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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
团校是党在青年工作领域特色鲜明的政治学校,承担着传播党的理论,为党培养青年工作干部的职责使命。当前,团校还存在着主责主业聚焦不够、教育培训能力准备不足和政策支持力度有待加强等方面制约政治学校功能发挥的现实问题,需要从服务党政工作大局、共青团工作要求和青年成长引领等方面明确团校的政治学校基本功能,聚焦团校的团干部党性教育、共青团高端智库、拓展办学资源的核心枢纽等政治学校核心功能,进一步明确团校政治学校功能实现的路径和策略,从而建设一所能够担负起新时代满足党的青年工作要求、推动青年干部成长、服务共青团工作创新的特色鲜明的政治学校。  相似文献   

2.
当前高校毕业生的就业形势复杂严峻,党和国家高度重视大学生的就业工作。文章阐述高校共青团服务大学生就业的必要性,分析其存在的问题,从团干部队伍建设、思想政治教育与就业指导的融合性、提高团组织开展活动的吸引力等方面提出建议,以期发挥共青团的作用,促进大学生就业。  相似文献   

3.
高校共青团工作随着中国高等教育的改革和发展,发生不断调整和变革。在学分制不断完善和后勤社会化改革以及网络进宿舍的新形势下,团组织进宿舍改革是当前高等学校思想政治教育面临严峻挑战而必然做出的选择之一。高校共青团干部和德育工作者,在推进高校团组织进宿舍改革的进程中,必须在清楚团支部建在大学生宿舍的背景,明确其功效和所必须遵循的原则,才能进一步完善团组织进宿舍改革和推动高校学生公寓德育工作。  相似文献   

4.
经济社会发展、高等教育改革、学生需求变化使高校共青团工作处于一个更加开放、复杂的环境中,传统的高校共青团工作出现了不适应的现象,所以高校团组织面临着新的挑战。我们为此提出:要在组织建设、职能建设、工作模式、活动方式等方面予以应对和改进。  相似文献   

5.
《长白学刊》2006,(5):I0001-I0001
共青团长春市委是由中共长春市委领导的青年群团组织,是全市共青团组织的领导机关。自1948年长春团组织创建以来,已经走过了58载的漫漫历程。团市委机关现设组织部、宣传部、办公室、统战部、青工部、县区部、学校部、权益部(少年部)和机关党总支9个职能部门。目前全市共有共青团员34.8万人,基层团委910个,团总支2135个,团支部19830个,专职团干部636名,基层团委兼职团干部984名.  相似文献   

6.
万州团区委和区委党校通过对全区团组织建设和运行现状进行深入调研,发现万州区主要存在基层团组织覆盖率不高、基层党政领导重视程度不够、基层团组织的凝聚力整体不强、工作满意度不高、对青年的入党推优工作落实不好及青年团员理想信念不够的问题。为进一步加强万州区团组织建设,课题组提出了"三下功夫"严格落实"群团工作意见"、"三带一帮"深化党建带团建、"四项措施"规范基层团组织建设、"五项举措"强化团干部队伍建设、"四个延伸"加强团员青年教育管理、"三项机制"规范共青团活动开展、"四求模式"增强团组织自转能力等对策建议。  相似文献   

7.
首钢是我国企业改革试点单位.首钢改革的不断发展,对首钢的共青团组织提出了新的工作标准和要求.最初的实践使我们认识到:必须建立一套与首钢承包制相适应的共青团系统承包制,高标准地、科学地管理共青团组织,把团的工作标准、工作责任、工作程序、协作关系和工作考核分解落实到各级团组织和每一名团干部身上,使每名团干部都自觉地置身于企业改革与发展之中,明确自身的责任.这样,才能在首钢改革的进程中不断发挥团组织的作用.现在,首钢已形成了一套从公司团委到基层团组织的共青团系统专业承包制,每名团干部都有自己的分工承包制.共青团系统专业  相似文献   

8.
以"青年之声"互动社交平台建设为突破口的"网上共青团"建设,是共青团改革的重要任务。某省"青年之声"互动社交平台建设运行情况调查显示,平台在社会知晓度、产品供应、线下服务、社会化专业化程度、资源整合融合方面存在突出问题。共青团组织应健全培训体系,提升团干部建网占网用网的意识和能力;推进资源整合和功能融合,打造各级团组织直接联系、服务、引领青年的统一网络平台;搭建专业化团队,提升"青年之声"内容生产和平台运维的科学化水平;培育核心竞争力,将共青团的组织优势体现在网络空间,努力打造青年触手可及的"网上共青团"。  相似文献   

9.
通过对共青团服务能力建设的现状进行深入分析,提出了加强共青团服务能力建设的对策:前提是准确定位团组织服务能力建设目标,重点是建设一支服务能力强的团干部队伍,基础是增强团组织提供服务的及时性和有效性,核心是保持团组织同广大青年的血肉联系。  相似文献   

10.
2003年是从化市团组织换届之年,各镇团委,市直属单位团委、团(总)支部及团市委先后在5-9月期间进行了换届,并组成了新一届的领导班子。为贯彻共青团从化市第十六次代表大会精神,进一步提高团干部队伍素质,加强对新上任团干部的培训,促进我市共青团工作的发展,团市委举办了“2003年从化市共青团干部一级岗位培训班”,全市近50名一级团组织负责人和团市委干部参加了培训。  相似文献   

