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相似文献
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1.
胡学郡  张伟 《公安教育》2023,(11):19-21
<正>兵不可一日不练,战不可一日不备。近年来,为巩固全警实战大练兵成果,抓实常态化实战训练,孝感市公安机关聚焦战斗力标准,突出实战实用实效,创新领导示范赛、全警主动赛、警种业务赛、青年选拔赛的“四赛”机制,搭建“战场、练兵场、赛马场”竞技舞台,以比促训、以考促练,不断提升队伍素质能力,为孝感公安高质量发展提供了坚强组织保证和人才支撑。  相似文献   

2.
当前.练兵动力不足的主要表现:一是“被动式”练兵.不是我要练.而是领导要我练.缺乏练兵的自觉性。二是“应付式”练兵、在训练中不是想办法通过各种途径、方法搞好训练,而纯粹为了完成训练时间、训练科目,应付了事。三是“情绪式”练兵.部分官兵在一段时间里练兵积极性高.但这种积极性没有建立在正确的练兵目的上.而是为了解决个人的某些“实际问题”(如入党入学、选取士官和立功受奖等).从而造成练兵情绪忽高忽低、训练成绩时好时差现象.  相似文献   

3.
《公安教育》2004,(9):15-16,20
内 蒙 古 达 赉 湖 自 然 保 护 区 公 安 分 局 长 期 坚 持 抓 民警 的 教 育 训 练 不 放 松 , 收 到 了 可 喜 的 效 果 , 特 别 是 自2000 年 以来 ,以 转 制为 契机 ,以 岗位 练 兵为 突 破 口 ,以 政治 建 警 为 动力 ,以 长效 机 制 为 保障 ,建立 了 以 基 本 体 能 、技 能 、战术 和 文 化 训练 为 基 础 、以 实 战需 要 的 专 业 知 识 、岗 位 技 能 为重 点 的 常 态长 效 练 兵 机制 ,采 取 训 战 结 合 的实 战 培 训 模 式 ,开 展 全 警 培 训 、集 中 轮 训 、岗 位 自 训 ,促进 了 全 体 民 警 综 合 素 质 和 实 战 技…  相似文献   

4.
李娟 《公安教育》2004,(9):25-25
2004 年 5 月 13 至 29 日 , 重 庆 市 公 安 局 局 处 ( 总队 )长 、政委 60 人 分 2 期在 中 国人 民公 安 大 学 进行 集 中训 练 学习 。 重 庆 市 公 安 局 党 委 不 仅 把 大 练 兵 活 动 作 为 今 年 公安 工 作 的 重 中 之 重 , 而 且 把 大 练 兵 活 动 上 升 到 战 略 高度 , 把 领 导干 部 带 头 参加 训 练 纳 入到 党 委 的 重 要 议 程 ,把“领 导 带 头 过硬 ”作 为 进 一 步突 出 我 市 公 安 队 伍 建 设重 点 ,建设 过 硬 班 子,不 断提 高 领 导 干部 素 质 ,培 养 高 素质 专 门人 才的 一 项重 要举 措 。 此 次…  相似文献   

5.
胡主席在全军军事训练会议上指出:要大力加强训练中思想政治工作,不断强化官兵爱军习武、练兵打仗和“打赢第一”的思想.从根本上解决部队练兵目的和动力问题。作为政治指导员如何深入贯彻胡主席这一重要指示,做好训练中思想政治工作呢?  相似文献   

6.
《公安教育》2003,(12):13-13
从2002年开始,全市各级公安机关以全面贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为契机,积极建立“战训合一”的专业训练模式,深入开展全警“理论大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武、素质大考核”活动,取得了明显成效。我们本着“学为用、练为战”的原则,按照政工部门“搭台”、业务部门“唱戏”和块块练、条条比、条块结合的要求,坚持战训结合、以战促训。(一)立足本职练兵。引导民警确立“工作就是训练、训练就是工作”的思路,把练兵寓于工作之中。按照岗位规范和训练标准,履行工作职责,针对工作中的薄弱环节,反复练、强化练,做到…  相似文献   

7.
<正>近年来,荆门市公安局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实公安部全警实战大练兵工作部署,以深化全省公安机关实战训练体系改革为动力,紧盯民警能力不足“痛点”,找准基层一线练兵“难点”,突出规范执法执勤“要点”,通过“凡晋必考”传导练兵压力,“青蓝工程”师徒结对一对一精准跟训,有132个基层所队因地制宜开展小教员、小场地、小科目、小时间、小考核“五小练兵”,有效地促进了全警增素提能,  相似文献   

8.
《公安教育》2021,(3):16-19
2020年,安徽省公安机关认真学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,按照公安部、安徽省公安厅(以下简称省厅)党委关于开展全警实战大练兵的部署要求,坚持不懈练思想、练作风、练业务、练技能,举办"强化忠诚教育、深化理论武装"系列辅导,持续深化完善具有安徽特色的领导干部示范训、"四随五小"岗位练、警务实战教官一线单位全覆盖、"公安大讲堂"视频教学每周讲、警务技能分级分类达标考、最小作战单元协同练等教育训练六项创新载体,开展"1+8"岗位技能比武竞赛,狠抓练兵强素质,全力以赴战疫情、防大汛、保安全、护稳定,着力锻造"四个铁一般"公安铁军,为打赢疫情防控阻击战、圆满完成各项安保维稳任务提供了有力的政治思想保障和素质能力支撑。  相似文献   

9.
<正>云南省公安厅(以下简称省公安厅)历来高度重视警务实战训练工作,始终将其作为"生命力工程"和"战斗力工程"常抓不懈。近年来,省公安厅连续开展教育训练"基础建设年"和"警务实战训练年"活动,坚持"仗怎么打,兵就怎么练",以实战需求为引领,以能力提升为目标,以夯实训练基础为支撑,通过"三抓"(抓领导、抓基层、抓基础),助推云南省公安机关实战训练提质增效。一、抓领导,突出"练兵先练长"牢固树立"练兵先练长"的理念,坚持领导带头与整体推动  相似文献   

10.
沈阳铁路公安处在全国公安机关开展的大练兵活动中,坚持全员参与、抓点带面、干啥练啥、缺啥补啥、贴近实战、循序渐进的原则,领导带头、机关带头、骨干带头,要求全员在年内逐步达到“三能”(嘴能说、手能写、腿能跑)、“三知”(知法律、知程序、知管理)、“五会”(会处理、会取证、会审查、会调节、会查缉)的大练兵目标。公安处机关不等不靠,坚持平时训练与集中训练相结合、全员训练与重点训练相结合、岗位练兵与业务练兵相结合、练兵活动与正规化建设和科技强警相结合,采取岗位练兵、自学自练、官兵互学和集中强化训练等多种形式,迅速拉开…  相似文献   

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