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《思想政治教育大纲》规定，要“把掌握思想情况作为思想政治教育的首要环节和基础性工作”．把“会搞思想调查”作为部队政治教员必备的素质。从当前组织思想调查的情况看．有四个问题需要加以纠正和解决： 相似文献
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2004年3月教育部颁布的新的《普通高中思想政治课程标准》(实验)具有四个基本特性即生活性、实践性、开放性、人文性。其中,人文性的一个重要表现就是思想政治课程的教学方法“是讨论”“、对话”“、实践“”、反省”等人文方法。“讨论”就是在课堂教学过程中,以小组或全班为单位,围绕教师或学生提出的问题,学生充分发表意见的一种教学方法。要成功地运用和驾驭课堂讨论这一教学方法,教师就要具备较高的素养,扮演适当的角色。一、教师是容纳百川的大海——宽厚包容课堂讨论是一种开放的学习过程,学生在主动、多元、自由的学习环境中,各抒… 相似文献
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“思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线”“坚持和加强党的全面领导,把思想政治工作贯穿党的建设和国家治理各领域各方面各环节”“坚持守正创新,推进理念创新、手段创新、基层工作创新,使新时代思想政治工作始终保持生机活力”……近日,中共中央、国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》(以下简称《意见》)强调,要把思想政治工作作为治党治国的重要方式,强化党委(党组)主体责任,明确落实措施和推进步骤。《意见》为新时代加强和改进思想政治工作提供了重要遵循,为巩固全党全社会思想上的团结统一提供了重要保证。 相似文献
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《中共哈尔滨市委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),不久前正式颁发。这个《实施意见》共分九个方面30条。在建立健全思想政治工作体制和有效工作机制中强调,要建立“一把手”责任制和健全“一岗双责”制度。其中规定:市、区、县(市)委和市直属单位党委每年要研究一次思想政治工作。市、区、县(市)委要建立由直属单位领导和 相似文献
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6月28日,中共山西省委出台了《山西省推荐领导干部工作规定》、《山西省考察领导干部工作规定》和《山西省讨论决定领导干部工作规定》。这“三个规定”是我省近年来贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》)的经验总结,是推进我省干部人事制度改革的重要举措,是落实省委保持共产党员先进性教育活动整改方案的具体措施。“三个规定”的出台对进一步贯彻落实《条例》的要求,建立健全科学的干部选拔任用机制,推进干部工作的科学化、民主化、制度化,对于进一步匡正用人风气,端正用人导向具有十分重要的意义。日前,本刊记者… 相似文献
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《思想政治课教学》1987,(1)
各省、自治区、直辖市教育委员会,教育厅(局): 一九八○年,原教育部委托北京师范大学创办的《中学政治课教学》,是“中等学校马克思主义政治课教学与研究的刊物,内容以教学为主,密切联系中学实际,研究有关提高政治课教学质量,探讨政治课改革等问题。”(见原教育部政治理论教育司一九八○年十二月三十日“关于支持和订阅《中学政治课教学》刊物的通知”)六年来,该刊为广大中学政治教师服务,成为他们的“良师益友”。当前,为了适应全面改革、对外开放的新形势,认真贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,努力促进思想政治课的改革,经我委批准该刊更名为《思想政治课教学》(更名后,该刊的性质及任务基本不变,刊物代号仍2—78)。其主要对象仍是中学(包括职业高中)政治教师、教研员,并可供主管思想政治课教学的各级教育行政部门、研究单位和领导 相似文献
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教育准备会是《思想政治教育大纲》所规定的六个环节和七项基本制度之一。精心组织筹划好教育准备会，对于保证基层思想政治教育的落实．具有重要意义。 相似文献
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在高校学生工作中践行科学发展观是高等教育发展的必然要求和趋势。我们以科学发展观的本质和核心即“以人为本”为切入点,从大学生思想政治教育工作落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神和学生管理工作恪守《普通高等学校学生管理规定》两个角度进行了阐释。 相似文献
