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相似文献
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1.
"五四运动"是中国近代社会的划时代事件,具有厚重的历史意义和现实意义。百年来,国内学界围绕"五四运动"的概念、原因、性质、领导者和结果展开了广泛研究,研究内容和视角全面,形成了丰富的研究成果。国内学界已经搭建好了"五四运动"研究的四梁八柱,为"五四运动"研究确立了基本的学科规范和理论框架。但国内学界"五四运动"研究大多侧重于宏大叙事和形式纪念,并表现出鲜明的意识形态倾向。深化"五四运动"研究,需要国内学界结合宏观把握和微观探析,兼顾不同的运动面向和运动主体,在探明"五四运动"历史事实的基础上纪念之、继承之。  相似文献   

2.
<正>一距离1919年5月4日北京爆发的学生爱国运动已经九十五周年了,我们照例得纪念,论理得大纪念。可是,什么是"五四运动"呢?"五四运动"之名自然得自于1919年5月4日北京学生为反对日本强占我山东权益的爱国游行。然而,对今天的我们来说,"五四运动"的范围和意义要远大于此。这突出地表现在"五四"数年前的"新文化运动"与"五四爱国游行"紧密地捆绑在一起。1931年,罗家伦在口述五四运动时,就从蔡元培掌校时期  相似文献   

3.
五四运动作为中国近现代史上具有里程碑意义的标志性重大事件,极大地促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的建立奠定了坚实的基础。五四运动高扬"民主""科学"的旗帜,激励着几代青年人追逐着青春理想,五四精神得到继承与弘扬。百年来,"德先生"和"赛先生"在曲折中不断前行,展现出随时代共进步的亮丽轨迹。通过对改革开放以来五四运动相关研究的梳理,可以展现五四运动在当代中国所呈现出的精神动力。  相似文献   

4.
鹿璐 《传承》2009,(9):8-10
"火烧曹宅"是五四运动中轰轰烈烈的一幕,它揭开了整个五四运动的序幕,正所谓"山雨欲来风满楼"。学生们的斗争才刚刚开始,而反动政府武装镇压爱国学生的行动也在进行中。"火烧曹宅"的当天就发生了军警逮捕许德珩等32名爱国学生的案件。而这一案件也成为整个五四运动中一个引人注目的焦点性事件。  相似文献   

5.
五四运动是爱国运动,也是反帝反封建运动,但五四运动的精神实质还是"德先生"和"赛先生",即民主与科学.中国几千年来的封建专制,缺的就是民主与科学.现在五四运动快90年了,我认为我们当今缺的仍然是民主与科学.  相似文献   

6.
"五四运动"距今102年,但历史并没有远去.上大学的时候,我的一个老师讲"五四运动"时,强调了一个被人们忽视的观点:他认为,中国近代史是一部不断融入世界,但又不断受挫的历史.而"五四运动"之所以爆发,一个原因就是融入失败.而近年来,随着"芯片"危机,以及西方国家对中国的围堵、制裁和诬蔑,我们再次感受到了"五四"的时代精神.  相似文献   

7.
正2019年是众多重要历史节点交汇的年份。进入5月,我们迎来了五四运动100周年。尽管相距一百年的时空,但五四运动依然对中国社会历史发挥着深远的影响,五四的精神薪火依然在国人尤其是年轻人心中熊熊燃烧。五四运动的重大历史意义,无疑值得大书特书。在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,高度评价五四运动的历史意义,指出"这是中国近  相似文献   

8.
本文回顾了五四运动的百年历史,指出五四运动的"青春"意义。五四运动源于青年,然而其本质却是青春。青春本自青年而又不限于青年,青春影响青年而又会向家庭、国家、民族、人类辐射传播。五四运动的实质是一个五千年传统民族的青春诞生,一个新型的以蓬勃朝气为特质,以先进思想为武装的青春政党——中国共产党的诞生,一个以向上向善正能量为核心的中国新青年群体的诞生。文章分析了青春内涵的发展,指出理想和立志是青春的起点,活力和热情是青春的温度,奋斗和无畏是青春的气质,并从民族发展、政党发展和青年发展的角度分析了五四运动所带来的全方位"青春"发展的具体表现。  相似文献   

9.
胡适在1935年写文章纪念五四运动,说"这年头是‘五四运动'最不时髦的年头",慨叹人们都把"五四"精神忘记了,胡适在文章中特别强调"五四"精神中的个人自由、思想解放和非狭义的民族主义.  相似文献   

10.
《台声》2020,(10)
正五月的鲜花绚丽绽放,繁花似锦,伴随着春意阑珊,我们迎来了"五四运动"101周年。在抗击新冠肺炎疫情取得阶段性胜利的时期,为发扬"五四运动"精神,激发在渝中青年台胞"努力奋斗、砥砺前行"的青春正能量,5月1日至7日,重庆市台联青年工作委员会在重庆市台联的指导下,举办了"纪念五四运动101周年暨2020年中青年台胞线上运动会"活动(以下称线上运动会),线上运动会得到了在渝中青  相似文献   

11.
正今天,我们从历史长河里再次审视五四运动,对比五四运动前100年和后100年的中国,对比屈辱没落的旧中国和走在民族复兴道路上的新中国,我们会更加清楚五四运动对社会重大转型的意义。"五四运动与社会转型"是一个非常值得探讨、具有重要现实意义的课题。社会转型的内涵社会转型是指社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化的过程。影响社会转型的主要因素是文化  相似文献   

