校教育培训工作实际和党校职能定位,厘清工作思路和工作重点,对中国铁路昆明局集团有限公司(以下简称“集团公司”)党员干部教育培训工作进行了深入调研和检视,找准存在的问题,采取切实可行的措施,确保党校教育培训工作质量的提升。     

坚持党校姓党 做政治过硬的党校教师

正习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作。""党校姓党"是对党校与生俱来的基因和发展历程的科学总结,是对党校性质任务职能作用的准确定位,是对党校教学科研管理工作的基本要求,是做好党校工作必须始终坚持的基本前提。深刻领会习总书记的讲话精     

项目管理制度在党校教育培训中的应用研究

《干部教育培训工作条例》作为党校开展干部教育培训工作的根本遵循,提出实行干部教育培训项目管理制度,干部教育培训管理部门可采取招标投标方式确定承担教育培训任务的教育培训机构。笔者根据《中国项目管理知识体系》的体系架构、《中华人民共和国招标投标法》的相关规定和党校教育培训的实际情况,提出了党校实行干部教育培训项目管理制度的框架设计及在招标投标过程中的应对策略。     

拓宽企业党校大规模培训干部的思路

要做好新形势下的党校干部培训工作，就必须认真学习党的十七大精神，贯彻落实十七大对干部教育培训工作的新要求，努力开创党校干部培训工作新局面，为铁路又好又快地发展作出新的贡献。     

打造特色品牌 促进党校持续发展

<正>改革开放以来,在党中央的高度重视和直接领导下,广西的党校教育事业也随着改革开放的步伐不断向前发展。各地县级党校根据形势的要求和地方实际,在当地党委的领导下,创造性地工作,各项事业也得到不同程度的发展。特别是2007年初,县乡党校教学和管理体制改革工作在全自治区铺开以来。培训内容和培训对象得到了扩展,干部教育培训主阵地、主渠道的作用得到有效发挥,人员素质得到不断提高,基础设施得到了改善。县级党校得到前所未有     

新时期促进党校事业发展的纲领性文件——学习《中国共产党党校工作条例》

2008年9月3日中共中央颁发了《中国共产党党校工作条例》（以下简称《党校工作条例》），这是全国党校工作的一件大事。《党校工作条例》总结了改革开放30年来特别是党的十六大以来党校事业发展的经验，对新时期党校的建设发展提出了新目标、新要求，定出了新规范，是促进党校事业和干部教育培训工作的规范性、纲领性文件，对党校未来的发展具有指导意义。     

加强地市党校科研工作的思考及对策

党校是干部教育培训的主渠道和理论宣传的主阵地,科研工作是党校的立校之本,加强科研工作是提升党校办学水平的重要基础。要发挥好本级党校科研工作支撑决策、培养干部的作用,就必须根据自身的实际情况,准确定位科研重点,把握好科研重点方向,才能充分发挥自身优势,搞好科研工作,支撑党校事业发展。