11.
先进性是共青团建设的永恒主题。团的建设是党的建设的有机组成部分 ,在党的先进性教育的时代主题下 ,要加强共青团先进性教育 ,推进共青团先进性建设 ,强化党执政的青年群众基础。共青团先进性教育内容是 :先进性教育与思想政治教育结合 ,先进性教育与发展创业教育结合 ,先进性教育与先进文化结合 ,先进性教育与组织建设结合 ,以此强化巩固党的青年群众的政治基础、物质基础、文化基础和组织基础。  相似文献   

12.
根据当前中央企业基层团支部工作与青年工作的主要特点,通过问卷调查、现场调研、深度访谈等方式,从支部设置、支部活动和支部团干部队伍建设等角度,系统分析和研究了中央企业基层团支部建设现状,提出了中央企业基层团支部建设的相关对策建议,以期为中央企业基层团组织进一步实现"两个全体青年"目标,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,提供参考依据.  相似文献   

13.
在社会领域发挥特色作用是共青团的职责和优势所在.凝聚引领各级团组织和广大团员青年积极参与社会建设,共青团需要发挥“枢纽型”社会组织的功能作用,进一步健全共青团参与社会建设的体制机制.  相似文献   

14.
沈阳市团校(中心)在团市委的领导下,紧紧围绕团干部培训、青少年校外教育开展工作。五十六年历经风雨,在奋斗中成长、壮大,一批批"团校人"以饱满的热情,投入到所热爱的工作之中。为沈阳的发展培养出了大批的建设者和领导者。共青团沈阳市团校的前身是沈阳寒假青年学园,它始建于1948年12月,是我市最早培训团干部的学校。团校建立至今已有56年的历史,其间,几迁校址,几换名称,回顾起来大致经历了八个历史阶段。  相似文献   

15.
《中国人民解放军共青团工作条例》颁发以来,我们紧贴基层共青团建设实际,在各级党、团组织和广大团员中广泛深人地开展了“学条例、知条例、用条例”活动,规范和促进了共青团建设.有效地提高了各级依据《条例》抓共青团建设的能力。  相似文献   

16.
党的青年工作和党对共青团、团干部的要求,既有与时俱进的"变",又有始终如一的"不变"。"变"体现在党对青年要求的内涵是不断发展丰富的,党对共青团工作任务的具体要求是具有时代特色的;"不变"体现在党引领青年运动的前进方向始终不变,党对青年健康成长的本质要求始终不变,党赋予共青团组织的核心任务始终不变,党对团干部队伍建设的根本标准始终不变。"变"与"不变"是辩证统一、相互影响的,"变"是为了适应时代的新变化、党的新任务和青年的新特点;"不变"的是原则、是灵魂。  相似文献   

17.
钟红 《青年论坛》2014,(2):69-72
改革开放中地方团校获得了跨越式发展,团校办学领域和培训范围逐步拓展,作为教育事业单位的性质和职能得到更充分体现,内部管理制度和办学机制等方面的改革不断深化.在全面深化改革中,团校发展面临着创新特色,实现团干部教育培训机制与全面深化改革中的共青团工作实践紧密结合;扬长补短,不断增强转制到学历教育后的发展实力;齐头并进,加强团干部教育培训与学历教育的整合等一系列课题.需要通过围绕全面深化改革中党的中心和青年工作的发展,不断巩固团干部教育培训的基础性地位;积极参与国家急需人才的培养,不断提高学历教育水平;坚持与时俱进,改善和营造发展的有利环境等等路径来解决,开创新的局面.  相似文献   

18.
《青年探索》2020,(3):F0003-F0003
基层团组织是团的组织和工作体系的"神经末梢",是青年群众感知共青团、评价共青团的终端窗口,是共青团战斗力、凝聚力的基础源泉。基层团务是基层共青团开展组织建设和运行管理的一项综合性工作,是加强新时代团的基层建设,着力提升团的组织力的重要载体。  相似文献   

19.
在中国高等教育已经步入大众化教育时代的背景下,作为依托在高校体制内的共青团组织,面临着传统教育方式和工作方式不适应,与人才培养主渠道结合不紧密,与青年学生话语体系不统一等现实困境,这也是高校团组织成功突围的良好契机。嵌入人才培养核心实现功能拓展,建构自我教育格局实现共青团工作的全覆盖,借助现代信息手段开辟工作新阵地,可以成为高校共青团突围的核心理念与基本走向。  相似文献   

20.
朱彦博 《前沿》2012,(6):39-40
高等院校学生党支部的任务主要包括发展学生党员和指导团总支工作两个方面。党支部的建设和学生团支部的建设密切相关,二者存在着相辅相成的关系。本文从党支部搭建团组织框架是指导共青团组织的基础,通过指导团组织活动来锻炼团组织的工作能力,通过党课、团课提高团员综合素质,做好团组织的"推优"工作,建立党员责任区个更好的落实以党建带团建的工作,充分发挥学生党员、积极分子的带头作用等方面入手,来通过党建有效地促进团建,以促进学生素质的全面提高。  相似文献   

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