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列宁的《怎么办?》是一部系统阐述思想政治教育“灌输”理论的经典著作。列宁对思想政治教育“灌输”理论的全面系统阐述,是批判社会民主党内“经济派”错误谬论的内在要求,是帮助工人阶级不能自发形成社会主义意识的现实需要,也是完成俄国社会民主党迫切任务的必然选择。列宁在《怎么办?》中,全面阐述了思想政治教育“灌输”理论在主体、客体、内容、方式与目标层面的核心意蕴,对于新时代思想政治教育增强教育主体专业素养、培养教育客体高度自觉、加强教育内容精准优质、实现教育方式多元创新及推动教育目标全面落实等方面的高质量发展具有重要启示。 相似文献
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最近,中国职工思想政治工作研究会向各团体会员单位发出通知,要求认真做好2001年“两刊”的发行工作。 这项通知指出,由中国职工思想政治工作研究会主办的《思想政治工作研究》和《政工研究动态》(半月刊)(以下简称“两刊”),是加强和改进思想政治工作,促进企 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“大学生思想政治教育要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。”(1)大学生在校期间最大的实际和最主要的生活就是学习。笔者认为,学风建设既是公安高校学生学习方面的基本建设,也是公安高校学生思想政治教育的重要内容;强化学风建设,对增强公安高校学生思想政治教育的针对性和实效性具有十分重要的意义。一学风是指学生群体在获取知识、培养技能… 相似文献
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总政治部向全军颁发的《关于加强和改进新形势下军队思想政治教育的意见》(以下简称《意见》) ,集中了近年部队思想政治教育的成功经验和研究成果 ,突出强调了新形势下加强和改进思想政治教育的重要性 ,指出新形势下部队思想政治教育必须始终坚持“四有”的目标 ,用马克思主义教育人培养人 ,以马克思主义为根本依据回答解决各种现实思想问题 ,旗帜鲜明地抵制各种违背马克思主义的错误思潮 ,保持我国思想政治上的纯洁和统一。 相似文献
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廖峰 《基层政治工作研究》2010,(10):14-15
群众性自我教育是《思想政治教育大纲》规定的十三种方法之一．运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法，引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。群众性自我教育是新时期基层思想政治教育的重要方式．随着大批量学历高、阅历全的战士入伍．特别是大学生士兵入伍逐步增多．部队官兵整体素质有了明显的改善．使开展群众性自我教育的时机和条件更为成熟和可行。 相似文献
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樊晓东 《南京政治学院学报》2007,23(6):126-127
军队院校承担着培养高素质新型军事人才的任务,着眼新世纪新阶段我军历史使命和建设信息化军队、打赢信息化战争对军事人才的需要,军校应从强化“五种观念”入手,不断加强和改进学员思想政治教育,以确保军事人才培养的正确方向。一、强化以人为本的教育观念。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》(以下称《意见》)中,明确提出“以人为本”的大学生思想政治教育指导思想。人的社会化源于系统的教育和改造,从这个意义上讲,“以人为本”还原了教育的本来之义,体现了教育的宗旨和原则。按照“以人为本”的教育观念… 相似文献
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罗华胜 《南京政治学院学报》1989,(5)
基础性政治思想教育是宣传教育工作的重要内容。然而,长久以来,基础性政治思想教育(以下略称“基础性教育”)却被一些教育者所忽视,这是当前思想政治教育步履艰难的原因之一。因此,在提高思想政治教育效果之时,注意和研究基础性教育是极有意义的。 相似文献
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<正> 如何适应党政分开和厂长负责制全面推行之后的新形势,按照党的十三大和《企业法》精神,逐步改造企业职工思想政治工作,建立和完善符合时代要求的企业思想政治工作新格局,这是当前企业思想政治工作的一个重要而迫切的问题。实行党政分开,实行企业职工思想政治工作领导体制转换,首先是划清职能,而划清职能必须把握住厂长和企业党委对思想政治工作各自承担的职责及其各自所处的地位。赵紫阳同志在十三大报告中指出,“企业党组织的作用是保证监督,不再对本单位实行‘一元化’领导,而应支持厂长、经理负起全面责任”。《企业法》规定,厂长是企业的法定代表人,在企业中处于中心地位,对企 相似文献
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邵华泽 《南京政治学院学报》1988,(1)
政治教育是党在军队中思想政治工作的重要内容和基本手段,是我军的优良传统。通过政治教育,使干部战士懂得马克思主义,懂得党的奋斗目标和路线、方针、政策,懂得每一个时期的任务,逐步树立正确的世界观和人生观,这是实现党的领导,保持人民军队的性质和内外团结,提高部队战斗力,夺取胜利的重要条件之一,也是我军的真正优势。中央军委《关于新时期军队政治工作的决定》对军队的思想政治教育作了许多重要的规定和阐述。在新时期政治工作的内容部分,第一条就是“加强以理想、纪律为重点的思想教 相似文献