城乡基础教育均等化的政府责任机制

城乡基础教育均等化是人们对教育公平的基本要求。长期以来,我国在城乡基础教育供给上存在严重不均等现象。政府作为推进城乡基础教育均等化的责任主体,应在推进城乡基础教育均等化过程中强化投入责任,建立合理的经费分配机制;明确支出责任,界定事权范围;同时要加强协调责任,整合城乡区域内教育资源。     

领导干部要始终做到心中有责

领导干部要牢记责任是前提,而落实责任是根本。心中有责,关键是要认真履责。履责,首先要认清职责。也就是说,每个领导干部对于自己的岗位职责要做到心中有数,要清楚认识自己的职责来自于岗位,职责既是权力,同时更是责任和义务。     

受人尊重的企业要注重社会责任感

<正>任何一家受人尊重的企业,一定要注重社会责任感。谷歌在考虑商业利润的同时,也应考虑到中国的社会责任问题。谷歌在全球互联网技术方面是领先的,应该更多地考虑它的技术给社会带来的责任和影响问题,为社会创造更加     

党委负党风廉政建设主体责任刍议

党委要承担起党风廉政建设主体责任,首先要深刻理解和把握"主体责任"丰富而深刻的内涵,以减少工作盲目性。同时,要充分认识党委承担党风廉政建设主体责任的必要性和现实针对性,以提高党委落实党风廉政建设主体责任的自觉性。     

激情与责任——记湖北省政协常委、奥山集团董事长邬剑刚

<正>省政协常委、省工商联副主席、奥山集团董事长邬剑刚曾在一次有关创业的访问中说:创业者应该是有激情、喜欢挑战的人,一定要有创业的冲动。同时汗水并不等于成功,准备创业之前,一定要正确分析行业前景,要有理性。而责任,将使创业者最终走向成功。同时,邬剑刚将这一理念引入履行政协委员职责的过程。     

中国崛起进程中的大国责任

中国在崛起进程中负有特殊的国际责任。但是,中国的特殊国情决定,中国在承担大国责任时必须非常谨慎,必须从中国的根本利益出发,同时要结合世界的共同利益。中国的大国责任应当更多地体现在贡献"软实力"上。承担大国责任不仅要关注世界共同利益,还要关注世界共同价值。加强同西方大国的协调,是中国承担好大国责任的关键。     

权责利原则视角下领导干部责任担当的强化

强化领导干部的责任担当是当前经济社会发展的需要,是党和人民事业的需要,也是领导干部自身成长的需要。强化责任担当应遵循权责利原则,权与责是对等的,有多大的权力就要承担多大的责任;责与利也是一致的,担当了责任也能获得相应的物质利益和精神利益。根据权责利原则,可从三个层面来强化领导干部的责任担当:在个人层面上,领导干部自身要内外兼修,内强素质,外树形象;在制度层面上,要完善权责体系,进一步明责、考责、追责;在社会层面上,要营造激励责任担当的良好环境。     

对命案侦破工作的几点思考

“命案必破”是承诺、是责任,更是公安机关打击犯罪工作的努力奋斗目标。2005年永嘉县公安局实现命案全破的目标,主要在于:一、“五长”要必到;二、处置要必快;三、有案要必防;四、责任要必查;五、队伍要必抓;六、奖惩要必兑;七、基础要必建;八、情报要必控;九、民力要必用。     

常务副省长江泽林要求 严明安全生产纪律 严肃安全生产责任

<正>抓好安全生产工作,不仅是经济问题,也是政治问题;不仅是政府的职责,也是执政党的使命。我们要深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,把"红线意识"和"底线思维"作为必须遵循和坚守的准则,在工作决策、执行、落实过程中,始终把人民群众的安危放在第一位,始终作为各级党委、政府工作的出发点和落脚点,务必把各项安全生产工作的责任和措施落到实处。一、严格落实政府属地监管责任一是要把各级党政主要领导、分管领导的安全责任制度化、规范化,少数市县政府一把手还没有担任安委会主任的,要尽快调整到位,夯实第一责任人责任;政府班子成员要按照"一岗双责",承担分管行业和单位的安全生产责任,实行     

绿色经济发展中的企业生态责任及其实现机制研究

绿色发展是社会主义生态文明建设的实践路径,身为经济组织的企业,作为生态文明建设的重要主体,投身于绿色经济发展,不仅是社会发展的要求,也是企业自身发展的需要。企业在绿色经济发展中的责任主要体现在两个方面:一是保绿护绿,一是从绿掘金。若想很好地承担起这种生态责任,企业首先要从自身的观念、制度和经营行为入手,构建生态责任实现的内部机制;同时,法律约束、政府引导和社会监督,则是倒逼企业履行生态责任的重要外部机制。     

公司营利性与其社会责任实现

公司承担社会责任是为从根本上解决公司绝对追求营利造成的诸多从外部难以预防的社会问题.公司的营利目的与社会责任同等重要,并且两者通常是相互促进的,但若要求公司中承担社会责任的相关法规具有强行性,公司则要承担相应社会责任而不问是否妨碍营利.对于我国公司法如何落实公司社会责任,笔者不赞成非股东社会利益代表参与公司管理;可授权董事在经营决策时考虑非股东相关利害关系人利益,同时在一些特定场合要求董事负有考虑非股东相关利害关系人利益的义务.     

