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在青年学生中,如何造就一代合格的社会公民,一直是世界各国教育界人士共同探索的重要课题之一。不少国家,即使在西方国家,也相当注重学生的德育,普遍把德育教育列为教育改革的重要内容,强调在智力开发的同时,要进行“德育投资”。这几乎是英国、联邦德国、瑞典、美国和苏联等国教育界人士的共识。他们认为“只有不吝惜在德育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用”。德育投资并非“纯非生产性”投资,它会很快地得到“经济偿还”的。因此,对学生的德育教育,采用了以下几个方面的对策。一、把加强德育教育纳入各种改革方案,提高德育在学校教育中的地位。 相似文献
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随着网络技术的发展，网络文化正深刻的全方位影响大学生。在新形势下，高校应加强德育教育，积极应对挑战：要以科学发展观为指导，更新德育教育观念；要创新和充实德育教育内容；要优化德育教育方式；要完善德育机制；要加强德育队伍建设。 相似文献
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日本德育途径与方法对我国德育的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
中国和日本政治制度不同,意识形态和文化也各有差异,在德育内容和目标要求上自然是不同的。日本中小学校对学生进行德育教育的方式和途径有其独到之处,许多东西值得我们借鉴。本文对日本的德育教育的途径与方法进行探讨研究,以收他山之石可攻玉之效。 一、日本中小学德育途径 与方法的主要形式 日本中小学的《学习指导要领》中规定:“学校中的道德教育必须通过学校全体教育活动 相似文献
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近两年来,随着全国高等院校的扩招和社会办学力量的兴起,中等职业学校的生源受到影响,被迫降低招生的标准,导致学生素质参差不齐,学生管理和德育教育遇到了前所未有的挑战。本文通过对中等职业学校青年思想特点和德育现状进行分析,探讨中等职业学校德育教育的对策,主要从学校、家庭、社会三个方面探讨研究中等职业学校青年德育对策。 相似文献
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所谓立体教育，是要在更多的空间和时间内，全方位多角度地对学生施加整体的、连贯的影响，使学生按照德育目标发展。政治理论教研室在德育工作中实施立体教育是指政治理论教研室在学校德育工作中发挥优势作用，全面参与学校的德育工作，全方位多角度地对学生进行德育教育，以取得德育的最佳效果。但在以往的实践中，人们经常把政治课简单地列入智育体系，孤立封闭地进行政治课教学，政治理论教研室的作用也同一般教研室没有区别，以完成知识教育作为根本任务，对教师和学生的考查也于其他学科的常规方法。学生觉得政治课没有语文课精采，没… 相似文献
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李白燕是桂林市育才小学校长、特级教师。在28年的小学教师生涯中，她担任过15年的班主任、4年少先队大队辅导员，分管了近十年德育工作。她用心灵与师生交融，用智慧创新德育理念，构建学校大德育体系，将德育教育渗透在生活、学习之中，让学生自主发展。 相似文献
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国家对中职教育发展的优惠政策,为中职教育的发展插上了腾飞的翅膀。在中职教育大力发展的同时,中职学生的德育状况令人堪忧。中职学生的德育状况,直接关系到我国产业部门的素质和国家现代化发展的步伐,作为培养有文化的的劳动者的中职学校,提高中职学生的德育水平就显得尤为重要。德育教育作为中职学 相似文献
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“德、智、体、美、劳”是学校培养全面发展的社会主义新人的党的教育方针内容之一，而“德育”则排在了“五育”之首，可见德育教育是学校教育的核心，而爱国主义教育又是核心的核心。因此，在学校的各项教育教学中，都要力求实施以爱国主义为核心的德育教育。首先，以班级为中心开展爱国主义教育班级是学校教育的基本单位，因此，以班级为单位有利于爱国主义教育活动的开展。譬如，召开主题班会对学生进行爱国主义教育：爱国主义演讲（“爱我中华”、“祖国在我心中”），爱国主义专题报告会；组织团队活动对学生进行爱国主义教育：爱国主… 相似文献
