知识经济渐进过程中我国民族地区经济发展的战略调整

我国在向工业化后期阶段、知识经济阶段渐进过程中，民族地区经济发展是一个非常重要的部分。本文从民族地区经济发展与知识经济直接接轨的障碍因素分析入手，指出民族地区经济发展要适应知识经济的要求就必须从战略上进行调整，构建一体化民族地区经济发展模式和经济大循环运作方式，并加强民族地区经济发展过程中战略经济增长点的培育。在此基础上，采取相应措施，促进民族地区经济发展战略调整的实现。     

论公安院校创新教育之实施

21世纪是知识经济时代 ,为顺应时代发展 ,必须实施创新教育。这不仅是知识经济的内在要求 ,也是实施科教兴国战略的关键 ,更是提高综合国力和国际竞争力的迫切需要。为此 ,必须更新观念 ,提高教师素质 ,构建教学创新体系 ,以保证创新教育的顺利进行。     

“创新发展”是长江中游城市群一体化发展的必由之路

"区域创新发展"是长江中游城市群一体化发展的必由之路。进一步推进该区创新发展,一要大力发展区域中心城市,以形成功能更完备的城市群体系;二要积极整合区内资源,通过构建产业链调整和优化产业结构;三要整合产业集聚区,促进功能的转变,形成分工合作的产业集聚区体系。     

武汉城市圈整合发展中的行政管理体制创新

武汉城市圈区域经济发展呈现出明显的＂行政区经济＂特征,现行行政管理体制制约和束缚了城市圈整合发展,为了进一步推动武汉城市圈建设,必须创新行政管理体制,实施城市圈地方政府间行政一体化,并通过设立行政一体化组织机构,建立行政一体化运行机制,以达到＂两型社会＂建设之目标。     

论党的第三代领导集体关于发展知识经济的战略构想

党的第三代领导集体对知识经济时代的科学概括 ,以及在此基础上提出的关于发展知识经济的战略构想 ,是在新的历史条件下对马克思主义的继承和发展。这一战略构想的核心是 :实施科教兴国战略 ,构建国家创新体系。实施科教兴国战略 ,是在知识经济时代加速实现国家繁荣昌盛的根本保障 ;构建国家创新体系 ,则是在知识经济时代保证国民经济持续稳定发展的关键措施。     

区域一体化转型与融合体制建设研究——以长三角一体化为例

长三角区域一体化已由“浅表一体化”演进到“深度一体化”阶段.然而作为政府行政主导型的区域一体化模式,长三角一体化发展有其自身的局限性.其制度成因在于地方政府的非合作博弈、制度缺陷与缺位、体制异化以及法律缺失.从区域一体化的角度来审视,长三角一体化演进过程,是建立长三角区域一体化的利益协调机制与利益约束机制的过程.区域深度一体化的本质在于区域制度一体化,需要创新长三角区域合作机制的总体思路、制度环境,构建科学的政府考核评价体系.长三角一体化的融合式发展,需要有一个相对固定、具有一定权威、能够发挥协调作用的多层级组织架构来承担.     

长三角立法协同助推区域高质量一体化发展保障研究

自长江三角洲区域一体化发展上升为国家战略，长三角区域近些年来一体化的发展态势良好。如何使区域立法协同真正取得能够推动区域协调发展的成果，也成为长三角地方立法理论与实务界共同关注的课题。长三角区域必须总结吸收域内外区域协同立法实践经验，必须遵循共建共享的新发展理念，以推进长三角区域协同立法更高质量一体化发展，为长三角一体化经济发展提供有力支撑。     

论知识经济时代企业文化的构建

21世纪是知识经济时代,企业文化在现代管理中的地位越来越突出。文章针对知识经济条件下企业文化发展的新特点和新趋势,指出了知识经济时代建设企业文化是经济发展的必然要求,并着重论述了在知识经济和经济一体化趋势下企业文化建设的有效途径和具体措施。     

促进长三角地区科技一体化的对策

长三角地区科技合作体系已经初步建立，盘活长三角地区资源，实现区域科技体系一体化，将不仅有利于提高长三角地区的核心竞争力，充分发挥长三角地区在“保增长、保民生、保稳定”中的引领作用，更有利于进一步探索国家区域创新体系的建设。该文在调研的基础上，分析了长三角地区科技一体化的现状和存在的问题，提出相关政策建议。     

区域经济一体化视角下的制度创新

21世纪是全球经济一体化的世纪,在经济全球化的背景下,城市和地区的竞争将体现在区域一体化的进程和水平上。区域经济一体化发展要求加快形成各城市间优势互补、资源共享、市场共通、利益共有的经济一体化格局,但我国现行体制上存在的诸多制度障碍,却阻碍了区域经济一体化的进程。要建立有利于区域经济协调发展的导向和机制,必须消除现行体制机制上的深层次障碍,进行大胆的制度创新,通过科学、有效的制度安排,加快区域经济一体化的进程。