改进学风 推进发展

党的十五届六中全会《决定》强调,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作,是党的作风建设“第一个重要的问题”。学风建设的好坏直接关系到党的整个作风建设,关系到党的事业的兴衰成败,也关系到一个地区     

大力弘扬理论联系实际的学风

改进党的作风建设的决定>明确指出:"大力弘扬这一学风,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作.全党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,创造性地开展工作.     

学风与党风

马克思主义学风是我们党在长期实践中锤炼和升华出的优良传统和作风，体现着党的先进性，反映着党的旺盛创造力。十五届六中全会强调：大力弘扬马克思主义学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是当前加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。学习和领会这一科学论断，对于我们进一步深刻认识学风和党风的内在联系，通过加强学风建设，推动党风建设，具有十分重要的意义。     

联系实际的学风大力弘扬理论

理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风。而学风历来是党风建设的重要内容之一。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》明确指出：“大力弘扬这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。全党同志必须联系实际刻苦学习，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，创造性地开展工作。”因此，要使我们党的作风建设在新的历史时期得到加强和改进，首先必须要大力私扬理论联系实际的马克思主义学习。一理论是指在实践基础上正确反映客观事物的本质及其规律的…     

大力弘扬理论联系实际的学风

党的十五届六中全会《决定》指出：“理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。”大力弘扬理论联系实际的学风，既是我们党一贯倡导的优良传统，也是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。学风问题实质是对待马克思主义的根本态度问题。正如毛泽东在《整顿党的作风》中所指出的：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关，全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”这个态度问题，集中表现为学不学、信不信…     

改善学风当“四学”

党的学风问题，也是党的形象问题，是党性问题。党的十七大报告在“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设”中着重指出，要加强调查研究，改进学风。在加强学风建设上，胡锦涛总书记要求各级领导干部“要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风”。由此可见，领导干部加强作风建设，首先要勤奋好学、学以致用。     

坚持理论联系实际的马克思主义学风

刚刚召开的党的十五届六中全会着眼于党所面临的新环境、新形势,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定。《决定》集中体现了江泽民同志“七一”讲话重要精神,反映了全党和全国人民的要求和愿望,是党的作风建设的里程碑。加强党的作风建设,必须全面落实江泽民总书记提出的加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设的基本要求。我们要围绕这五个方面积极做好工作,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。为了帮助大家更好地理解《决定》精神,本刊邀请有关方面的学者和领导干部,就加强党的作风建设问题进行了笔谈,现予以摘要刊发。     

坚持廉洁奉公抓好干部生活作风

刚刚召开的党的十五届六中全会着眼于党所面临的新环境、新形势,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定。《决定》集中体现了江泽民同志“七一”讲话重要精神,反映了全党和全国人民的要求和愿望,是党的作风建设的里程碑。加强党的作风建设,必须全面落实江泽民总书记提出的加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设的基本要求。我们要围绕这五个方面积极做好工作,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。为了帮助大家更好地理解《决定》精神,本刊邀请有关方面的学者和领导干部,就加强党的作风建设问题进行了笔谈,现予以摘要刊发。     

密切联系群众转变工作作风

刚刚召开的党的十五届六中全会着眼于党所面临的新环境、新形势,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定。《决定》集中体现了江泽民同志“七一”讲话重要精神,反映了全党和全国人民的要求和愿望,是党的作风建设的里程碑。加强党的作风建设,必须全面落实江泽民总书记提出的加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设的基本要求。我们要围绕这五个方面积极做好工作,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。为了帮助大家更好地理解《决定》精神,本刊邀请有关方面的学者和领导干部,就加强党的作风建设问题进行了笔谈,现予以摘要刊发。     

学习是领导干部增长才干的重要途径

学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础.学风建设是干部作风建设的重要组成部分,端正学风是端正党风的基础.我们党历来重视学风建设,并在加强学风建设方面积累了许多经验.历史已经证明了学风建设在全面加强干部队伍作风建设、提高党的执政能力过程中发挥着极其重要的作用.加强学风建设,是高举中国特色社会主义旗帜,促进社会主义事业发展的需要;是推进理论创新,加强马克思主义执政理论建设,深入探索党的执政规律的需要;是引导广大党员干部强化党性锻炼,提高党性修养的需要.     

坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风

刚刚召开的党的十五届六中全会着眼于党所面临的新环境、新形势,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定。《决定》集中体现了江泽民同志“七一”讲话重要精神,反映了全党和全国人民的要求和愿望,是党的作风建设的里程碑。加强党的作风建设,必须全面落实江泽民总书记提出的加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设的基本要求。我们要围绕这五个方面积极做好工作,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。为了帮助大家更好地理解《决定》精神,本刊邀请有关方面的学者和领导干部,就加强党的作风建设问题进行了笔谈,现予以摘要刊发。     

坚持民主集中制改进领导工作作风

刚刚召开的党的十五届六中全会着眼于党所面临的新环境、新形势,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定。《决定》集中体现了江泽民同志“七一”讲话重要精神,反映了全党和全国人民的要求和愿望,是党的作风建设的里程碑。加强党的作风建设,必须全面落实江泽民总书记提出的加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设的基本要求。我们要围绕这五个方面积极做好工作,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。为了帮助大家更好地理解《决定》精神,本刊邀请有关方面的学者和领导干部,就加强党的作风建设问题进行了笔谈,现予以摘要刊发。     

“三个代表”与党的学风

党的作风问题是党的根本问题,学风又是党的作风中的根本问题,因为学风本质上是思想路线问题。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”“三个代表”思想的提出,是坚持和弘扬党的马克思主义学风的光辉典范和理论结晶;同样,我们也只有坚持和弘扬党的马克思     

倡导八大良好风气 加强干部作风建设

领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变,为全面建设小…     

学风问题至关重要

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中，明确提出了抓学风问题是加强和改进党的作风建设的重点之一。始终坚持理论联系实际的马克思主义的优良学风，是我们党的事业从胜利走向胜利和党的肌体永葆生命力的关键所在。因此，根据国内外形势发展的要求和从促进改革、发展、稳定大局的实际出发．我们要站在讲政治的高度，下大力气加强学风建设。     

理论建设与作风建设

党的十五届六中全会《决定》指出:提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。这一论述充分阐明了加强理论建设对于党的作风建设的重要作用。我们党是一个重视理论建设的党,也是一个善于通过加强理论建设来推进作风建设的党。80年来,我     

大力加强机关作风建设

党的作风问题，也是党的形象问题。江总书记在党的十五届五中全会上明确指出，我们要完成现代化建设必须要有好的作风，否则正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。希望全党上下要努力改进思想作风、学风和工作作风。在今年初召开的中央工作会议上，江总书记又提出，必须结合新形势、新任务，坚持和发扬党的优良作风，努力做到“八个坚持”、“八个反对”。黄菊同志在市委七届八次全会上对加强党的作风建设也提出了明确要求。我们都要认真学习领会和贯彻落实。作风建设主要包括思想作风建设、学风建设和工作作风建设。     

党的作风重在建设

党的十五届六中全会作出的加强和改进党的作风建设的决定,是党中央面对新形势新任务,审时度势,加强党的作风建设的重大举措,充分体现了以江泽民同志为核心的党中央,抓好党的作风建设的坚定决心和信心。党的作风,重在建设。要解决党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面的突出问题,需要着眼于大局,整体推进。 一是把治标与治本结合起来。在“建设”上作文     

加强学风建设实现“三个转变”提高党校函授教育质量

关于学风问题,毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中作了精辟的论述。他说:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”胡锦涛总书记也非常重视学风建设,他要求党校函授全体办学人员“规范办学、严格管理、质量第一”,同时又要“从严治校、从严施教”,要“带头抓好学风建设”。学风问题不仅关系到党校函授教育的声誉和长远发展,而且还关系到建设党的高素质队伍的大局。所以,必须通过加强学风建设,实现教师、管理人员和学员的三个根本性转变,从而提高函授教育质量。     

建设好作风 树立好形象

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中强调:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”当前,要针对党政机关及其成员作风建设方面存在的突出问题,按照“三个代表”的要求,大力加强作风建设,进而更加自觉地实践“三个代