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红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下，在中国革命和新中国建设过程中形成的革命文化。当代大学生的价值观、思想道德以及现阶段的德育教育均存在一些问题，使得大学生出现了道德失范等现象。红色文化可以从顺应潮流指引德育大方向，结合实际扩大德育教育范围，重视实践丰富德育教育途径等方面在高校的德育教育中发挥作用。 相似文献
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构建高校和谐德育——加强高校德育的新思维 总被引：1，自引：0，他引：1
德育创新是社会发展和人才培养的必然要求,提出"和谐德育"的新理念,既是构建社会主义和谐社会发展的需要,也是加强高校德育工作的本质要求。构建高校和谐德育,可以从几个方面入手:重视生活道德践行,形成良好的道德习惯;构建学校、社会、家庭一体化的德育环境;建立和谐的德育评价机制;充实德育教育内容,创新德育工作的形式、方法和手段。 相似文献
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学校道德教育如何摆脱困境是新世纪德育工作面临的严峻课题。当前学校道德教育面临许多挑战,针对这些挑战,学校的德育希望在于创新。 相似文献
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当前经济社会转型时期，高校德育工作面临着一些新问题。在依法治校的大环境下，法价值内涵符合德育教育改革的价值目标，把法价值中的秩序、自由、平等价值融人德育教育的设计、理念、实施上，既有利于改变传统德育教育的模式，建立合理合法的德育教育体系，也能增强德育教育的有效性、持久性。 相似文献
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云南省民族中等专业学校，自建校以来，特别是改扩建以来，学校始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的教育方针为指导，重视对广大师生的德育教育工作，把对师生的政治思想工作、德育教育工作当作学校的首要任务来抓，德育教育硕果累累取得了“云南省德育教育先进集体”、“全国民族进步先进集体”等称号。总结云南省民族中等专业学校德育教育经验，我认为有以下几点：一、把握德育教育正确方向，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。德育教育的方向和目标是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的教育方针，保证… 相似文献
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高校是德育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务。它承载着对大学生深刻进行爱国主义,弘扬民族精神教育、热爱社会主义、热爱中国共产党的教育。通过对当前高校大学生"中国近现代史纲要"课程教学中所存在的问题、高校历史教育在德育教育中的重要意义及对该课程教学实践创新途径的思考等方面的探析,从而充分发挥历史教育的德育功能,更好地实现大学教育的德育目标及内容。 相似文献
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美国俄亥俄州立大学德育教育的启示与借鉴 总被引：2，自引：0，他引：2
美国俄亥俄州立大学重视实施德育教育。其德育教育的主要内容有:美国精神教育、核心价值观教育、健全人格教育和道德认知与实践能力的培养。其德育教育主要是通过通识教育、实践与服务教育、开发与利用社会资源和校园文化德育资源来进行。其带给我国高校德育教育的启示是:巩固思想政治理论课地位,多学科配合形成合力;重视生活化德育教育;开发利用校园文化德育资源。 相似文献
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一、苏联中学的德育教育近年来苏联曾开展讨论在中学应如何贯彻德育的教育问题。作为总体性的意见认为,必须把德育纳入到整个政治思想教育体系中去,把德育作为培养有觉悟公民的重要组成部分。为此,第一、德育教育要有自己的独立教学大 相似文献
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在高校"中国近现代史纲要"课程中渗透德育教育的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是德育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务.它承载着对大学生深刻进行爱国主义,弘扬民族精神教育、热爱社会主义、热爱中国共产党的教育.通过对当前高校大学生"中国近现代史纲要"课程教学中所存在的问题、高校历史教育在德育教育中的重要意义及时该课程教学实践创新途径的思考等方面的探析.从而充分发挥历史教育的德育功能,更好地实现大学教育的德育目标及内容. 相似文献