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大学生价值观教育一直以来都是高校思想政治教育的一项重要内容,它关系到培养什么人以及怎样培养人的问题。面对涉世未深的大学生,面对多元思想信息的影响,如何对我们的大学生进行价值观教育,帮助树立起正确的价值观,是一个高校教育工作者应尽的职责。本文从大学生价值观现状入手,研究了当代大学生价值观的特点,在分析影响价值观形成因素的基础上,提出了大学生价值观教育的思考与对策。 相似文献
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大学生党员价值观的现状及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生党员价值观现实状况和发展,关系到我国建设有中国特色社会主义事业的成败。研究大学生党员的价值观状况,分析形成原因,用科学发展观引导大学生党员树立正确的价值观,为加强大学生党员价值观教育和引导提供建议。 相似文献
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需要理论为大学生核心价值观教育提供了理论基础,忽视大学生需要影响了大学生对核心价值观的认同.大学生个体需要是现实的、具体的,尊重与满足大学生需要有助于提升大学生核心价值观教育效果.从大学生需要出发,有利于加强大学生核心价值观教育的针对性和实效性. 相似文献
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社会主义核心价值观是马克思主义理论中国化的又一重大理论成果,其内涵丰富。践行社会主义核心价值观对大学生意义重大。大学生要准确把握社会主义核心价值观的基本内涵,了解和把握践行社会主义核心价值观对大学生成长的重要意义,不断探索大学生践行社会主义核心价值观的实现途径。 相似文献
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多元价值观并存及价值观冲突是当前我国价值观建设的客观实际,也是大学生在社会实践中必然会遇到的现实难题。引导大学生正确认识当前我国价值观多元及价值观冲突的现状,并正确分析其对价值观建设的影响,引导大学生在实践中认同、接受并自觉践行社会主义核心价值观,是组织大学生开展社会实践所必须解决的现实问题。 相似文献
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大学生党员价值观的现状及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生党员价值观现实状况和发展,关系到我国建设有中国特色社会主义事业的成败.研究大学生党员的价值观状况,分析形成原因,用科学发展观引导大学生党员树立正确的价值观,为加强大学生党员价值观教育和引导提供建议. 相似文献
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社会价值观的变化反映了人类社会文明的进步,同时也反作用于社会的发展。市场经济的发展引起大学生社会价值观的嬗变。大学生"自我"意识的增强是社会价值观的进步,也有利于推动社会文明的进步。社会转型的震荡导致大学生社会价值观的分化,出现两重性。大学生社会价值观的可塑性为使之优化和成熟提供了可能。 相似文献
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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的灵魂,培育大学生社会主义核心价值观是社会主义核心价值观的内在要求,是大学生成长成才的重要保障,是促进校园文化繁荣的强大动力。要多方面、多层次加强大学生社会主义核心价值观教育。 相似文献
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党的十八大首次明确提出了社会主义核心价值观。大学生肩负着艰巨的历史使命,更是我国实现"中国梦"强有力的保证。文章以我国当代大学生社会主义核心价值观的培育为主要研究内容,探寻加强当代大学生社会主义核心价值观培育的有效路径,以期为提高当代大学生社会主义核心价值观培育工作提供参考。 相似文献
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社会主义核心价值观是大学生个体拥有健康心理的根本前提和基础条件,为大学生价值观选择指明了方向。受市场化、全球化、信息网络化的影响,当前我国的大学生价值观存在着在多元化现象,价值观多元化虽然为大学生个性的发展提供了充分的空间,但也导致他们价值选择的困难,进而产生一系列心理问题。作为高校思想政治教育工作重要内容的大学生价值观必须和心理健康教育紧密结合,以得到切实加强和改进。 相似文献
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社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的灵魂。社会主义核心价值观能否与大学生思想政治教育相融合还要依靠合适的教育理念和教育方式。只有探索并发现正确的路径,才能更好地将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育[1]当中,为当代大学生构建社会主义核心价值观。 相似文献
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一定的生活方式是在一定的价值观指导下进行的,大学生生活方式蕴藏着丰富的价值和意义,是对大学生进行社会主义核心价值观培育的重要土壤。通过设置相关课程、渗透于大学生生活实践和以校园文化活动为载体的方式,可以深化大学生对社会主义核心价值观的理解和认识,增强大学生社会主义核心价值观教育的吸引力和感染力。 相似文献
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加强人文教育,促进大学生价值观构建 总被引:1,自引:0,他引:1
构建正确的价值观是大学生思想政治教育的重要内容。由于多种因素的综合影响,当代大学生价值观存在一系列问题,与时代对于新型大学生的素质要求不相适应。我们应该加强人文教育,引导大学生构建正确的价值观。 相似文献
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在改革开放和全球化的社会背景下,当代大学生价值观发生了深刻的变化,出现不容忽视的错位问题。党的十六届六中全会首次系统阐发了社会主义核心价值体系,这为加强大学生价值观教育提供了理论基础和指导思想。把社会主义核心价值体系融入大学生价值观教育中去,是解决大学生价值观错位问题的关键。 相似文献
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大学生价值观的阶段性特点与发展前景 总被引:9,自引:0,他引:9
引言价值观是一定主体的利益、需要、心理和行为取向的反映,是人们用以衡量事物的价值、评判事物的好坏并决定对其态度的内心标尺。对于大学生而言,价值观是他们内心深处最重要的“信念、信仰和理想的总和”犤1犦。大学生的价值观一直是社会关注的热点和焦点问题。近二十年来学术界对大学生的价值观进行了多方面的探讨和研究,取得了不少有价值的成果,对大学生价值观的发展起到了一定的引导和促进作用。笔者现对大学生价值观二十余年来变迁的主要方面作一梳理,以便得出阶段性结论,为大学生价值观的发展提供前瞻性、务实性的引导依据。一、大… 相似文献
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志愿服务与大学生核心价值观的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生核心价值观的培养是一个系统工程,志愿服务本身具有的特殊内涵,使其自然成为培养大学生核心价值观的重要载体。大学生志愿者是学习和践行核心价值体系的先锋队,志愿服务对引导大学生将社会主义核心价值体系升华为信仰,促进大学生核心价值观发展具有重要的意义。 相似文献