12.
正五四运动爆发的导火索与青岛主权问题有关,"还我青岛"的口号响彻五四运动,拉开了新民主主义革命的序幕。五四运动时期,青岛明德学堂(现青岛十一中)师生在青岛举行游行。从胶州路一直到山东路(中山路),师生们高举自制的横幅、旗帜,向沿途围观的中国同胞宣传反对"二十一条",号召抵制日货,许多中国百姓也跟着高呼口号,这在全市引起了很大的震动。经过全国各界人士四年的努力,1922年12月  相似文献   

13.
<正>纵观九三学社历史,"爱国、进步、民主、科学"的五四精神是我们的立身之本、力量之源,而勇于担当则是我们的立社基因。尽管不同历史时期有着不同的历史任务,这种担当精神一以贯之,已根植于九三学社的骨髓之中。今天,我们在这里召开"传承时代担当,弘扬科学精神"五四运动百年座谈会,意义重大。北京大学和九三学社都与五四运动有着深厚的历史渊源,都肩负着振兴中华、实现中华民族强国梦的历史重任。在五四运动百年的历史瞬间,我们齐聚燕园,重温历史,缅怀先贤,展望未来。  相似文献   

14.
广州五四运动是全国五四运动的重要组成部分,具有明显的地域特征:首先是参加群体广泛,活动组织化、纪律化;其次是政民关系由合作向对抗嬗变;再次是斗争措施具体明确且各有侧重;四是"外联内动"是运动深入拓展的保障;最后是响应时间早、持续时间长。形成上述特征的根源是,革命传统浓烈,城市地域政治化程度高是群众来源广泛及活动呈现规律特征的重要原因;军政府弹压运动是政民关系嬗变的根源;经济务实态度是斗争措施明确具体且各有侧重的缘由;缺乏新文化运动的洗礼,造成"外联内动"成为运动发展的动力;烈士故乡、同乡情谊、爱国热情等因素助力运动的深入发展。探究五四运动在地方开展时的特征及其原因,可见异于全国五四运动"森林"与"树木"的独特所在,且能还原历史本相;简析"历史土壤"与运动特征间的关系,有助于理解"土壤决定特征"和"特征反映土壤"双重关系的内在脉理。  相似文献   

15.
张杨 《今日民族》2013,(7):42-43
1919年5月4日。中国爆发了反帝反封建的"五四运动"。在"五四运动"精神的感召下,我国各少数民族中涌现了一大批先进青年知识分子,他们踊跃投身于中国民主革命的大潮中,为中华民族的解放事业贡献了自己的心血甚至生命。其中,白族的一些优秀知识分子,为了探索救国道路,寻求革命真理,毅然离开家乡,投身到党的各种组织和活动中。  相似文献   

16.
《春秋》2021,(3)
正新文化运动中,他是《新潮》杂志的刀锋骨干五四运动中,他冲锋在前,带头怒闯赵家楼为推动运动发展,他参与创办《五七周刊》,两次被捕杨振声(1890-1956)是著名教育家、文学家,曾任国立青岛大学(今山东大学的前身)校长。然而少有人知的是,他还是一位"五四闯将"。有人说,五四运动是一场思想上的辛亥革命,而杨振声是五四运动的先锋,更是五四精神的忠实传承人。他参与创建了新潮社,五四运动中和同学们一起高喊着"外争主权,内惩国贼"的口号游行示威,因表现积极曾两度被捕。  相似文献   

17.
熊坤静 《传承》2009,(9):6-7
毛泽东曾这样评价陈独秀:"(那时)虽然没有共产党领导,但其中总有领头的人。在五四运动里,起领导作用的是一些进步的知识分子。大学教授虽然不上街,但是他们在其中奔走呼号,做了许多事情。陈独秀是五四运动的总司令。"  相似文献   

18.
<正>2019年5月15日,农工党中央理论中心组召开专题学习座谈会,深入学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神和中共中央部署开展"不忘初心、牢记使命"主题教育会议精神。农工党中央主席陈竺主持并讲话,常务副主席何维,副主席姚建年、杨震、龚建明、曲凤宏、焦红、于文明分别发言或提交书面发言。陈竺在讲话中说,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话,深切缅怀了五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,深刻阐释了五四运动的历史意义,明确提出了新时代发扬  相似文献   

19.
《小康》2019,(13)
正纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。"青年兴则国家兴,青年强则国家强。"100年前的5月4日,正是一代青年奋发图强,发出"外争国权,内惩国贼"的口号,开启了中国历史进程转变的伟大一页。  相似文献   

20.
本期导读     
《春秋》2021,(1)
正北大红楼两巨人,纷传北李与南陈;孤松独秀如椽笔,日月双悬照古今。这是五四运动和中国共产党创立时期盛传的一首嵌名诗,诗中"南陈"指陈独秀,"北李"即指李大钊。从传播马克思主义、介绍十月革命,到悉心教育指导青年,为五四运动的爆发、中国共产党的成立和中国革命的胜利,培养领军人物与栋梁之才;从创建一个又一个进步组织,到成立北京共产主义小组、  相似文献   

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