高职院校学生管理工作的“变”与“建”

高职院校学生管理工作一直被视为高校学生工作的瓶颈，积极探索适应时代要求的高职院校学生工作管理模式成为当务之急。随着高职院校改革步伐的进一步加快，学分制、构建新的管理模式和教学管理改革的全面推广，学生的思想日益复杂和活跃，学生管理工作中传统的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的需要，必须用新的思路应对新的变化。     

高职院校学生管理存在的问题及对策

随着我国高校连续大规模的扩招,在校大学生的人数急剧上升,给学生管理工作带来了一系列新的挑战。特别是高职院校,存在着学生生源素质相对较低,辅导员队伍建不稳定,管理模式陈旧等困难,这些对于高职院校的学生管理工作而言无疑是一个巨大的挑战。本文试图对以上种种现状进行分析,并结合自己的工作实际,有针对性地探讨高职院校学生管理的基本对策。     

用法治理念加强高校学生管理工作

现代高校与学生之间已经从计划经济体制下的行政管理关系逐步演变为市场经济体制下平等的民事法律关系,从法治的视野框架内厘清高校与学生的关系、明确双方的权利义务、在学生管理工作中贯彻法治精神,不但可以切实保障学生的正当权益,还有助于大学生自觉树立起法律意识。本文从法律的视角探讨高校学生工作的机制和理念的创新,特别是探讨了"契约化"学生管理模式。     

试论公安院校学生管理的网络化实现

公安行业的特殊性决定了公安院校培养学生的神圣使命和社会责任。因此，公安院校的学生管理工作显得尤其重要。随着社会主义市场经济体制的确立和教育体制改革的深入发展，公安院校学生管理工作的内、外部环境都发生了巨大变化。公安院校的管理模式也随之发生了一系列改变：从最初照搬军事院校的军事化管理模式，     

高校学生管理工作现状及对策分析

本文在对高校学生管理现状充分分析的基础上,发现高校学生管理工作中存在的问题,并依据现状和新时期高校所处的环境、具体情况提出解决问题得对策,使高校能改变现有的管理模式和方法,提高管理效率,培养符合社会需求的学生。     

基于城乡统筹背景下的农村社会管理模式创新

我国农村社会管理工作取得了一定成效，农村社会矛盾有所缓解，但也存在明显不足。创新农村社会管理模式是实现科学发展的必然选择。创新农村社会管理模式必须坚持服务为先、民生为重的理念，坚持全面协调、综合治理的原则，加快构建城乡统筹背景下的农村社会管理模式。     

公安本科院校学生管理的几个问题

如何进行管理体制上的改革和创新 ,是公安本科院校学生管理工作面临的一个紧迫而重要的问题。进一步明确公安本科院校学生管理工作的指导思想 ,强化管理机制 ,有助于杜绝学生管理工作中存在的问题 ,推动公安本科院校学风建设。     

高校学生管理工作法制化

依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战 ,高等学校应认真分析当前学生管理工作中的各种新现象和新问题 ,加强对学生管理工作法制化必要性和迫切性的认识 ,加快高校学生管理工作法制化建设 ,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。     

现代管理艺术及其哲学内涵浅析

现代管理虽然摆脱了小生产的管理模式和资本主义早期的野蛮管理模式,且也能够以哲学思想作为自己的行动指南。但是,由于大环境的复杂多变、信息平台的闭塞、基础设施的落后和管理者自身素质跟不上等问题,现代管理艺术还是存在诸多不足。要想全面提高管理工作的质量,还需要完善相关的工作。     

外国人入出境管理改革发展六十年评析

外国人入出境管理工作的发展变化,是中国社会从闭关锁国走向改革开放的一个缩影。管理制度由严格限制转向宽松便利,管理体制由集中式管理转向属地式管理,管理模式由控制型管理转向服务型管理,管理手段由手工操作转向信息化管理。     

公安院校学生管理工作创新探析

公安院校学生管理工作创新是公安教育的基础性、系统性、战略性工程,其主要内容是创新警务化管理,包括思想政治、纪律作风、一日生活等方面工作,涉及到管理模式、人才培养、思维方法等诸多领域。创新学生管理工作主要目的是从服务实战出发,打造一支经得起实战检验的预备警官队伍。     

利益相关者共同参与的景区环境管理模式研究

随着经济建设的发展,我国景区的环境管理模式暴露出明显的缺陷,即忽视了景区利益相关者对环境问题的要求。只有实行利益相关者共同参与的景区战略性环境管理模式,建立景区环境管理与利益相关者良好的双向互动机制,实现景区环境管理外部环境的内部化,才能够高效的、全方位的开展环境管理工作,最终达到可持续发展。     

新形势下医学院校的学生管理工作的重心研究

学生管理工作是高校管理的重要切入点.针对医学院校的特点重视学生管理工作是做好高校管理工作,培养合格人才的重要保证.本文从目前医学院校的特点出发来探讨加强学生管理的有效途径.     

广东省中山电大学生服务质量提升的实践与启示

学生服务质量一直是中山市广播电视大学较为注重的问题,提升学生服务质量是关系其发展的重要环节之一。随着学生来源的多元化和社会性,中山市广播电视大学通过系列实践活动探索学生工作新思路,转变学生管理观念为学生服务,促进学生管理工作服务规范化与科学化,形成有针对性的学生工作管理模式。     

互联网时代公安院校学生管理工作创新的探索

公安院校学生管理工作是一项践行公安教育理念的系统工程,关系到学生能否成长为合格的预备役警官。互联网时代的到来给公安院校学生管理工作带来了前所未有的机遇和挑战,因此要求从事学生管理工作的人员不断提高管理能力,探索出一套能够适应时代需要的高效管理理论和管理方法。     

民主与法治相互作用下高校学生管理工作创新

高校学生管理工作中极端民主化、制度化倾向的存在根源在于不能正确处理民主与法治间的内在关系.实现高校学生管理工作创新,关键是要把民主法治化与法治民主化落实到学生管理工作整个过程中去.在具体工作的实践中必须树立以学生为本的思想,明确学生的法律身份,使学生成为学生管理工作的主体.     

武汉救助管理模式及其创新

新中国成立后，武汉市根据国家政策，开展了卓有成效的救助管理工作。从1951年至今，救助管理模式历经：执行救助管理新政策；摸索收容遣送新办法；创新救助管理新模式。实现了从物质、观念到制度层面的全面创新，成为全国救助管理工作的典范。     

对学分制下高校学生管理工作的几点思考

学分制下学生管理工作具有新的特点。学生思想政治工作应建立新的管理运行模式;学生管理工作应实行导师制的运行机制;学生日常管理工作应大力提高针对性;对学生的业余时间应实行正确的引导。     

消防安全“网格化”管理机制研究

近年来,我国在消防安全方面开展了大量的专项整治工作,使得消防安全工作有了明显的改善和提高,但是我国目前消防安全管理机制还存在缺陷与不足。现阶段大力推行的"网格化"管理模式使消防安全管理工作取得了一定的成效,在一定程度上推进了消防安全管理工作的开展。消防管理网格化简单地说就是明确划分每个岗位的消防安全责任区,层层落实责任制,实行属地化的管理。     

人性假设理论在应用型本科学校学生管理工作中的应用

学生管理工作是高校管理的重要内容。当前大学生管理工作中还存在着问题，而把“人性假设理论”应用到学生管理工作中去具有可行性，人性假设理论在学生管理工作中发挥了重要作用。