美国中小学责任教育及其启示

美国责任教育不仅注重责任知识的传授,更强调责任能力的培养和行为训练.对我国学校责任教育具有重要的启示作用:"国家责任"是责任教育中的重要内容;在学校责任教育中要划分责任教育的层次,责任教育要注重培养学生的责任主体意识、激发学生的责任需要、创设责任教育的情景、提供学生参与责任认知的体验.     

公共危机管理视域下的企业社会责任

企业除了承担资本收益最大化的经济责任之外,还应当担负法律责任、道德责任、慈善责任等社会责任。企业社会责任的担当意识,不但对自身发展来说是必要的,还会对公共危机管理的过程和结果产生重要的影响。从参与公共危机管理的需要出发,企业履行社会责任,要做到诚实守信,以人为本,同时,还要积极承担对自然的责任和参与慈善事业。     

从社会化角度看当代大学生社会责任意识

大学生有无责任意识是大学生能否健康成长和成才的关键因素,对构建和谐社会至关重要。因此对大学生责任教育要打破传统德育模式,完善责任主体人格;创新高校、家庭、社会协作教育体系;借鉴西方责任教育经验,研究与探索学校责任教育的基本理论。     

民营企业履行社会责任的实现条件

民营企业履行社会责任要注意认识三个问题:一是前提基础,即企业自身对履行社会责任的认同。为了社会的繁荣与和谐,我们有理由要求企业加强社会责任感。虽然企业承担社会责任需要付出一定的成本,但是,从长远发展来看,有利于企业实现利润最大化的目标;二是根本保障,即企业应具备履行社会责任的能力。企业承担社会责任是有限度的社会责任,不是无限度的社会责任,这种限度主要是由于企业的发展水平不同而带来的能力限制。三是关键约束,即社会对企业履行社会责任的外力调控。政府一方面要健全外部制度环境,另一方面要强化社会舆论的导向作用。     

大学生思想教育工作的时代要求与原则

新时期大学生思想教育要实现整体多重覆盖,体现思想教育的普遍性;网络平等对话,体现思想教育的对等性、及时性、针对性、交互性;时尚普遍影响,体现思想教育的时尚性;思想凝聚人心,体现思想教育的思想性。同时,思想教育要刚柔并济,爱心与责任并重;要贴近学生实际,想其所想,直面现实和矛盾;要公平公正、坚持原则。     

透过真相的拷问

随着＂7·23＂甬温线特别重大铁路交通事故进入善后处理阶段,事故的真相也将很快浮出水面。 寻找真相,不仅是要告慰死者和抚慰家属,同时也是在检测中国高铁的安全性能;不仅是要平息人们的怀疑和不满,更是要显示出政府在事故处理和责任追究方面的诚意和魄力,并以此来修复已经受损的社会信任体系。     

当代青年的时代责任

青年是推动社会发展、促进社会进步的积极力量,当代青年书写时代责任是提升自身学识修养的过程,是构建和谐社会的重要路径。当代青年要坚定理想信念,正确把握时代责任的本质要求;强化思维能力,严防对时代责任的误读与偏离;增长知识本领,无惧时代责任的压力与考验,在书写时代责任中实现自己的人生价值。     

完善住房保障体系的目标及方法

中国特色住房保障体系建设要坚持以人民为中心,目标任务始终是实现全体人民住有所居;关键是要优化政府职责体系,责任划分为中央政府、省级政府负分类指导责任,城市政府负主体责任;根本方法是综合施策、统筹兼顾,其中,综合运用政策工具是降风险保稳定的基础,统筹民生各项工作是增幸福促和谐的关键。     

当代大学生社会责任状况调查研究与思考

2015年3至4月,课题组在中部6所高校进行了抽样调查,分析了当前大学生社会责任认知与行为的发展状况。研究发现,当代大学生社会责任认知与行为的现状,表现为主流积极向上的正向分布状态,在社会责任认同意识显著增强的同时,更加注重现实生活中的责任践行,呈现出鲜明的结构性特点。基于调查数据的分析结果,增强大学生社会责任感,一要增强责任教育的实效性,二要明晰责任教育的规范性,三要立足团学队伍的责任培育,四要建立健全大学生社会责任感综合评价体系。